最有效的数学学习方法有哪些
对于很多学生来说，数学在众多学科中算是一个最为可怕的存在。其实，数学的提分比其他学科都来得容易，关键是要掌握有效的学习方法。以下是学习啦小编分享给大家的最有效的数学学习方法，希望可以帮到你!
最有效的数学学习方法
1、首先一定要有强大的自信心
我在高中的时候，高一入学第一个月没有很刻苦地学习，上数学课就是普通的听讲记笔记，然后下课就单纯只做作业，所以我一开始数学不是很好，抽象点就不会，思路总想不到别人那里去。
后来我发现，是没有做到勤能补拙。因为我发现后来我成绩好上去的时候，我也是慢热型的，就是我学习任何一个模块(比如数列、导数等)都比别人慢很多。所以根本不是智商的问题，因为在同等的情况下，我后来成绩总是满分或者接近满分。
所以我想说，千万不要说自己笨或者学不好数学这类的话，要相信自己，无论何时，都有学好的可能!
2、要有做优秀学生的气质
我并不是脑子聪明，也不是擅长数学算术计算什么的，而是踏踏实实做一名好学生应该做的事，因而我只是好学生，而不是聪明的孩子，所以我希望大家都按照一名好学生的标准严格要求自己，因为我们都可以从普通人，做到一名好学生，而非神童，非天才。
优秀学生的气质，包括认真的对待学习，这里肯定要包括上课下课的准备，考前规律的作息，日积月累的沉淀，强大而阳光的心态，科学的学习方法，坚强的意志力和毅力等等。
要时刻想着，我是一名好学生，我应该怎么样怎么样，这样的要求下来，我们很容易走向成功。
3、有关数学的方法
首先要准备若干个本，第一，笔记本，这个笔记本要记录老师的上课内容，包括例题、定义、公式等等，下课就要复习，争取一个礼拜一个月再回归一下，巩固记忆。
然后第二个本就是一个总结本，按章节模块来，比如立体、平面等等，然后总结一下最重要的内容，比如公式，比如小的理解点等等。在大考前只需要回顾这精炼笔记本的内容即可对知识有大致的回归和熟悉了。
其余就是错题本和好题本。错题本，大家把自己错的，但又不是非智力因素，意思就是理解出现偏差，思路出现阻塞的题，我们进行纠正。
错题本一定要利用好，我们要记住，并且定期回顾，我的习惯是周末，把错题本拿出来，看一番，每个月末再看一次，这样一次有一次，加深印象，否则你放心，所有的错题都是形式，都没用。
好题本是说我们把我们觉得经典的好题记录下来，尽管我们对了。所以希望大家可以把典型的基础的好题记一下，然后考前来重点看一下这个记录库。
4、加大联系，不断总结
我当时数学的本有大概9本左右，2个笔记本，其余都是错题和好题。我们一定要加大训练度，这样才能让自己的计算能力潜移默化的提升。
但是题海战术一定要建立在基础知识掌握熟练的基础上，不做顾此失彼，本末倒置的事情。
学习数学的建议
一、透彻理解课本中的定义、定理、推论和公式
这类问题反映在三个方面：
1.对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。
2.对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好地将学到的知识点与解题联系起来。
3.不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢?
二、及时总结各种题型
当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动。”
这个问题如果解决不好，在进入初二、初三以后就会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。
其原因就是，他们天天都在做重复的工作，很多相似的题目反复做，需要解决的问题却不能专心攻克。
久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握，弄得一团糟。
我们的建议是：“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法。
对于不同的题目，我们有不同的解题技巧，铁打的技巧流水的题，只要咱们掌握了技巧，那就可以人挡杀人，佛挡杀佛，如果掌握不了技巧，那就悲剧了，变成人挡人杀你，佛挡佛杀你。
三、一定要利用好错题和自己曾经不会做的题目
我们最难面对的，就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。做题目，有两个重要的目的：
1.将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。
2.找出自己的不足，然后弥补它。
这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。但现实情况是，同学只追求做题的数量，草草的应付作业了事，而不追求解决出现的问题，更谈不上收集错误。
其实我们最大的问题就是总会忽略自己的问题，却不知道，把我们不会的题目弄会了，我们就进步了。
许多人喜欢狂做自己会做的题目，去体验一种居高临下，庖丁解牛的感觉，碰见自己不会了，立马就开始退缩，最后庖丁被牛解了。
学习数学的注意事项
注意事项一：切勿思想松懈
刚刚经历了中考的学生，精神感觉疲惫，往往认为高一可以放松一些，到高三突击也来得及，但是高中数学内容的深度和广度是容不得轻视的，尤其是高中数学内容之间存在很大的关联性，任意一个方面的忽视都会为后期的学习带来困难。
注意事项二：切勿产生依赖
很多同学进入高中后仍然象初中阶段一样，有很强的依赖心理，如果没有良好的学习习惯(制定计划→课前预习→课后复习→作业练习→总结反思)，只是单纯完成老师安排的任务，在高中学习中会处处被动。
注意事项三：切忌学不得法
学生最常见的三种行为：背概念、赶作业、套题型。然而这些都是被动型的学习方法。如果学生能够主动的进行概念研究，同时形成一套科学的审题方法，严谨的答题习惯，学习效率必然会十分惊人。
注意事项四：切勿忽视基础
忽视对基础知识(概念、原理、公式)、基本技能、基本方法和基本思想的学习和训练，不追求理解知识的内涵外延，仅一味追求所谓的难题，将很难取得理想的学习效果。
注意事项五：切勿轻视细节
高中考试中多数丢分，不是题目不会做，而是解题步骤不够严谨导致的
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