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准高三生需要培养的学习习惯

时间: 曾扬1167 分享

  作为一个准高三生,利用暑假时间培养好的学习习惯,可以使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态。以下是4个良好的学习习惯:

  培养预习、听课和复习习惯

  预习时不是走马观花地读教材,而是系统将课本内容串联起来,逐个知识点落实记忆;听课时全神贯注紧跟老师思路,在最关键的知识点讲解时避免走神;复习时再次把知识系统化,在总结归纳中思考,把书从厚读薄再读厚。提炼把知识点穿线的过程是把书读薄的过程,而在结构框架中添加知识点的过程是把书由薄读厚的过程。因此,这第一个习惯就是要打牢基础知识。

  养成独立做作业和反思习惯

  基本上所有的高考都是能够独立完成作业的,遇到不会的题时会反复琢磨,实在不会则查课本或百度,并且能够对错误题型归类,找出自己知识薄弱环节。高三时也要练就独立思考能力,同时反思做题过程、思考多种解题方法、克服思维定式、灵活解题。

  学会习惯性调整心态

  在每次考试前高三学生不要给自己太大压力,靠前要休息好,别把考试看得特别重要,以一颗平常心态积极应考才是高三生亟需练就的一项技能,否则平时成绩再好到考试时也发挥不出来。

  养成会思考、会总结的习惯

  高考各科目之间审题是有共同特点的,就是要逐字解读,很多关键性词语对解题有重要作用,而无关文字也是出题人有意为之,因此要善于总结各科目出题特点,还要建立各科知识体系、在做题中不断总结规律性的东西在网状结构中记忆效果尤佳。另外,最好勤于和同学交流心得,这样会让你获益匪浅。

  除此之外,在进入高三之前,首先要提高两项能力:

  一、学习课本的能力:会读书,将知识点形成知识体系;会学习,纷繁复杂的知识可以简化;会思考,可以透过现象抓本质。

  二、题目的分析和应对能力:会读题,可以利用题目所给信息做题;会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试,了解标准化考试的命题原则。

  在进入总复习之前,首先解决上述问题,让自己具备知识体系,拥有考试技术,科学迎战高考。在即将开始的这个暑期,准考生全部进入备考期。这个暑期成为准高三学生打造“个人绝对优势”的黄金时期。

  准高三考生要在这一年时间里解决以下问题:

  1、怎样合理复习高中三年的知识点?如何做好全年学习计划?如何落实每个计划?如何将全年计划落实到每个月、每一周、每一天?如何把控自己的复习进度?

  2、怎样构建各个学科以及学科之间的知识体系?(学生即将面临的考试不再是阶段性知识点的考察了。而且也不是简单的知识掌握程度考察了,而是综合能力、尤其是思维能力、学习能力的考察。这个时候你该怎么办?)

  3、每个学科的学习方法?

  4、如何高效听课?

  5、如何高效作业?

  6、如何做题?

  7、如何调整自己的情绪?

  8、最关键的,是如何考试!也就是一定要具备考试技术。这样才能让我们的学生在进入高三的一年里,用心准备、有的放矢、循序渐进地做好这一年的学习工作。我们说高考是一个大项目,我们参与其中的人必须全面考虑、精心准备、有策略有技术的应对。

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