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鱼儿水中游美术教案设计

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  幼儿园《鱼儿水中游》的教学要有一个好的教案,才能收获好的教学效果。下面是学习啦小编为大家整理的《鱼儿水中游》的美术教案设计,希望对你们有帮助。

  幼儿园《鱼儿水中游》教案设计一

  活动目的:

  1、激发幼儿对美术活动的兴趣,有参加美术活动的愿望。

  2、幼儿能够选择自己喜欢的材料,大胆进行制作。

  3、练习用手指点画、撕贴、橡皮泥制作等技能

  活动准备:

  1、彩色手工纸、浆糊、棉签、颜料(红、黄、绿、)、抹布、橡皮泥、音乐磁带《捉小鱼》、纸制小鱼若干、蓝色大纸5张。

  2、在活动室墙壁用蓝色纸布置海水。

  活动过程:

  一、以音乐《小鱼游》引入活动,激发幼儿兴趣。

  师:1、我们跟着音乐一起表演吧!(幼儿跟着音乐一起学小鱼游的动作)

  2、小朋友游得真好看,(出示小鱼)咦,这边游来了一条鱼宝宝,它怎么了?

  二、引导幼儿说说怎样装饰小鱼。

  师:鱼宝宝不高兴了,那怎么办呢?请你们帮帮它,可以怎样打扮鱼宝宝呢?

  三.教师介绍材料并提出要求:

  1、老师给你们准备了颜料,橡皮泥、彩纸、棉签、浆糊(一一出示),请你们用小手打扮鱼宝宝。

  2、打扮鱼宝宝时,要用多种颜色才漂亮。

  3、打扮时要让鱼宝宝身上很干净、很漂亮,你们自己身上也不要弄脏了,

  4、点画时要注意手指在画纸上点一下马上拿开,注意不把小手弄脏了。

  四、幼儿自由分组选择材料创作:

  (1)给鱼宝宝点画身上的花纹

  (2)用橡皮泥装饰鱼鳞

  (3)撕贴鱼鳞

  教师个别指导,重点鼓励幼儿大胆创作,引导个别能力强的幼儿选择多种方法创作。

  五、幼儿作品展示,引导幼儿用简单的语言表达

  师:请小朋友把打扮好的鱼宝宝送回家(师生共同把鱼宝宝贴在蓝色纸上),请你告诉小朋友你认为哪个鱼宝宝最美。

  幼儿园《鱼儿水中游》教案设计二

  活动目标

  1、观察金鱼的外部特征,了解金鱼的生活习性

  2、愿意喂养金鱼

  3、练习画小圆

  活动准备

  1、活动前,养殖角里养几条金鱼供幼儿观察

  2、每组一个鱼缸,内养几条金鱼

  3、画有小金鱼背景图的作业纸、油画棒。

  4、幼儿用书

  活动过程

  1、组织幼儿观察小金鱼,了解小金鱼。

  (1) 分组自由观察小金鱼的外部特征。(教师可以引导幼儿相互交谈小金鱼的颜色、身体形状……)

  (2) 说一说:你最喜欢小金鱼的什么地方?(教师小结金鱼的外部特征)

  (3) 谈话:你喂过小金鱼吗?小金鱼喜欢吃什么?它喜欢生活在什么样的水里?什么时候给小金鱼换水?怎么知道水脏了?(小结金鱼的生活习性,丰富养金鱼的经验)

  2、观察小金鱼吐泡泡,练习画小园。

  (1) 观察小金鱼是怎样游的;学学小金鱼:摆摆尾巴游呀游。

  (2) 教师示范添画:用油画棒在作业纸的空白处画上大大小小的圆。(水泡)

  (3) 幼儿添画水泡,教师观察指导。


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鱼儿水中游美术教案设计

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