高中学习究竟应该怎么办

　　高中学习和初中学习究竟有什么区别?

　　高中学习和初中学习又有什么联系?

　　如何才让孩子尽快适应高中学习节奏?

　　这是绝大多数高中生家长们的烦恼，想要知道如何解决这个烦恼，那我们就来说说高中学习究竟应该怎么办?

　　高中学习的特点：

　　教材知识量大，理论性强，知识具有高度系统性

　　应用性强，综合能力要求高。

　　更注重理论化，更具抽象化，很难在现实中表现

　　学习自主性更强，预习复习任务大多由学生自己计划完成

　　作业自主性提高，大量读背任务老师不会再和初中一样抽查

　　知识点松散，需要学生自己进行一定的归纳总结

　　竞争较强，考试频繁，考题不难但更灵活，名次没有大浮动，更考验学生的意志力和承压力

　　知识点之间的联系更强，前期如果学习上出了问题，后面想要再提升需要花费更多的时间

　　高中语数外学习的区别和方法：

　　初高中语文学习的区别

　　1、文言文篇幅更长、篇数更多，更需要翻译和理解，很多常用的文言文不再注释，需要学生自己理解，且内容多数为人物传记或论述类文章。

　　2、其他课文内容中，议论文或哲学类课文增多，美感更强。

　　3、诗词篇幅更长，且需要熟练背诵和理解。

　　4、作文不仅要求文字优美，更要求内容具有深刻含义，并且作文题目往往和时事社会相关。

　　高中语文学习方法

　　1、增加阅读量，包括文言文类的阅读，尝试纯文言文阅读，同时看一些有思想深度的文章，尝试以不同角度看待事物。

　　2、体验生活，注重平时积累，提高自主思考能力。

　　3、关注时事新闻，并要有自己独立的思考和观点。

　　初高中数学学习的区别

　　1、理论性更强，例如函数。内容更为抽象，现实生活中很难展现出来。

　　2、空间性更强，更考验学生的空间想象力。

　　3、综合性的应用程度提高，每一题往往掺杂大量知识点，考点更为灵活多变。

　　4、知识量增多，初中老师会讲三节课的内容，可能高中一节课就完成了，因此需要学生计划更多的课后自主学习。

　　5、章节化更强，如果这一章节某一知识点没有学好，整个章节的学习都会出现问题。

　　高中数学学习方法

　　1、多问多思考，课堂不理解的内容一定要课后反复琢磨，也可以寻求老师的帮助，但绝对不能放着不管，否则会影响整个体系的学习。

　　2、不能过度依赖老师，学会自主学习。这是一个普遍的问题，高中老师讲课的规律性很强，一章节的内容也许一两节课就结束了，后期也很少会单独进行复习，因此要求学生一定要自己复习，不能依赖老师后期再来督促复习。

　　3、养成作图的好习惯，对于和空间图形相关的题目，第一时间要把图形画出来，在图上清晰标注每个条件，通过图形去解题，而不是凭空想象。

　　4、数学也要读和背，别以为数学是理科只要写写算算，高中数学大量的概念公式，都需要学生及时的记忆，尽量做到一字不漏的背下来，很多考卷总会出现一题专门考概念的。

　　初高中英语学习的区别

　　1、词汇量更多。此时单纯靠课内单词表背诵已经不够，学生最好准备一本高考常考词汇本，做好随时随地读读背背的准备。

　　2、语法更复杂，句式更长。初中英语，一句话一个时态，而高中英语，一句话可能出现好几个时态，这都是根据语境变化的。

　　3、听力更难，我们常常拿来开玩笑的“衬衫的价格是9磅15便士”这只是最最最基础的听力，而高中的英语听力可能会绕上好几个圈子，甚至考你一道简单的数学题，才能得出最终答案。

　　高中英语学习方法

　　1、词汇本用起来。买也行，自己整理也行，但一定要有一本可以随身携带的词汇小册子，让学生可以利用碎片化的生活时间提高自己的英语水平。

　　2、多读多看英语文章。高中遇到的英语阅读考题，很少是故事性的，反而以议论文、科普文居多，枯燥的阅读和较难的专业用语让很多学生叫苦不迭。但不能因为讨厌就放弃，平时可以多看看类似的文章。

　　3、听力和口语是分不开的，想要做好听力题，一定要每天大声朗读英语，标准的发音才能让学生在听力考试中听懂对方在说什么。

　　4、考试技巧很重要，例如遇到英语听力“拐弯抹角”的时候，可以在试卷上及时的记下来，特别是在遇到需要写单词的时候，听力太快跟不上，可以写下关键几个字母，听完再做补充等等。

　　总之，高中学习和初中学习有着很大的不同，但高中三年又是争分夺秒，每一刻都不能放松，因此学生应当意识到高中学习的特性，及时调整自己的学习状态，不要让高一一年都荒废在迷茫和不适应中。

　　如果学生现在还不能适应，那就抓紧时间，为了未来好好努力吧!