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基础英语学习方法

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基础英语学习方法

  英语作为世界通用语言,学习好英语对大家有很大的好处,那么想要学好英语应该怎样做呢?大家可以掌握哪些方法学习好英语呢?下面是由学习啦小编整理的基础英语学习方法,仅供参考。

  如何学习基础英语

  第一模块:音标

  音标的学习,一直被很多广大英语学习者们忽略。在考试这块儿的作用而言,相比词汇和语法,音标的价值就稍显弱势了。但是,在单词拼写,和口语发音方面的作用却是不可限量的。

  国际音标(International Phonetic Alphabet),原义是“国际语音字母”,简称IPA,由国际语音协会制定。更直接一点,音标就相当于我们汉语中的拼音。

  国际音标严格规定以“一符一音”为原则,即“一个音素一个符号,一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。英语音标学习专题

  第二模块:单词词汇

  词汇量不够,这是硬伤。

  曾相信过词汇不重要,阅读技巧重要的观点,但问题是,文章读不懂就是读不懂,一个词不认识,看十遍还是不认识。所以,请记住一点:单词很重要,很多说词汇量不重要的人,往往都已经有一两万的词汇了。

  背,永远不会错!!单词书A-Z应该是每个零基础小伙伴的标配。不管是你是精背,还是浏览,6k个基础词汇是英语进阶学习的必备条件。以下几点在词汇学习这块是比较重要的几点:

  1、单词发音很重要(所以大家音标要好好学喔~)。即使你不读,你也要听。与中文不同,英文的发音是与拼写联系在一起的,知道怎么读,就知道怎么写了。

  2、老老实实的背基础词汇,大量、重复地背。其实,对于前6k个基础词汇,各种方法(词根法、词源法等)帮助不大。等到词汇量突破8k,自然而然,你就可以应用词根词源,同义反义。

  3、借助软件。很多人说有书就好了,但背书需要的毅力比用软件大很多。软件可以安排学习,复习任务,不用操心以前学的忘了没,该不该复习之类的事。

  第三模块:语法

  你是不是对英语语法的印象一团浆?

  碰到英语写作,总是词不达意,文法不通?

  阅读英语文章,总被长句搞晕,n多逗号,怎么还不见句号?

  一节语法课,听着听着注意力就涣散了,也不知道老师都讲到哪了?

  每次考试,单项选择、完形填空总是蒙着过关,错了一大堆,看完答案评析才恍然大悟?

  第四模块:口语

  练好口语,主要分三个阶段:

  1、发音标准:单词的发音、句子的连读、重读等;(具体学习方法见第一模块)

  2、英语表达方式:这一层的练习要基于词汇和语法的掌握(具体学习方法见第二、三模块)。

  此外,更重要的是英语思维,英语初学者听到英语都会不自觉地翻译成中文,然后再想一个中文的句子,将它翻译成英文再输出来(即英语->中文->中文->英语的模式)我们常说的一个句子“How to say?”是最常见的中国式英语,句中没有主语,谓语.

  其实正确的表达应该是“How do you say this in Englsih?” 我们应该给尽量给自己营造英语的语言环境,培养自己的英语思维,逐步形成“英语->英语的反应模式”。

  3、听、说的全面提升:离开听力的口语都是在耍流氓。比如看美剧。看过美剧的小伙伴们应该很有感触:每当我们完整地看完一部美剧,总觉得自己的口吊炸天,可过了一个月,然并卵。—— 是因为你没有一直坚持。

  基础英语的学习方法

  一、串联记忆

  首先,什么叫串联记忆呢?简单点说就是通过一个单词,拓展出去,找到相应的同义词和反义词,从而记住一长串词汇。

  这种方法的好处在于记忆的质量能得到保证,由于这些单词存在着意思上的同义和反义,所以即使忘了某个词的意思,也可通过回想,记起它的同义词或反义词,从而推出这个单词的意思,久而久之,不用刻意去反复记忆,这些单词就能牢记于心了。

  适合人群:喜欢联想的同学

  二、做题记忆

  大多数同学都有个习惯,就是在试卷上记下一些单词的笔记,比如意思和用法等,当时是掌握了,可是过不久就发现脑袋里再也蹦不出这个词,然后就去胡乱翻试卷,却发现怎么也找不着这张试卷了。

  在此,我建议这些同学们要准备一本本子,认真抄一遍卷子上涉及单词的这个题以及单词的意思,这个必须在老师讲完每张卷子后,立马完成,由于做错过这些题,所以只要闲暇时看几下笔记,很快这个单词就储存在你脑袋里了。

  适合人群:所有同学

  三、上下文记忆

  这个方法很简单,每天看些英语文章书籍,遇到不会的单词时,由于有上下文背景,同学们可以先自己猜一下这个词的大致意思,然后在查阅词典,这样对这个词的记忆将会事半功倍。

  适合人群:喜欢英语阅读的同学

  四、造句记忆

  此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上,然后背下来,当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆,要想长时间记住,就必须试着自己去用。

  同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子,就像我们以前小学时的造句一样,会用了,也就意味着记住了。

  适合人群:喜欢自己写句子、文章的同学

  五、做计划记忆

  具体做法表现为每个周末制定好下一周的词汇表,如每天背几个词,在什么时间背诵等,然后按时按点地去一点点实施。此法就如同制作课程表一样。每天一点点,日积月累,词汇量就提高啦。

  适合人群:喜欢制定学习计划的同学

  六、“强迫”记忆

  此法有点极端哦!具体做法表现为,一天背一页的词典,背完之后就撕掉那一页,日积月累,词典会越变越薄,信心也会与日剧增,另外,由于知道背完的那一页一去而不复返,同学们对待背单词的态度会更加认真,效果会更加好一点。

  适合人群:喜欢背英语词典的同学

  背单词是一项艰巨的任务,需要恒心、耐心。一个好的记忆方法显然很重要,但是要想有效果,同学们必须要严格贯彻这个记忆法哦!


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