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九年级化学不知道该怎么学怎么办

时间: 欣怡1112 分享

九年级化学不知道该怎么学怎么办

  化学是一门以实验为基础的自然学科,实验贯穿化学的学习始末。所以学习化学,特别是九年级的化学一定要找到正确的学习方法。以下是学习啦小编分享给大家的九年级化学学习方法,希望可以帮到你!

  九年级化学学习方法

  第一,学习化学需要正确认识“记忆”和“理解”的关系。总是有人认为,化学只需要理解就好,不需要记忆。这里我要强调的是,所谓的理解一定是建立在记忆的基础上的。同学们试想一下数学中平面几何中常用到的“截长补短”的方法,这是一种巧妙的方法,需要理解,但你如果不知道梯形和平行四边形的性质,那么你根本不知道该做哪条辅助线。同样,化学也需要记忆。当然,只记忆是不够的。有人说化学是理科中的文科,对此我是这样认为的,以武汉中考化学为例,像文科一样背的滚瓜烂熟,最多40出头(满分50),只有在记忆的基础上理解,才有满分的可能。

  第二,化学中的人为规定要“欣然”接受。例如化学符号中不同位置的数字代表不同意义,要接受这样的表示方法。有些人为规定确实没有道理,但要接受。例如为什么浮力不叫“漂力”,为什么三角形不叫“三边形”,为什么说两个人不说二个人,没有为什么,约定俗成。记住它就可以了,会解决问题即可!

  第三,化学需要总结。当然每一科的学习都需要总结,但总结的方法不同。例如初中化学在九年级上学期的分别讲氧气、二氧化碳的实验室制法,这就需要在最后对上述二个知识点进行对比总结。从共性与差异两点入手来加深理解。需要承认化学与数学、物理相比没有那种提纲携领、一以贯之的公式,所以更需要进行对比总结。同类知识学两个就总结两个,学到第三个就再加进来一起总结,起到加深印象的效果。这也是小编老师在平时课堂上强调的,要总结,会总结,善于总结,你总结了,回头再看看总结,你的成绩自然会飙升!

  第四,化学最怕眼高手低,尤其是计算题。在讲课时经常发现,有的同学认为方法会了就懒得亲手算,这样害处非常大。的确近几年中考中计算题难度在下降,但毕竟计算放在整张试卷结尾,时间相对紧迫,如果平时缺乏计算的熟练度,那就只有自己吃亏了。还有就是平时万万不可用计算器,因为中考不让用,牢记一句话:常用计算器,考试分数低!,此外化学的计算题一般都能整除,一般不会除不尽,若存在除不尽的情况试题中会说明保留几位小数。

  九年级化学学习建议

  首先,给大家提的要求是一定要预习,要做到不打无把握之仗。古人有云,“凡事预则立,不预则废”。预习能帮助我们提前了解即将所学的知识,并且通过预习我们能够更加清楚难点所在。在这里给大家提供一个“三字预习法”,①读:快速阅读教材,尤其注意课本中的实验探究问题。②画:对教材中的重点知识、看不懂不理解的地方留下记号(作为听课的重点)。③写:其一指将预习过程中的问题写入预习笔记中增加印象;其二是提前写课后练习,检查效果。

  其次,上课一定认真听讲。前面和大家说了,化学的特点是理论深知识抽象。对于很多抽象的问题一旦错过,自己是很难理解的,所以化学课堂要做到“先听后记”。

  第三,上课当天要做适当练习加以巩固和强化。就像学习英语,不把单词放到整个句子或者整篇文章中去,单一记忆某个单词的字面含义用处是不大的。

  2.如何强化记忆

  对于记忆,我始终坚持最古老而又最实用的方法—温故复习,也就是孔老先生所言“学而时习之”。不要太相信自己的记忆力,每个人在记忆的时候都会遵循一定的遗忘规律。根据德国著名的心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线可以看出,复习的最佳时间是记知识后的1—24小时,最晚不超过2天,在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了知识的72%以上,所以复习起来就“事倍功半”。我们在复习功课时,有时感觉碰到的好像是新知识似的,这就是因为复习的间隔太长了的缘故。今后我们要有意识的运用这一规律,切莫以为什么时间复习都一样。建议当天的知识当天复习。

  这里给大家提供一个复习方法——循环复习法。简单来说就是每周周末将本周所学知识回顾复习一遍,每月月末将本月所学知识回顾一遍,期中或期末再将前期所学知识复习一遍。这样能保证大家在学习时不会学了后面而忘了前面。

  当然在课堂上老师会结合其他方法帮大家达到更好的记忆效果。比如诗歌记忆法、谐音记忆法等。例如即将要学习的氧气的制取这一操作,我们会用谐音“茶、庄、定、点、收、利、息”来记忆重要的操作步骤“查、装、定、点、收、离、熄”。

  3.如何做到真正的会应用

  首先很多同学有这种感觉,做作业的过程中遇到简单的、自己会做的题目时会心情愉悦;而一旦遇到久思而不得解的题目时就会抓耳挠腮,手足无措。久而久之大家就会养成一个不好的作业习惯,简单的题目使劲做,难的题目要么不做要么等着老师来讲解。大家要换个角度考虑,有些简单的、容易解决的问题做10遍与做20遍效果其实没什么区别,却浪费了大量的时间。我们真正要解决的正是哪些所谓的“难题”。

  其次,同学们一定要准备错题本。如同上面所言,我们需要花更多的精力来解决的是不会的题目,而不是总等着老师来讲解。事实上,就算老师帮你解决了某个题目,下次再遇到类似的题目时你还会束手束脚,相信这种情况大家都有过。学习过程中大家可能还有个感受,很多做错的题目都是同一类型的知识。所以需要准备错题本,把错题,尤其是把相类似的题目进行归纳总结,定期复习。那么相信此类问题将会得到很好的解决,也不会再是难题。

  九年级化学必备常识

  三大化石燃料:

  煤(固)、石油(液)、天然气(气)

  六大营养物质:

  糖类(主要供能物质,如:米、面、蔗糖、葡萄糖等)、油脂、蛋白质(鱼、肉、蛋、奶、豆)、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐。

  缺乏某些元素导致的疾病:

  缺钙:骨质疏松症(老年人)、佝偻病(儿童);

  缺铁:贫血

  缺碘:甲状腺肿大(大脖子病)

  缺维生素A:夜盲症;

  缺维生素C:坏血病

  合金:

  生铁和钢都是铁的合金,区别是含碳量不同,钢含碳量低,黄铜是Cu-Zn合金

  铁生锈条件:

  铁同时与空气(主要是O2)和水接触

  防锈方法是:

  保持铁制品表面干燥和洁净,并在金属表面形成保护膜(涂油漆、涂油、镀其它金属等)。

  可燃物燃烧条件:

  ⑴是可燃物;

  ⑵与空气(或O2)接触

  ⑶温度达到可燃物着火点

  灭火的方法:

  ⑴隔离可燃物,如建立隔离带、釜底抽薪;

  ⑵隔绝空气(或O2),如用湿布、灯帽、土盖灭火焰,用 CO2灭火

  ⑶降低温度至可燃物着火点以下,如用水灭火。

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