党性答辩材料(2)
党性答辩材料三
在四年前的今天，我兴高采烈地来到了我的大学——贵州大学明德学院!还记得当时一个人来报道时，什么也不知道，是师兄师姐们来迎接我们的，我的专业是土木工程，男女搭配很不均匀!现在到了毕业之际，却感觉有些茫然!此时此刻，是喜是忧，是满怀信心，是不知所措，是对校园的百倍眷恋，还是对这一天期盼已久，千头万绪，又岂是只言片语能表达的。
转眼间，四年的大学生活将划上圆满的句号。但无论如何，我心中依然是清晰的，我将终生难忘的是这四年来一千多个日夜的点点滴滴生活。
回味这四年以来的种种，心里自是充满了欣喜，因为获奖是对于我努力后的一份充分的肯定。进大学以来，我担任班级里的组织委员，后因老师和同学们的信任担任班级副班长一职。作为一名学生预备党员，我能做的除了好好学习之外就是好好工作，为同学、为老师服务。为了不辜负大家对我的信任，努力当好一个班干部，做好本职工作，为班级服务。尽管工作有些繁琐，但是我一直把它当作一种学习，一种锻炼，一种感恩，一种回报，在工作中我体会到了为大家服务后的满足和付出的快乐。同时也没有疏忽对知识的学习，和身边的每一个同学一样，认认真真地学习，战战兢兢地等待每一场考试，然后是享受成绩带来的喜悦。在大学里不像以前高中那样每时每刻。
四年的时间是短暂的，四年的学习生活却是难忘的，四年中所学到的知识更是终生受用的，但对知识的渴求是永远没有止境的。毕业不是学习的终点，我们也决不能就此止步，我将把它当作人生的另一个起点，不断鞭策自己向更高的目标迈进。
我曾经读过一本书，叫做《读大学，究竟读什么》。读大学，读什么呢?在四年多的思考后，在即将毕业、踏入社会之即，我至少能给出一个虽不完美却发自内心的答案。大学期间最重要的，并不是知识的积累，而是作为一个人的成长。成长的集中体现，便是在观察、思考和摸索中确定自己的追求和理想，并同时培养、取得把这种理想转化为现实的素质和能力。大学中，学习、社团活动、社会实践，是否一个也不能少?成功的大学生活的标准是什么?一千个人会给出一千个答案。理想的情形是，我们能够成为为社会和他人承担责任，同时积极追求自身幸福的人。这样的人知道自己该做什么，想做什么，为什么，以及怎样做。 读大学，读的是图书馆，读的是老师，读的是同学，读的是社会!因为，当我们毕业之后，我们根本带走不了美丽的校园风景，也带走不了学校的教学楼、食堂、学生宿舍、篮球场等等硬件设施。我们唯一可以带走的就是知识技能和人际关系的社交能力。
大学期间其实每个人都只要定下目标，持之以恒就能一定能学有所成。知识固然要学，更多的应该是学习一种方法经验，形成一种正确的思维方式，在当前变化多姿的社会环境中，往往比知识本身更为重要。大学生活，是我人生中最精彩的一段，有着许许多多的朋友，同时提供了很好的学习环境。到读书的时候我会拼命读的，该用功的时候我会很用功。细细想来在大学期间我也掌握了很多知识：有学习方面的，有交友方面的，甚至是对自己的理财。在大学里一切都是靠自己的自觉。想读书的人即使在没读书时也不会忘记要多看点书，多复习一下功课，做作业;而不想读书的人，即使每天都很乖的去上每一节课，但上课时就睡觉.一切都由自己把握。大学的生活需要我们有较强的独立生活能力!
湖畔的我们迈过亮丽的季节，阳光下的我们走过今天的年华。踏着青涩的果园，我们看到了丰收;踏着羞涩的年龄，我们体验到了成熟。忙忙碌碌的校园生活，我体验到了快乐，尝试了痛苦，在老师同学的帮助下，我努力地褪尽稚气，走向成熟，在朴实的舞台上展现出自己最年轻、最自信的一面。虽然偶尔也会有失败，但是没有波浪又怎能扬帆。挫折，使我更好地把握前进的方向。大学的四年，我思想境界上有了极大的提升，现在已然是一名光荣的中国共产党员 。
荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。我始终坚信我的座右铭：只要决心成功，失败永远不会把你击垮!
现在我已经与一家国企签约，在踏入社会成为社会的主人翁之际，我需要奋勇前进，创造未来，贡献社会，处处发挥先锋模范的作用!
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