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怎么学好高中英语有哪些方法

时间: 欣怡1112 分享

怎么学好高中英语有哪些方法

  高中英语在高考中所占的分值比较高,所以在高中学好英语很有必要。那么怎么学好高中英语呢?以下是学习啦小编分享给大家的学好高中英语的方法,希望可以帮到你!

  学好高中英语的方法

  一、首先明确复习目的

  简言之,第一轮复习的“主要目的是基础能力过关”。目前,高考英语试题在重视英语基础知识的同时,突出对语言运用能力的考查,形成了以篇章阅读为主体的试题布局。高三复习的最终目的是提高考生的语言运用能力,但知识是能力的基础,对能力的测试必然要结合对知识的测试,这是对考生多年积累的、系统化的、活化的知识测试:大量的知识考查通过能力测试得以实现,熟练掌握英语基础知识正是为发展英语运用能力做准备。例如,在做“阅读理解”时,如果考生复习时没有熟练掌握英语基础知识,就理解不了解构复杂的句子,看不懂篇章内容,这又如何能正确地解答试题呢?同样,做“书面表达”试题时,如果没有一定量的词汇知识和语法知识,就谈不上正确的英语表达,怎么可能写出通顺的英语短文?

  因此,高三学生复习的最终目的是提高自己的语言运用能力,尤其是目前部分考生的英语知识还是零散的、孤立的,在英语能力还没有全面提高的情况下,英语的第一轮复习应侧重于形成系统的、完整的英语知识体系,打牢基础,有效全面地提高运用英语的能力。

  高三复习不应是对已学知识的简单重复和强化,而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程,在短暂的高考复习中应该兼顾语言知识的掌握和语言能力的培养。

  二、紧跟教学掌握方法

  对于如何搞好英语一轮复习,李老师提出以下建议:

  抓课本、重基础、强化词句的积累

  英语基础知识的复习要以课本为纲,按照知识之间的内在联系,将它们进行分类整理。在这个过程中,要注意以新带旧,使初中和高中所学的知识形成系统,总结出规律性,这样才能融会贯通,也才能把知识转化为能力。

  考生应以高中课本为主要教材,在老师的带领下深入挖掘教材中的语言知识,巩固语言基础,对课本中反复出现的语言知识进行科学归类和巧妙整理,找出其中的规律、抓住线索。复习知识是为了运用知识,而网络化的知识更便于运用,更有利于学科能力的培养。考生只有经过对所学的教材进行层层挖掘才有希望把知识形成网络。这对其实现知识向能力的迁移有重要的影响,有利于实际运用能力的提高,并在应考中运用自如。

  考生要在老师的帮助下构建知识网络。在老师的帮助下,在认真学习和研究《考试说明》的基础上,按照知识的内在联系,将其要点进行分类整理(内容包括词汇、句型、语法、交际用语、篇章结构等方面),从而使六年所学的零散的、孤立的知识有机地结合起来,使已学知识网络化,形成一个完整的知识体系,从而摸索出带有规律性的东西。

  考生在使新旧知识网络化、系统化的过程中,应力争使知识以点带线、以线带面、以新带旧、以旧促新。深入挖掘课本中的经典词句,按照考纲的要求和考题的思路设置成练习题,既巩固重点语言知识,又能不断渗透高考试题的出题思路和解题技巧。二、抓语篇学习、重阅读能力

  从近几年来的高考试题来看,死记硬背,强化训练,沉湎于“题海战术”是难以出好成绩的。将中心和重心放在单项填空上是不合时宜的。因此,要根据自己的实际情况,也可请求老师的帮助,制定出切实可行的复习计划。做到按部就班,有条不紊,循序渐进。其中,语篇学习最应引起考生的足够重视。

  高中课本中文章题材广、内容新颖,知识覆盖面宽。因此,考生应充分利用高三课本中的阅读材料,从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题,不断提高自己的阅读能力,开拓知识视野。同时,文章的新颖内容还可以提高对英语的学习兴趣

  三、精选习题,有效训练

  复习中,首先应按照老师的节奏、充分有效地利用好课堂时间、提高听课的效率。对平时老师布置的作业要及时、认真完成,不浮躁。

  建议考生应有针对性地加强运用练习。通过结合高考考点进行针对性训练,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率,以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练,避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上,通过科学系统的训练,提高英语交际能力,从而收到事半功倍的效果。

  考生选择的复习资料不宜过多、要精当、系统性好一些,必须是正规出版社出版的。如果辨别能力较差,可多咨询老师,请老师帮忙把关。此外,如果考生哪方面能力相对比较弱,可以有针对性地适当补充这方面的专项练习材料,所有的东西都应该是在完成老师规定的任务之后再做的。并且,练习中要注意几种题型的搭配。

  学好高中英语的关键

  一、明确动机

  无论你学英语的目的是什么,一定要非常非常的明确而且要很有说服力,否则你根本不可能坚持下去!人行动有两个原因:一是追求快乐;二是逃避痛苦!逃避痛苦的力量远大于追求快乐的力量。所以说一个人的痛苦越多他想改变的行动力就越强!现在问问自己如果学不好英语会有哪些痛苦?当然,越多越好哦!

  二、下定决心

  决心的英文为decision其拉丁文原意为to cut off(砍断、切断)的意思。我们要想学好英语一定要有一种不成功,便成仁的气概。是我一定要把英语学好,而不是我要学好。If you can't,you must;if you must,you can.(如果你不能,你就一定要;如果你一定要,你就一定能。)成功和借口永远不会在同一个屋檐下。要成功就不要有借口,有借口你铁定不会成功。是决心在改变人的命运,而不是环境。你决定成为什么样的人,你将成为什么样的人。No exception!

  三、短期突破

  首先要突破的是发音。发音永远是学好一门语言的基石,是形成语言语感的灵魂所在!如果发音不过关,你的英语将永无出头之日!所以说一定要把发音练好!最有效纠正发音的方法是找英语发音好的人帮自己纠音!因为你不仅能快速学会正确的发音方式,更重要的是你能够看到他(她)的嘴型!这一点非常非常的重要!(推荐一本翟士钊的《正音——美语发音基本功》供大家参考练习。如果大家上过我的正音课程,把那本教材练完就足够了。)

  其次要突破的就是英语能力了。对于中国人来说,最重要的英语能力是听说能力(注:听说是一家!因为你听到的就是别人说出来的东西)和阅读能力!只要这两大能力有了,中国人学英语的目的就达到了。这里我不得不提一点就是:中国人学英语不是为了所谓的Communication而是为了Understanding。如果别人说的或写的我们都能够懂,那么我们就可以更好地向别人学习他们的先进了。因为我们学英语的目的就是为了师夷长技以制夷!当然,我们的语言如果他们不懂那就是他们的损失了。因为他们对我们来说已经没有任何秘密而言,正所谓一切尽在掌握之中嘛!

  提高听说能力和阅读能力的最重要的关键就是要精泛结合。精听最有效的方法就是精看一部电影。精读最有效的方法就是翻译一本原版书籍!至于泛听泛读就是想看什么就看什么,当然最好是自己喜欢的,因为兴趣是最好的老师嘛!

  四、见缝插针

  我们日常生活中最易浪费的时间就是吃饭、等车、如厕、排队、闲逛、发呆等零碎时间,而这些时间恰恰是操练英语的最佳时间。如果你能充分利用好这些时间,把你曾经背过的句子、单词或文章抄写在小纸条上,随身携带,一有时间就拿出来复习巩固。经过一段时间后,你记忆英语的能力想不好,都不可能。记住:重复为学习之母!

  五、每天进步

  任何大成就都是由小成就积累而成,所以只要我们每天进步一点点,英语终会有亮点。年轻人切忌浮躁,请你一步一个脚印,每天自我反省。只要今天比昨天多记一个句子甚至一个单词那都是进步。成功最快速的方法就是按部就班!Step by step 稳步前进!

  高中英语解题技巧

  阅读题如何做?

  1.先读题,在看文章。抓住问题的关键点,比如why,what等以及关键词句。

  2.读文章,不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词,如果是考试遇到,不用每一个句子都要弄得很明白,根据语感猜测词义,知道文章大概的意思,重点研究的是和题有关的关键句的意思,关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。

  3.阅读文章是读两遍。第一遍是大概浏览,第二遍是找到与题有关的关键句子做题。

  完型填空如何做?

  1.通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思,疏通文章,同时填写一些比较明显的答案,标注自己不明白的句子。

  2.第二遍主要依靠语感,次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什么词。

  3.第三遍检查,可以进一步深化对文章的了解,从而进行纠错。

  作文如何做?

  作文最重要的一点就是在于平时的积累,如果你现在急于提高自己的作文,那么最好的就是背诵一些好的句子,其次重点就是注意自己的书写。

  做题的顺序如何?

  1.有舍才有得,一开始没有想上来的题先放下,因为你第一次就没有思考上来的题是因为你不熟悉,你要花时间去回想,有可能会耽误自己做题,所以在最后剩下一定的时间再去回想在做。

  2.其次我建议根据自己的能力不同,先做最为熟练的最为拿手的,这样会为你之后的题争取大量的时间。

  如何找到自己的提高点?

  英语不好,一般都是停滞在单词以及语法上,那么如果你的时间充足,就尽量重新去学习一边语法,如果时间不够,那么就以培养语感为主,英语的考试越来越重视语感的考查,我建议通过每天读一篇课文,效果显著。单词上就是每一天的积累了,需要自己付出更多的努力。

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