小升初语文复习四个技巧 三个学习绝招可以提高成绩吗
很多家长反映小升初语文的难度越来越大，这就对孩子们备考提出了更高的要求，也就要求孩子们更要掌握小升初语文的学习方法。 今天小编在这分享一些小升初语文复习技巧给大家，欢迎大家阅读!
小升初语文考试学习方法
一、汉语拼音
主要是学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节，能够准确拼读音节，认识大写字母，会背诵字母表。简而言之，就是要会读、会认、会写、会用。
二、识字
识字是阅读和写作的基础，小学阶段认识常用汉字3000个左右，学会其中2500个左右。掌握的汉字要求能够在具体的语言环境中，通观观察、比较、分析，辨别多音字、同音字、行近字和多义字，形成识字能力，防止错别字，并能做到正确书写和运用。
三、阅读
阅读是学习语文的重要环节，是识字的基本途径，用利于巩固提高识字质量，为作文打下基础。在阅读中能理解主要内容，体会思想感情，领悟表达的一些方法，注意语言材料。阅读时可以用以下几种方法：
1. 从整体入手，把文章读通、读懂;
2. 在阅读中理解词语和句子;
3. 概括文章的主要内容;
4. 体会文章的思想感情;
5. 领悟作者的表达方法。
四、作文
小学生作文是语文知识的综合训练。作文不但可以集中地反映出我们在语文知识技能方面达到的程度，而且还可以明显地反映出我们的生活经验、知识范围以及思想知识等方面的水平。因此说，小学语文学得好不好，作文是一个衡量的尺度。
小学生作文，主要会写记实作文和想象作文，能写常用的应用文。具体要求有以下几个方面：
1. 思想健康，中心明确。作文要清楚的表达真实的内容和健康的思想感情，所写的话都能围绕中心，不写废话、空话和假话;
2. 内容具体，条理清楚。写出的文章既要“言之有物”，还要“言之有序”;要注意句与句之间、段与段之间的意思连贯，使全文意思紧密相联，层层扣紧，条理分明;
3. 语句通顺，意思明确。语句要合乎事理和语言习惯，注意口头语言和书面语言的区别，避免成分残缺、搭配不当、重复累赘、滥用词语等。必须字字斟酌，句句推敲;
4. 书写工整，格式正确。字体要清晰端正，切忌潦草，让人去“猜测”;要能正确使用标点符号，注意不写错别字。
小升初学习方法指导
绝招一：学习态度训练态度是做一切事情的前提和基础，学习态度就是学习好与不好的分水岭。态度积极会带来优异的成绩，态度消极就会造成学习上的被动、懒惰、凑合，成绩不理想。要想提高成绩，如果不首先解决学习态度的问题，就是学习条件再好，学习方法再多也是无济于事。正所谓“态度决定一切”，所以学习态度怎么强调都不为过。只有帮助学生改变态度，变消极为积极，实现从不想学到想学，从厌学到爱学的飞跃，激发学习动力，增强自信心，不断提高学习能力，体验学习进步带来的愉悦感受，从而大幅度提高成绩，最终成为自己自豪、父母骄傲、老师喜欢的好学生。
绝招二：学习方法训练学习方法就像是帮助学习的一把利器，方法得当，事半功倍。掌握先进、有效、适合自己的学习方法可以大大提高学习效率，提高竞争力，在同等条件下比别人领先一步，胜人一筹。着重培养的是学生的学习策略、各科学习方法、专注力、记忆能力、阅读能力、思考能力、分析能力，帮助学生找到最适合自己的方法，变死学为活学，变苦学为会学、巧学，从此踏上学习高速路。
绝招三：学习质量管理(管理学生学习质量)学习不仅仅只是“学”，而是要“学会”、“记住”、“会用”，这才是高质量的学习，考试只不过是对学习质量的检测而已，好成绩来自于学习高质量，而对学习质量进行管理是提高成绩的致胜法宝。学习不好不是什么可怕的事情，只要改变，什么时候都不晚，但是越早改变受益越大，尤其是学习这件事。对待学习，缺乏的不是道理，而是实际行动。抓住一次机会，做出一个决定，或许就会改变前途、命运，人生从此精彩纷呈、与众不同。
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