科学发展观个人党性分析材料(2)
科学发展观个人党性分析材料三
夏 梅
自参加工作以来，我在思想上始终与党中央保持高度一致，坚持四项基本原则，拥护党的领导，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，认真履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决议，坚持全心全意为人民服务的宗旨，按照“两个务必”的要求，从严律己，认真贯彻落实党的各项方针政策，努力做到“八个坚持、八个反对”。在工作中，我任劳任怨，除完成日常财务管理、税务统计、工资核发、部门预决算及银行账户管理等日常工作外，还按时保质保量地完成了各级领导交办的各项任务，取得了一定成绩。
当前，在全党深入学习科学发展观教育活动，是新形势下按照“三个代表”重要思想要求加强党的建设的现实需要，也是促使党员内强素质、外树形象、充分发挥党员先锋模范作用的重大举措。自活动开展以来，我按照领导小组及党支部的安排部署，积极参加了所有学习教育活动，阅读了指定书目及相关资料，圆满完成了第一阶段的学习任务。目前，我室先进性教育活动已进入第二阶段即分析评议阶段。为确保找准存在的突出问题，明确整改方向，我进一步学习了有关文献，认真征求了同志们的意见，积极开展了谈心活动，回顾了入党志愿，认真对照党员的八项义务及“两个务必”、“八个坚持、八个反对”，发现自己虽然理想信念坚定，能坚持学习理论知识和业务知识，并能在自己的工作岗位上认真开展工作，但同新形势下贯彻落实
“三个代表”重要思想、全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的要求还有一些不适应、不符合的地方。现将有关情况剖析如下。
一、存在的主要问题
(一)学习方面存在的问题，主要表现在两个方面。一是在理论学习上，缺乏对马克思列宁主义原理的系统把握和深入理解，使得理论功底不扎实，运用理论的自觉性也不高，看待事物重现象轻本质，缺乏理性分析;在学习过程中，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，用着什么查什么，而且会出现断章取义、不求甚解的现象;联系实际也比较欠缺，实践“三个代表”重要思想的本领有待进一步提高。二是在科学知识的学习上，重视业务知识的学习，轻视其他方面，尤其是文化和自然科学等领域知识的学习;业务知识钻得也不深，平时学习的主动性、积极性及方法措施也有待进一步提高。
(二)工作作风方面存在的问题，一是执行制度存在欠缺，有时怕伤情面，导致工作得不到显著提高;二是对自己的工作方法、工作思路有时过于自信，工作中有时会犯冷热病，遇到挫折爱泄气，容易走极端。三是与同事的交流沟通较欠缺，在工作岗位上虽说一直勤勤恳恳，但有时只是出于一种朴素的想法，对同事耐心不足，相互了解不深不透，还没有真正和大家融到一起。四是工作还不够胆大，自主解决问题的信心不足，在一些问题的解决上存在观望思想，有“看”和“等”的现象，等其他人提出了再一起解决，或是别人怎么办，自己也跟着怎么办。
二、存在问题的原因分析
对以上在理论学习、理想信念、工作作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底，还是在党性观念和党性修养上有差距。
理论学习方面，作为一名干部，虽然能认识到其重要性，也能坚持学习相关理论，但那只是很肤浅的。在实际工作中，常忙于应付事务性工作，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习得不够深入，理解得不够透彻，一般通读多，重点精度少，只满足于一般性了解，缺乏系统掌握。学习中浅尝辄止，不注重全面系统，学习笔记限于摘抄，心得体会写得不够深刻，满足于知其然，甚至有时存在重工作轻学习的思想，缺乏学习的紧迫感，容易放纵自己，不能挤时间去学。
三、今后的努力方向
针对自身在党性方面存在的问题，联系产生这些问题的原因，按照“三个代表”重要思想的要求、《党章》的规定及我党的优良作风和光荣传统，以“解决问题、提高素质”为重点，提出如下整改措施。
(一)加强理论修养，坚定理想信念。要不断提高政治敏锐性和对大是大非的判断能力。特别要认识到理论上的成熟是政治上成熟的前提和基础，
(二)强化宗旨意识，改进工作作风。，要坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，把为人民尽职尽责，作为衡量工作的根本标准。具体到我的工作，就是要坚持“依法理财、科学理财”的原则，以广大职工的切身利益为出发点和归宿，在自己的岗位上为干部职工做好保障和服务工作，坚持做到不管在什么时候，不管在什么情况下，全心全意为人民服务的宗旨不变，从群众中来、到群众中去的观点不变。
(三)坚持勤奋学习，增强业务能力。以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进行教育活动，既是通过学习教育查摆不足、进一步整改提高的过程，也是强化学习意识、打造学习时代的新起点。 最后，请各位领导和同志们多提宝贵意见!以上所述如有不妥之处，也敬请批评指正。
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