干部考察个人述职报告
要写好述职报告 ,必须弄清述职报告与工作总结等的异同 ,做到突出一个“我”字 ,围绕一个“职”字 ,注重一个“实”字。干部考察的个人述职应该包含什么内容？下文是干部考察个人述职报告范文，欢迎阅读!
干部考察个人述职报告一
游贤伦，男，中共党员，于20xx年分配到花炮安监局工作至今，20xx年开始任引线科科长职务。一年多来，我始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导、班子成员和同志们的关心、支持、帮助下，做了一些具体的工作，也取得了一些成绩。现将有关情况总结如下：
一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质理论。
学习是领导干部的立身之本，成事之基。近年来，随着职务的变化和岗位的变动，我一直将理论学习作为自身的重要任务，树立终身学习的观念，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质。一年来，先后参加多种培训班和平时的理论学习，较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并努力在掌握理论体系和精神实质上下功夫。自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风，注重以科学理论为指导审视工作，谋划思路，解决实践中遇到的困难和问题。重视以科学理论武装头脑，不断改造自身的世界观、人生观和价值观，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，努力做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格。
二、狠抓工作落实，努力推动工作取得新成效。
游贤伦同志善于在工作中学习和提高业务本领。对本职工作的情况掌握得十分熟悉，理解得十分透彻，工作上始终能保持一种驾轻就熟的状态。不仅如此，该同志由于工作需要，经常牺牲双休日、节假日的休息，有时连续工作几周没休息过，但他从无怨言，也从不计较，始终保持一种扎实敬业、昂扬奋进的工作精神，做了大量卓有成效的工作。带领引线科同志下到企业现场，一对一、面对面指导企业改造提升，改善企业的安全生产条件。
三、注重求真务实，不断提高自身驾驭全局和处理复杂问题的能力。
直面工作难点，不回避矛盾，不上交责任，从容应对，深入细致地解决急、难、险、重问题。如带领引线科的同志深入企业一线，通过深入细致的工作，目前已取得了一定进展。通过诚恳踏实和耐心细致的工作，使企业受到感化，通过思想教育取得良好的成绩，受到领导的肯定。
当然，工作中也有一些不足和问题，有待于在今后工作中努力改进。
干部考察个人述职报告二
我于200x年10月由xx镇党委副书记调任市xx办副主任，近年来主要分管xx高速公路、xx高速公路项目建设的征地拆迁、协调服务工作，同时分管本单位的计划生育、果业任务及两城同创等工作。在市委、市政府的正确领导下，在同志们的帮助下，本人能坚持党的路线、方针、政策，解放思想、实事求是，认真履行工作职责，较好地完成了各项工作任务。
一、坚持学习，与时俱进，努力增强自身素质
认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中、五中、六中全会精神，始终保持坚定的政治立场和高度的政治敏锐性，在思想上、在行动上自觉持一致;自觉加强学习社会主义市场经济和法律法规相关知识，努力提高自己工作能力和自身素质，认真学习上级部门有关项目建设征地拆迁补偿文件、领会精神实质，做到了思想上与时俱进、工作上开拓创新，思路开阔而不单一，方法得当而不蛮干。
二、围绕中心、服务大局、认真履行工作职责
几年来，我能围绕本办中心工作和自己分管的工作，认真履行职责，服从领导安排，服务工作大局，积极做好以下几个方面工作:
1、认真做好xx和xx高速公路项目建设征地拆迁工作。
xx高速公路和xx高速公路项目是xx市政府担当业主的省重点工程，xx市委、市政府十分重视，项目建设时间紧、任务重、要求高。而征地拆迁工作又是涉及面广、政策性强的系统工程，如何搞好征地拆迁工作，这就要求我们做认真，仔细的工作，首先我带领xx和xx工作组的工作人员认真学习该两条高速公路地拆迁补偿有关文件，领会精神实质。在工作中认真按照文件进行实地丈量，认真区分房屋类别和计算补偿数额，认真核实土地类别、实地踏看、及时调整，在张榜公示无误后，分户造册，由银行打存折发放到户。赣定高速公路南康段共发放征地拆迁款二千多万元，xx高速公路xx段共发放征地折补偿款一千七百余万元。因我们坚持了公开、公平、公正地处理征地迁补偿问题，没有补偿不合理或不及时到位而影响社会稳定和影响工程施工，更没有出现任何经济问题，较好地完成了各项工作，受到了xx市政府的好评。
2、认真解决高速公路通车后的遗留问题，积极为沿线群众排忧解难。
xx高速公路通车后及在建设中的xx高速公路，都有许多应解决而未解决的问题，有的给当地的群众生产和生活带来了很大的不便，有的损害了群众利益。这些问题如果得不到及时或很好地解决，有可能给当地带来不稳定因素、影响政府和群众的关系，针对这此问题的解决，自己在办公室主要领导的支持和安排下，带领工作人员认真负责地对沿线存在的问题进行了调查摸底，在取得第一手资料后向高速公路公司或施工单位反映和交涉，经多次协调和要求，为沿线群众解决了许多困难和问题，为群众的利益作了自己应该做的事。
3、为南康互通至汽车东站五十米大道建设积极工作。
赣粤高速公路xx互通至xx汽车东站路段，原为105国道一段，道路狭小，路面不平，排水不畅，成为南康市东大门的瓶颈，为建设新南康，我办及市领导多次要求上级领导并向赣州高速公路有限责任公司争资把该段2.23公里的路段作为高速公路连接线来修建，自己作为该项目的具体负责人，经常给领导出点子、提建议、当参谋。在连接线工程开工后，经常深入施工第一线，搞好征地拆迁工作，及时调处施工中出现的问题，解决影响施工的各种矛盾和困难。并对工程质量问题进行关注和监督，为顺利完成连接线的建设作出了自己应有的贡献。
三、自省自律、廉洁奉公、自觉遵守各项制度和规定
自己能经常保持清醒的头脑，自觉加强党性修养，时刻以党员干部的标准要求自己，认真执行党风廉政建设的各项规定。在多年的征地拆迁补偿中，没有任何违法行为，没有任何做人情违反文件规定的事件发生，始终做到公平、公正、公开，一杯水端平。
几年来，尽管自己所做的工作取得了一定成绩，但我深知自己与组织的要求和群众的期望相比，还存在很大的差距和不足。今后，我将进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，扎实工作，为南康的经济建设和社会发展多作贡献。
干部考察个人述职报告三
本人XXX，男，20XX年大学毕业，20XX年9月进入湖口中学任职，工作至今，已有三年。在郭校长的正确带领下，在学校各行政领导的悉心关怀下，在湖口中学所有同仁的热心帮助下，这三年是我不断成长的三年，是我逐渐提高的三年，是我走向完善的三年。现就这三年来的工作各方面情况，向各位领导、各位同仁总结汇报如下：
一、政治思想上，不断加强自身的政治理论素养水平
自从教以来，我一直注重对党和国家的政治理论学习，认真贯彻执行党和国家的理论、政策、方针，认真贯彻执行党在新时期关于教育的方针、政策，自觉遵守法律、法规，坚决服从学校的安排，在政治上与学校、党中央保持一致。以科学的理论武装自己的头脑，并将科学的理论渗透运用于自己的教育教学实践。任职以来，我先后自觉学习过“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会的理论。对于学校、上级部门组织的各级各类政治理论学习活动，我积极地参与，在学习中反思，在反思中提高，在提高中又进一步学习，渐次深化自己的政治理论素养。
理论的学习在有的人看来，或许是枯燥的，或许是乏味的，但是科学理论的力量是巨大的，它会为一个人的行为提供强大的理论支撑和思想动力。通过学习科学发展观，我深切体会到，人本理念不仅是我们党的执政发展理念，更是广大教育工作者在一线教学实践中须一以贯之的教育理念。在教育教学中，只有以学生为本，我们的教育教学才能真正地符合学生的求知发展需求，才能真正地体现学生的教育成长规律。因而，在以后的学习工作中，我还会继续加强自身的政治理论学习，成为科学理论的不断推动者和忠诚实践者。
二、师德师风上，切实践行身正为范的师德品格
教师职业是培养人的事业，这一职业特殊性也就决定了良好的师德是所有教师应当且必须达到的目标。教师的师德是教师最重要的素质，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革发展的内在需要。一直以来，我把陶行知先生的“学高为师，身正为范”作为自己的不断追求，并从以下几个方面去完善提高自己的师德师风水平：
首先，爱岗敬业。我忠诚党的教育事业，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
第二，做到“三心”。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是尤为关注，努力控制自己的情绪化行为、过激行为，耐心对待学生，善于从细微之处去寻找学生的闪光点，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
第三，以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，都会给学生起到示范效应的作用，将会给学生带来一生的影响。因此，凡是我要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。我一直认为，只有严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，学生才会把你当成良师益友，才会真正的亲其师信其道。
第四，自觉践行《中小学教师职业道德规范》。《中小教师职业道德规范》是确立了教师师德的基本要求。自工作以来，我严格遵照《中小学教师职业道德规范》的要求，履行一位人民教师应有的职责和使命，甘为人梯、乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。
三、教育教学上，努力追求高效的课堂教学
作为一名教师，教育教学是最大的天职。教育教学是一个常谈常新的话题，是一个动态的发展过程。没有一成不变的教育教学理念，也没有一成不变的教育教学模式。无论是教育教学理念，还是教育教学模式，最终都是为了实现课堂教学的高效。自从教以来，我一直围绕高效的课堂教学这一中心，进行了不断的努力和探索，主要做了以下几个方面的工作：
一是加强学习。学习是文明传承之途，个人成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。学习对于从事传道授业解惑的教师而言，其重要性和意义是更为突出、更加紧迫。在学习方式上，我借助网络、书本等工具，不断地深化自己的业务能力，拓展自己的视野，积淀自己的学识。在学习对象上，我既向本校有经验的同行学习、向优秀的教师学习，也向洋思中学等走在教育前列的学校教师学习。在学习结果上，我力求将别人优秀的经验、做法，转化为自身的经验、做法，实现对他人经验、做法的创造性运用。
二是注重实践。首先，在每一次课堂教学前，我都会精心准备。我认真钻研教材、理解教材，研究学情，确定教学重难点，尝试用不同地方式来开展教育教学，一切以学生中心，最大限度地实现课堂教学高效。其次，我做到充分发挥学生的主体作用。利用小组合作的形式，让学生以一种主人翁的姿态去学习，通过他们的自主学习，激发他们的学习潜力和学习兴趣，让学生真正成为学习的主人。再次，注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课时提出的问题预先设计好。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。我也注意积极吸纳当前先进的教育教学理念与方法。在结合实际的基础上，在个人教育教学实践中进行创造性的运用。
三是不断反思，寻找差距。反思是一个人实现成长的必经之路。对于一名教师而言，更是如此。对于自己的每一次教学实践活动，我都会进行反思，反思自己的失败之处，反思自己的缺陷，从反思中找差距。例如一堂课学生表现不积极，参与热情不高，我就会追问是自己给予学生学习探究的时间过少，还是问题设计过难、不合理，还或者是其它方面的原因?在反思中总结中，在总结中提升，力求使自己的课堂走向高效、走向学生喜爱的课堂。
四是追求创新。在教育改革如火如荼的今天，作为一名教育工作者，就必须大胆创新，在新课改的理念下，我们不能再用新瓶装旧酒，穿新鞋走老路的办法来从事教育教学。在这种教学思想的指引下，我也逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。
四、教务工作上，积极配合学校的各项工作任务
由于学校领导的重视，本人还担任了学校的教务工作。教务工作是学校工作的重要组成部分，是学校工作的具体化，教务工作完成的好坏将直接对学校整体工作产生重大的影响。因此，自担任教务工作以来，我以高效率、高标准要求自己，细心、及时、快捷地完成学校安排的每一项任务，绝不因自己的原因，导致学校各项工作无法顺利开展进行。
五、生活作风上，时刻秉承宽容、诚恳、谦虚的原则
在生活作风上，我时常告诫自己要戒骄戒躁，秉承宽容、诚恳、谦虚的原则。
首先是做到宽容。宽容是一种美德，更是一个人品性修养的体现。我在日常生活中，从不为个人私利而与同事计较、发生冲突。而对于同事有时对自己的不理解做法、甚至情绪化表现，也不会对其反击，以一颗宽容的心对待。我始终认为在一起共事是一辈子的缘份，因而，要善待他人，善待周遭的一切，也就是说要学会宽容。也只有宽容，一个团体、一个社会才会更加和谐美好。
其次是做到诚恳。不虚伪，不矫饰，同事之间、朋友之间，坦诚相待，以自己的诚心换取他人的认同，以自己的坦率争取他人的支持和理解。
再次是做到谦虚。我始终保持一颗学习的心态，通过学习充实自己。对于他人的批评和意见，认真反思，不断改正，不求做完美的自己，只求做更好的自己。
六、存在的问题
个人还存在一些问题需要改正，主要体现在以下几个方面：
1、自己的经验能力还要不断提高、加强。作为青年教师，无论是在工作经验上，还是在工作能力上，还有许多地方要提高、要完善、要加强。
2、工作还不够细化，存在急躁的心态。教育教学工作是个讲究细化的工作，要见微知著，不断细化，这样，才能做到实处、做出成效。本人在实际工作中有时为了更快地完成任务，存在急躁的心态。
3、在待人处事上，有情绪化的现象。在完成学校工作的过程中，有时同事没有认真配合，我在语言上有情绪化的表现。
以上是本人自在湖口中学任职以来的各方面情况总结，敬请各位领导、各位同仁批评指正。
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