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多姿多彩的天气教案设计

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  《多姿多彩的天气》活动让孩子知道天气的奥秘以及了解天气的多样性。下面是学习啦小编为大家整理的《多姿多彩的天气》的优秀教案设计,希望对你们有帮助。

  《多姿多彩的天气》教案一:

  活动目标:

  1、知道一些动物习性的变化和天气之间的关系,了解天气的多样性。

  2、在多种形式中表现对天气的感受。

  3、激发幼儿探索自然界奥秘的兴趣。

  活动准备:

  多媒体课件,彩色纸人手一份,记号笔。

  活动过程:

  一、导入活动。

  教师在郊游音乐中带幼儿进入活动室。

  二、幼儿观看课件。

  1、认识晴天。

  “你喜欢晴天吗?为什么?”

  2、认识雨天。

  (1)幼儿看课件,知道燕子低飞、鱼儿出水、蚂蚁搬家要下雨。

  (2)听音乐《大雨和小雨》。

  3、小结:有些动物能告诉我们天气的变化。

  三、观看课件——多样的天气。

  1、我们还可以从什么地方知道天气。

  2、小结:天气有很多种,晴天、雨天、阴天、雪天……

  四、表演——多姿的天气。

  1、用不同的动作表示不同的天气。

  2、听音乐,幼儿讨论是什么天气。

  3、幼儿跟音乐表演。

  五、选择——多彩的天气。

  1、你喜欢什么样的天气呢?

  2、小结:天气变化了,有时人的心情也会跟着变化。

  3、用颜色表示天气。

  六、制作天气标志。

  1、幼儿操作。

  2、展示天气大转盘。

  活动延伸:

  自制乐器,来表现天气中的各种声音。

  《多姿多彩的天气》教案二:

  教学目标

  会描述不同天气现象的特点。

  能用游戏等方式来表现天气对人们生活生产的影响。

  教学准备:

  各种天气现象的图像资料;有关天气现象的诗歌、成语(课件);各种天气现象的卡片与之相适应的人们生活、生产活动的卡片。

  教学过程

  一.教学导入:

  1.课件出示:古代有关天气现象的记录。

  2.提问:我们知道有哪些天气现象?

  二.活动 欣赏天气现象

  1.认识各种天气现象并描述其特点。

  (1)课件出示:教材第16的插图。

  要求:仔细观察,认识各种天气现象。

  (2)提问:用自己的语言描述天气的特点。

  (3)组内同学互述。

  (4)指名全班描述。

  (5)教师总结概括不同天气的特点。

  2.收集有关天气现象的诗歌与成语。

  (1)课件出示教师搜集的有关天气现象的诗歌、成语。

  (2)学生欣赏,教师针对资料对学生进行美育教育

  (此环节能实现科学与语文、美术等学科的整合。)

  (3)布置学生课后收集资料并编成小报进行传阅与展示。

  三.活动 我们与天气

  1.布置任务:设计用游戏来表现天气与人们生活、生产的关系。

  2.指导学生看教材的两幅图,提问:从图中你得到什么启示?

  3.交待游戏规则与注意事项。

  4.学生游戏。

  四.小结

  看了“多姿多彩的天气教案设计”的还看了:

1.大班公开课天气优秀教案

2.Weather英语教案及教学反思

3.《寒冷的冬天》大班优秀教案

4.画雪花美术优秀教学教案

5.大班活动《迎国庆》优秀教案

6.大班音乐教案

7.小学防暴雨安全教案设计

多姿多彩的天气教案设计

《多姿多彩的天气》活动让孩子知道天气的奥秘以及了解天气的多样性。下面是学习啦小编为大家整理的《多姿多彩的天气》的优秀教案设计,希望对你们有帮助。 《多姿多彩的天气》教案一: 活动目标: 1、知道一些动物习性的变化和天气之间
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