党的群众路线的发展历史(2)
4、提出群众工作的核心是正确处理人民内部矛盾的新论断
2011年1月5日，同志在中共中央党校第48期省部级干部进修班学员座谈时的讲话中，不仅明确提出了“群众工作的本质是密切党群关系”的重要观点，而且明确提出了群众工作的“核心是正确处理人民内部矛盾”的新论断。
同志曾经指出：人们内部矛盾是现阶段影响社会稳定的主要因素。正确处理人民内部矛盾要深刻把握新时期人民内部矛盾的基本特点。概括讲，人民内部利益矛盾凸显，是新时期人民内部矛盾的基本特点。其新特点主要体现在三个方面：一是经济利益关系矛盾突出。
经济领域是人民内部矛盾最为突出的领域，随着改革的不断深化和利益格局的不断调整，新的利益矛盾还会再经济领域不断出现。二是矛盾成因多元，演变过程复杂。既有决策不够科学的原因，也有贯彻落实上级决策失真走样的原因;既有少数群众对政策方针不了解的原因，也与部分干部群众观念淡薄、工作手段落后、工作方法简单的原因。三是矛盾的对抗性有所增强。人民内部矛盾出现经济问题政治化、内部问题社会化、局部问题扩大化的趋势。基于此，同志进一步指出：各级党委、政府和领导干部，要着眼于新的形势，加强学习，深刻认识和把握新形势下人民内部矛盾的特点、规律，探索解决矛盾的正确途径和有效方法，不断提高正确处理新形势下人民内部矛盾的本领，努力避免因为决策失误和工作不当引起群众不满，依法妥善处置群体性事件，防止局部性问题转化为全局性问题、非对抗性矛盾转化为对抗性矛盾，注重从源头上减少人民内部矛盾的发生。
同志强调，解决人民内部矛盾需要各级领导干部牢固树立群众利益无小事的观念，扎实转变工作作风，多站在群众的立场想一想，多做一些解疑释惑的工作，多做一些得民心聚民气的工作，珍惜民力民智，解决民困民难，维护民生民利，把群众工作工作做实做细做好。同时，要畅通民意表达的渠道，引导群众以理性、合法的方式表达诉求，不断促进党群干群关系的和谐。提高正确处理人民内部矛盾的能力和水平，是加强党的执政能力建设的重要任务。要注重从源头上减少矛盾、注重维护群众权益、注重做好群众工作、注重加强和创新社会管理等几个方面正确处理人民内部矛盾。各级领导干部要自觉贯彻群众路线、切实转变作风、多做顺民意、解民忧、得民心的实事，坚决纠正损害群众利益的行为。
5、提出群众工作是社会管理的基础性经常性根本性工作的新论断
2011年2月19日至23日，中共中央举办省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班。在23日上午举行的研讨班结业式上，时任中共中央政治局、书记处书记、中央党校校长的同志作了总结讲话。他强调指出：社会管理主要是对人的服务和管理，说到底是做群众的工作。一切社会管理部门都是为群众服务的部门，一切社会管理工作都是为群众谋利益的工作，一切社会管理过程都是做群众工作的过程。从这个意义上说，群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作。“群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作”是一个重要的新论断。这一重要论断是社会主义和谐社会建设进程中群众工作的地位和作用的新认识新概括。
当前，我国社会正处于转型的关键时期，各种社会矛盾问题比较多。因此，同志强调，加强和创新社会管理，要同做好群众工作紧密结合起来，深入研究形势和任务的发展变化对群众工作提出的新要求，积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法，把群众工作贯穿到社会管理各个方面、各个环节，从源头上化解社会矛盾、维护社会稳定、促进社会和谐。这就要求各级领导干部提高做群众工作的能力，切实做好新形势下的群众工作。
要以人民利益为重，坚持完善问政于民、问需于民、问计于民的调研决策机制，畅通社情民意反馈渠道，主动倾听群众呼声，真诚关注群众愿望，虚心接受群众意见。要把民生改善作为最大的政绩，千方百计做好群众就业、就以、就学、住房、交通、社会保障等方面的工作，让广大人民群众共享改革发展成果。要坚决纠正损害群众利益的不正之风，认真查处损害群众切身利益的行为。大兴密切联系群众之风，求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评与自我批评之风，以优良党风促政风带民风。把群众工作与社会管理创新结合起来，积极探索群众工作的性途径和新办法，不断增强群众工作的创造性和实效性。要坚持贯彻党的群众路线，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，紧紧依靠人民群众开创新形势下社会管理新局面。要坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，把群众满意不满意作为加强和创新社会管理的出发点和落脚点。
6、提出做好群众工作是领导干部的重要职责的重要观点
2011年2月23日，在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班结业式上的讲话中，还突出强调了“做好群众工作是领导干部的重要职责”的重要观点。
群众工作是全党工作，做好群众工作当然要靠全党的力量，但领导干部更重要、更关键。因此，同志特别强调“做好群众工作是领导干部的重要职责”。他还明确提出，是否重视做群众工作，是否善于做群众工作，是衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领导能力强不强的一个基本标准。要求各级领导干部要以身作则，从树立群众观点、坚持群众立场、坚持群众路线、增进同群众的感情和创新群众工作方式方法等方面加强修养和锻炼，以正确的世界观立身，以正确的权力观用权，以正确的事业观做事，在做好群众工作中充分发挥示范引领作用。这对做好新形势下的群众工作具有重要意义。
7、提出正确的方式方法是做好群众工作的保障的重要观点
2011年1月5日，同志在同中共中央党校第48期省部级干部进修班学员座谈时的讲话中，还提出了一个重要的观点，这就是：“正确的方式方法是做好群众工作的保障”。
群众工作同其他工作一样，有其自身的特点和规律。要做好群众工作，必须根据不同的工作对象、不同的诉求、不同的矛盾、不同的条件等，采取不同的方式方法。特别是在新的历史条件下，更要适应我国社会生活的新变化，研究和把握新形势下群众工作的特点和规律，探索群众工作的方式和方法。只有采取了合适的方式方法，才能增强群众工作的针对性和实效性。
8、提出坚持有腐必反、有贪必肃，不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤，以实际成效取信于民的新思路
指出，坚定不移惩治腐败，使我们党有力量的表现，也是全党同志和广大群众的共同愿望。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外，不管涉及到谁，都要一查到底，绝不姑息。为了有效惩治腐败，指出，要继续全面加强惩治和预防腐败体系建设，加强反腐倡廉教育和廉政文化建设，健全权力运行制约和监督体系，加强发腐败国家立法，加强反腐倡廉党内法规制度建设，深化腐败问题多发领域和环节的改革，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。
要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。要加强对一把手的监督，认真执行民主集中制，健全施政行为公开制度，保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私。同志有关反腐败问题的系列论述，充分表明了党中央惩治腐败的巨大决心和勇气，也充分表明了中央惩治腐败的新思路。
回溯历史,党的历史就是一部践行群众路线的生动教科书。党之所以能够历经磨难而始终保持旺盛的生命力和战斗力,不断取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本原因就在于始终践行群众路线，始终扎根于人民群众之中。党的历史证明，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，胜利靠人民，失去群众根基就注定要失败。今天,进一步巩固党的执政基础、执政地位,实现中华民族伟大复兴的中国梦，最根本的就是要继承和弘扬党的优良传统，践行党的群众路线。
党的群众路线的发展历史篇三
最近，在学校党支部的领导下，我们全体教师系统学习了“在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”等，我对群众路线有了更深刻的理解。 通过学习，深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党92 年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。 通过学习，深刻体会到在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。
群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。指出，实现党的确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。
展开党的群众线路教育实践活动，就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。 作为一名主要负责学生工作的教师，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合，满足新形势下群众工作的需要结合多年来学生工作实践，有以下体会。
一、做好本职工作就是“爱国”。 党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式。作为教师，应该做到全心全意为学生服务，根据00 后学生的时代特征和心理状况，从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为，对我来说，关心爱护每一个学生，关注学生心理健康，引导学生成长成才，做好本职工作，就是“爱国”的最大体现，就是贯彻群众路线的体现。
二、踏踏实实，行胜于言。 做一名教师，作为一名教学工作者，对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将工作做得尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学校领导、党组织交予的任务落到实处。
三、工作讲究方法， 多年的教学工作中，虽然也出现了一些问题，但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为教学工作者，我认为与学生沟通时，要站在学生的立场考虑问题，换位思考，关注学生的诉求，增进学生对老师的信任，增进通学生之间的感情。 党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，同时需要关注的还有学生背后的家长，我在平时的学生管理等日常过程中，兢兢业业，在和家长的交流过程中注意时刻保持一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心来进行沟通，赢得了学生以及家长的信任和尊重，保证了教学工作的正常运行。 关心学生心理健康， 利用学生业余时间，牺牲个人大量休息时间，用校讯通、QQ、等多种方式与学生以及家长沟通，了解学生状态，获取学生家长对于学校工作的真实想法。 高度重视学生学情、学习状态，以及家长对于班级管理方面的想法和建议，并及时调整自己的工作策略。
作为一名教师，我时刻不忘自己的责任，24 小时开机，随时待命，办公室常备一些急救用品，在与学生的共同劳动如扫雪等工作中，吃苦在前，享受在后。 总之，通过这次群众路线教育实践活动，我更加明确了学习提高的方向，感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下，围绕学校新形势下的工作，时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持教师的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
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