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初二语文芦花荡预习作业

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初二语文芦花荡预习作业

  初二的同学们应该要养成语文课前预习,那么在预习过程中,同学们最好做配套的预习练习题,这样对文章才有更清晰的理解。下面是由学习啦小编整理的初二语文芦花荡预习作业,希望对您有用。

  初二语文芦花荡预习作业一

  课前热身

  1、给加点字注音。

  疟( )子 寒噤( ) 仄歪( ) 阴惨( )

  泅( )着 飒飒( ) 悠闲( ) 一蹿( )

  2、多音字、形似字注音组词。

  3、根据语境解词并模仿造句。

  ①可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来……

  月明风清:

  造句:

  ②她像央告那老头子……

  央告:

  造句:

  ③那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。

  转弯抹角:

  造句:

  ④……老头子张皇失措,船却走不动……

  张皇失措:

  造句:

  4、填空。

  《芦花荡》的作者是__________,选自《 》,本文是他的“__________”, 《芦花荡》的作者是 现代作家 。《芦花荡》的姊妹篇是 《 》《风云初记》、 《荷花淀》)。

  5、阅读小说要注意把握哪三要素? 、 、

  6、指出下列描写句是属于哪一类描写。

  A他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?( )

  B可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。()

  7、“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。”怎样理解这句话,用自己的话概括,表现人物怎样的性格?

  初二语文芦花荡预习作业二

  课前热身

  1、选择与上下文衔接最恰当的语句:( )

  可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼在尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里, ,奔向东南去了。

  A. 像一朵荷花B. 像一条鱼C. 像一片苇叶D. 像一只鸟

  2、 判断下列句子的修辞手法:( )

  老头子浑身没多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。 苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。

  老头子狠狠地说:“为什么不能?……” 鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。

  A. 夸张 夸张 引用 比喻B. 比喻 拟人 反问 比喻

  C. 比喻 拟人 反问 没有用修辞手法D. 比喻 夸张 设问 比喻

  3、“他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?……这老脸呀!……你们不信我的话,我也不和你们说。……可是,等到天明,你们看吧!” 此段表现了老头子什么心理状态?

  课下作业

  4、对历史上的成吉思汗,有很多评价,阅读下面摘选的几则材料,说说你从中有什么发现。

  (1)电视连续剧《成吉思汗》主题曲:长天飞沙,壮士血在狂号。一代天骄,千秋知我名号。

  (2)黑格尔评价成吉思汗和蒙古帝国:“他们在几年之内把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了废墟。”

  (3)普希金:“蒙古人征服俄罗斯以后,除了肆无忌惮的攫取和破坏,一无所给”


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