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关于英语绘本的教学方法

时间: 巩诗31179 分享

  孩子的初期成长格外重要,下面是小编收集到关于英语绘本的教学方法,希望对大家有所帮助。

  绘本教学的几大优势

  1、绘本教学遵循“先听说,后读写”的母语式教学理念及语言学习的规律。

  举汉语学习为例,我们从生下来那一刻就开始听不同的人说话,到一岁左右开始尝试自己说话,过了几年才开始学习读书和写字。绘本教学的课堂设计中,就包含了大量的英语语言输入,课堂中也融入了非常多的对话、朗读和表演环节,先从听力、口语入手的教学方法符合语言学习的基本规律。

  2、绘本教学遵循二语习得中的输入假说理论。

  语言学习的首要条件是保证有足够的可理解的语言信息输入,只有通过大量有效的语言输入,才会使语言规律内化,形成言语,继而会创造性地运用语言;语言的输出是语言存在的表现,言语是用来在社会中交际的,因此在进行学习后,只有真正输出言语把它用于交际之中,才能真正称得上是语言。

  3、绘本语言鲜活、生动有趣。

  绘本以人和动物或者动物和动物之间的交流为背景,用拟人的手法编写内容,生动有趣,激发学生的角色参与意愿。

  4、绘本的语言自然、高密度再现。

  绘本以人和动物或者动物和动物之间的交流为背景,用拟人的手法编写内容,生动有趣,激发学生的角色参与意愿。

  这能使学生很自然的地习得语言知识,高密度的再现又可以帮助学生不断复习和巩固感受语言的整体结构。同时大量的重复朗读,还会使孩子的口腔肌肉形成机械记忆。

  例如在可瀚学堂之伊索寓言的《The Old Lion》绘本故事中,反复提到了句型I can和I can’t

  5、绘本教学能激发学生的创新思维。

  绘本以人和动物或者动物和动物之间的交流为背景,用拟人的手法编写内容,生动有趣,激发学生的角色参与意愿。

  在绘本教学实践中,老师们常常会在各个环节设置开放性的问题,让学生代入故事角色去表演、预测故事发展、猜测故事结局、乃至改编故事情节等等,巩固所学内容。

  例如在《The Father, His Son, and Their Donkey》故事中,诱导学生思考:If you were the Father, how will you sell the Donkey?

  又例如在《The Bear's Whisper》故事中,让学生思考:What kind of person is a true friend?

  这些基于绘本故事情节和角色所提出的开放性、创新性的问题,是其他教学方法中完全没有的。

  6、绘本的情景性强。

  第一人称对话形式的绘本,不仅给学生提供了大量的语言知识,也提供了丰富的真实生活情境词汇,更好地帮助学生发展语言能力。同时,在这种低压力和有趣的情景下学习英语,自然更有利于学生语言能力的提高。

  7、绘本不仅是讲故事、学知识,而且可以帮助学生培养多元智能。

  第一人称对话形式的绘本,不仅给学生提供了大量的语言知识,也提供了丰富的真实生活情境词汇,更好地帮助学生发展语言能力。同时,在这种低压力和有趣的情景下学习英语,自然更有利于学生语言能力的提高。

  基于故事情节,可以衍生出无限可能,只要老师们在教学中引导得当,绘本教学亦可以提高学生们的想象力、逻辑思维、学习力和探索力。

  8、绘本能够培养学生的艺术欣赏力。

  英语绘本有丰富的插画,能带给学生充足的想象空间,可以引导学生去体验、感受事物的美好。

  9、绘本能够提高学生的表演能力和表现欲望。

  教学实践中,《伊索寓言》的故事情节采用对话形式呈现,非常适合让学生代入角色进行表演。老师们往往会通过两人对话、小组对话、上台表演等形式,引导学生将故事情节“表演出来”。不少采用《伊索寓言》教学的学校,也都会不定期开展“英语绘本戏剧表演”比赛,来进一步激发学生们的表演潜力!

  10、更有效地提高学生的英语口语和听力能力

  随着英语教学方法的改进和教学水平的提高,英语的考察要求也越来越高。近几年,全国各地区都在逐渐推进英语口语“人机对话考试”,并大幅增加中高考英语科目口语和听力的分数。在这样的背景下,英语绘本教学方法有其独特的优势,它将“对话”和“角色扮演”融入到教学课堂中,让每一位学生潜移默化地进行足够多的听力和口语训练。

  小学英语绘本由于其所具有的趣味性、生活性、交际性等特点,可成为实现从学生的学习兴趣、生活经验、认知水平出发来倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。

  英语启蒙绘本应具备的要素

  好的英语启蒙绘本应该兼顾共读性,图文结合性,语言重复性。具体来说,图文性是指要英语启蒙绘本应该图文结合,用图片去诠释内容,用内容带动图片,而不是简单的图画书,图文结合的绘本,让宝宝能从图片中理解内容。

  语言重复性是指,要用重复的单词,句式,让宝宝加深记忆。

  共读性最为重要,共读性强的绘本能让宝宝在爸妈的陪伴下慢慢进入英语世界,产生对于英语的良好兴趣,在宝宝的整个英语启蒙的过程中,兴趣是影响宝宝英语输入的重要因素,这一点需要爸妈们重点记住。

  可是,面对市面上琳琅满目的英文绘本,相信很多宝妈宝爸们还会犯难,究竟哪些英文绘本适合自己的宝宝呢?尤其对于一些对自己英文水平不自信的家长来说,选择英语绘本更是一件比较抓狂的事情。

  宝玩小编给大家支个招:专家大咖推荐的,总不会出错。

  比如,廖彩杏,吴敏兰,汪培珽三大书单,可以给爸妈们做些参考。大家可以根据自己宝宝英语掌握的情况进行选择。

  廖彩杏书单主张听,非常适合宝宝磨耳朵,比较适合刚刚接触英文的宝宝。

  吴敏兰书单比较强调亲子共读,需要宝爸宝妈有一些英语基础。汪培珽书单难度系数较高,不太推荐给英语零基础的宝宝。

  我们从市面的英语绘本中,结合三大书单,为大家筛选出最适合宝宝英语启蒙的绘本,希望宝宝会喜欢!

  1.《鹅妈妈童谣》

  《鹅妈妈童谣》这套绘本收集了欧美经典童谣,配上音频,能在日常生活中让孩子慢慢进入英语环境中,并爱上英语的优美表达。

  2《手偶书》

  能够被吴敏兰与廖彩杏一起推荐,足以证明这套书的魅力。翻来这套书,不仅寓教于乐,还通过大量的重复性内容帮助孩子记忆。可以说有趣又科学。

  3.《卡尔系列绘本》

  卡尔老爷子的绘本,本本经典,经典绘本《好饿的毛毛虫》更是被廖彩杏与吴敏兰共同推荐,当然,除此之外,《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《好忙的蜘蛛》都被列入推荐书目中。如果孩子年龄段较低,建议从《好饿的毛毛虫》开始读起。

  4.《Go Away, Big Green Monster!》

  一本有趣的洞洞书,适合亲子共读,适合延伸阅读,通过新奇的方式让孩子记住五官与颜色。

  附上一条小编的温馨提醒,英语绘本不在乎多,而在乎精。把每一本绘本读精,读透,才是最关键的!

  今天小编的推荐你还喜欢吗?欢迎在留言区分享出你和宝宝最爱的英文绘本哦!

  希望通过读书,让文字的奥妙渗透进每个孩子的世界,让读书的快乐点亮每一张孩子的笑脸!

关于英语绘本的教学方法

孩子的初期成长格外重要,下面是小编收集到关于英语绘本的教学方法,希望对大家有所帮助。 绘本教学的几大优势 1、绘本教学遵循先听说,后读写的母语式教学理念及语言学习的规律。 举汉语学习为例,我们从生下来那一刻就开始听不同的人
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