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注会会计有哪些学习方法与技巧

时间: 欣怡1112 分享

  注会考试的科目繁多,道路漫长,因此,怎样合理分配自己的时间,找到正确的学习 方法显得很重要,为了帮助更多考生更好的学习注会会计,以下是学习啦小编分享给大家的注会会计学习方法与技巧,希望可以帮到你!

  注会会计学习方法

  一、树立自信心,制定合理学习计划

  首先要有自信心,对于难度较大章节,比如长投、合并报表,不要被吓到,学习五遍以上都是正常的,要对自己有信心。

  制定合理学习计划,对于会计必须有充足的时间保障基础知识的学习,但制定计划时要注意科学合理,不要让自己的学习过于疲劳,避免前紧后松的情况,合理调节自我学习状态。

  二、基础阶段“框架法+基础班+总结对比”

  ★(1) 学习之前,先了解章节结构,明确学习目标,以知识树的方式将本章节框架画出来。

  ★(2)预习章节内容,带着问题去听基础班老师的课件,集中注意力去听不理解的地方。课后再通过针对性的练习去解决问题。

  ★(3) 整体学完各章节后,对内容进行对比归纳总结,将相近的知识点一起进行识记与理解。并将之前所画知识树补充完整。

  三、强化阶段“习题班+错题本+做题技巧”

  (1) 习题班的题目先做后听

  客观题考核基础知识,涉及章节多,注重回归基础教材。

  主观题要自己动手做,一定要将每笔分录写出来,通过做题来掌握主观题的解题思路和重点题型。

  好多学员都感觉主观题无从下手,那是因为光看不做或做的少,自己慢慢做起来,并进行总结思路自然就会有。通过习题练习提高做题速度,掌握做题技巧。

  (2) 要充分利用好错题本

  错题是很好的查缺补漏渠道,做错的题目要引起足够的重视,对于错题涉及到的知识点要返回看知识点。

  四、冲刺阶段“历年真题+机考模拟考试+冲刺串讲”

  ★(1) 注重章节之间的联系与融合,比如长投+合并报表+金融资产,其他综合收益的核算涉及多个章节,跨章节的综合题演练要着重练习。

  ★(2) 研究历年真题,真题是最好的复习资料,通过真题把握试题难度、命题思路、命题技巧和侧重点,并从做题中找到自己的知识痛点。建议通过机考系统来练习,提前适应考试的环境。

  ★(3) 考前对于科目整体性进行把握,跟着老师的串讲思路去听,如有跟不上节奏的,说明自己掌握不到位,要重点关注,去翻教材。

  注会会计学习技巧

  第一步:合理利用零散时间

  对于上班族来说,最大的问题不是没有时间,而是没有一段特别整的时间去好好看看书,做做题,那么我们就将这些零散时间合理利用。比如,晚上睡觉之前,你可以不受打扰的记几个公式,看几道真题;

  可以将一些网课下载到手机里,mp3里,早上上班坐地铁,坐公交都可以拿出来看看,遇到问题可以及时记在包包里准备的小本子上。利用周末整段时间去解决这些问题。

  中午,每个公司都有休息时间,这段时间还是比较长的,可以好好利用起来,做一套题,做几道题;下班路上还能好好咀嚼一下这些题的知识点。

  所以说,“时间就像是海绵是挤出来的”这句话真的是非常的形象,想想我们平时有多少零散时间呢?

  早晚洗漱时间,三餐时间,坐公交或者坐班车上班时间,听同事闲聊期间,上班插空时间,午休期间等。

  另外,零散时间的利用对我们上班族来说是非常重要的,如果两个人同样是上班族,完整学习时间是一样的,两人效率也是一样的,但两个人的成绩却相差很大,那很有可能就是两人运用零散时间学习的能力不一样。

  第二步:学习顺序要理好

  首先要听课,由于考试的内容繁多,知识点琐碎,在听了老师的课件之后再阅读教材就可以更加准确的把握教材的重难点,把握教材的内容,有针对性的学习教材内容。

  在听课时要及时得标记在课本上,而在自己阅读课本时,除了要重点阅读标记内容外,还要补充阅读没有标记的内容,做到不遗漏任何一个知识点。

  接下来是做习题。在做习题时,要注意标记自己错的题目,并进行改进和完善。做习题时尽量不要翻书,将自己放在一个模拟考场的氛围中,在做完之后再进行查看正确与否。这就又进入到了一个特别关键的阶段了,就是归纳总结。

  对于正确的题目,自己要再花时间想想它考的知识点是什么,怎么考,是以什么形式考的,为什么要考,还可以怎么考等等问题;而对于自己错误的题目,则要想一下自己为什么错了,知识点之间有没有什么联系,如果下次再碰到了能不能保证做对。

  然后就步入了复习的阶段。在复习,我们要把握的内容是“做加法”。什么意思呢,就是说对每个知识点再进行重复学习,之后用习题进行检验,对自己学到的东西再进行评价和补充。能一遍做到的事情绝不做二遍,坚持二八原则。

  注会会计学习误区

  误区一:反复听课,以听课代替看书记忆。

  有的朋友很喜欢听课件,同一个老师的一遍不行,听两遍;听这个老师的还不放心,还要找别的老师的来听。就拿基础班来说,一门课程大约30个小时,听两遍就60个小时,如果找还要听别的老师的,那就差不多100个小时。这是多么庞大的时间数目呀,难怪说时间紧张。

  听课件当然轻松了,跟着老师的思路(有的朋友甚至还不跟思路呢,就在那里耗时间),还可以看网页,聊QQ,啥都不耽误,而且到了结束,感觉整本书都掌握了,自我感觉还不错。但是一做题,就出问题了,这里记不清楚那里不能确定,到头来,还是不会做题。

  那么,问题出在那里呢,该如何利用课件呢。

  俗话说:“师父领进门,修行在个人”,课件也是这样的作用,起到领进门的作用,如果你能看懂教材了,也就表明你已经进门了,如果这个时候还纠缠在课件上,我觉得你永远在门口徘徊,不可能进入修行阶段,而考试难度,永远不可能停留在入门阶段。所以,我觉得课件听一遍(在不明白不理解的地方听两遍)就行,做到难点重点心中有数,做到能读懂书上内容为止。切记不要以听课件来代替看书做题、记忆理解!

  误区二:重点抓讲义,以讲义为中心。

  有的朋友很喜欢看讲义,不可否认,讲义是教材的浓缩,是教材的升华,也是老师们对教材重点难点的提取,但是因为这就放弃教材,无异于舍本逐末。注税考试的范围是注税辅导制定教材,也就是说,教材才是考试内容,而非讲义。对于知识结构,只有教材最完善,尤其是没有基础或者基础差的朋友,理解教材是复习第一步,那些简单的定义概念,对于以后的大题非常有帮助。说白了,只有教材才能让你树立完整的知识结构,其他的无一能达到此目的。那么如何利用讲义呢,讲义要和课件一起用,在明白了那些基本含义之后,和课件一起对重点难点知识吸收用!

  误区三:到处找题做,做多了就理解了。

  现在市面上的练习很多,我的看法是买一本就行了,做100道题,掌握1道和做10道题掌握10道,那种方法更好,我想大家都知道。其实呀,最好的练习就在身边,那就是教材上的例题。很多朋友在利用这个资源的时候就是“看”题,而不是“做”题,看一看答案,都会,一做题,都不会——翻看书了然,关了书茫然,实际上是完全没有掌握。

  我的观点是,对于书上的例题,不管大小,难易,都按照考试的要求认真的写在本子上,好好做一遍。很多通过了考试的朋友,也不一定能把书上的例题答对80%以上,所以大家可千万别小看这些例题。一遍不行做两遍,这样反复记忆,大有裨益的。对于其他的练习,我的建议是最少做两遍,一定要做到:做了就能掌握,掌握就能吸收,吸收就能融会贯通。那种看题式的练习方法,越少越好!

  误区四:听课练习重要,书反而受冷落。

  书是圣经,一切练习考题都来源于书,所以怎么强调书都不为过,在考试的最后一个月,最好反复看书,反复记忆。听课练习看讲义,这一切都是为了更好的掌握教材,都是一种手段而已,如果过于重视这些手段,而忽略了最主要的教材,那真是得不偿失。

  总结以上几点,感觉是,大家都不愿意动脑子,听课当然轻松,跟着老师走就行,讲义也很薄,翻翻就完事,练习先看答案,甚至连笔都不用动。最头疼的就是自己看书自己做题(我所说的看书做题,是关掉电脑,电视,一心看书,反对边挂QQ,边听音乐,边做题看书),那可真是费脑细胞,可是,也只有这种方法,才是通往成功的正道——人间正道是沧桑嘛。

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