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初中学生学习方法指导

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  升上初中以后,还有不少同学处于适应新生活的阶段中,为了提高同学们的学习效率,教师应该如何做出指导呢?一起来看看学习啦小编整理的初中学生学习方法指导,希望对您有帮助。

  初中学生学习方法指导:打好语数外基础

  数学少而精,初一要做的就是打好基础。语文和英语学习的关键是要看对书,看对内容。

  初一语文的学习非常重要,因为它是后续年级语文学习的基础。想要学好初一语文,我们应该从以下几个方面入手:

  1、学会阅读:认真读好语文课本、老师推荐的必读名著以及其他帮助同学们开阔视野的书籍。

  2、学会积累:包括语文知识的积累和阅读积累。

  3、学会创作:要经常主动进行“创作”,把自己的所见所闻、所思所感写下来,不怕稚嫩,大作家都是这样起步的。

  4、学会考试:考试能促使我们更积极地学习,能让每个人在同一起跑线上公平竞争。

  英语学习的关键是要多听多说多读多写 ,换句话说就是英语的具体运用。其中口语的练习 格外重要,同学们可以在实际生活中增强自己的口语能力。在初中阶段,推荐使用《新概念英语》第二册,如果同学们能真正掌握《新概念英语》第二册的内容,那么中考基本上就没什么问题了。同学们在学有余力的前提下,可以尝试学习《新概念英语》第三册,在学习的过程中要注意实际的运用,比如大声朗读课文,多写英文作文,多练习英语对话等,这样就能为以后的高中英语学习打下坚实的基础。

  大家可针对各自的目标定一个学习计划,如果从初一开始就有计划地进行训练,战胜中考肯定没有问题。

  初中学生学习方法指导:要注意的六个问题

  1、思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己,要刻苦努力,不能掉队。

  初一的知识比较简单,但如果基础打的不牢,不能开拓思维,超前学习,到初二学习几何证明,初三学习二次函数的时候就会感觉很吃力,尤其是初二、初三还要学习两门新的学科——物理和化学。很多初一数学基础不好的同学,想要到那时再赶上来就很难了。所以,同学们从跨入中学大门开始,就要有长远的计划,步步为营,时时占得先机。

  2、要摒弃小学毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。

  小学的知识比较简单,即使你粗心大意,也还是会做,写错只是因为马虎而已。但到了初中,这就包含两层意思:一是似懂非懂。随着初中知识点难度的提高,同学们如果再沿用这种蜻蜓点水式的学习方式,就不可能完全消化老师所讲的题目,只知皮毛,似懂非懂。而似懂非懂不等于马虎。前者从根本上讲就是不会、不懂。一旦养成这样的习惯,就很难改正,而且还觉得自己很聪明,老师讲的题目自己都会,只是偶尔马虎而已,可是考试成绩却一塌糊涂。二是在完全会做的情况下,做错题目。这就是马虎!到了中学,尤其是进了实验班,竞争很激烈,大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力、更踏实、更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,成绩却越来越差的原因。

  3、要学会自觉学习,有计划的学习。

  一是要自觉的学习;二是要有计划性。在学习的过程中,总会有自己学的好的部分和学的不好的部分。自己要有计划的随时查漏补缺。而且难的科目较多,要有计划的分配时间,避免出现偏科的现象。

  如何有计划的学习?

  (1)进行自我分析。①分析自己的学习特点,同学们可以仔细分析一下自己的学习情况,找出学习特点。②分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定自己的数学成绩在班级中的位置,并常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己过去的数学成绩比,看看自己有没有进步,并常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

  (2)确定学习目标 。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素、家庭情况。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  (3)“全面、合理、高效”科学的安排时间 。①全面:在安排时间时,既要考虑学习,又要考虑休息和娱乐;既要考虑课内学习,也要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。②合理:要找出每天学习的最佳时间(如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;而有的同学则是在晚上学习的效果更好),要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外还要注意文理科交叉安排,如复习一会语文,做几道算术题,然后再复习自然常识、外语等。③高效:要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放在后面去做。此外,较小的任务可以利用零星时间去完成,以充分做到高效学习。

  定了计划,就一定要实行,不按计划办事,计划就是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务、达到什么程度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

  4、题目并不是做的越多越好。

  同学们千万要记住:不能为了做题而做题。做一定量的题目当然是必须的,同学们只有通过做题目,才能将课堂上老师所讲的知识完全消化,理解透彻。但如果撇开知识点,只做题,到最后就是舍本逐末。做题的目的到底是什么呢?两点:一是要在做题目的同时将题目和知识点结合,两者不断结合,从而达到深化知识点的效果。二是找出自己还不会的题目,弄懂它。如果你总是只做自己会做的题目,那么你将得不到一点收获。

  5、“不会就问”不一定就是个好习惯。

  面对一道难题,首先,要自己独立思考,争取能够自己解出来,这是最有效果的学习方法。实在看不懂、解不出的时候,再向别人请教。请教时要注意别人是怎样思考和运用技巧的,而不是仅仅只关心答案。并且,一定要在听懂之后,找一道类似的题目,练习一下,熟练所学来的解题技巧。

  6、保持良好的、积极的心态。

  进入初中以后,同学们或多或少会遇到一些问题。如:不管怎么努力成绩总是停滞不前,与同学、老师之间有些小矛盾等等。如果处理得不好,会严重影响学习成绩。有些同学甚至会因此一蹶不振。遇到问题之后,首先,要学会自我调节,多从积极的方面思考问题。其次,也要多跟父母、老师进行沟通,寻找解决问题的途径。


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