初一怎么学好数学
初一怎么学好数学?小升初之后就进入一个新的学习时期——初中,初中学习的压力会变大,知识的难度也会增加。初一是初中时期的第一阶段,初一学数学的知识点比较多,但是内容都不是很难,只要孩子认真学,是能够取得好成绩的。以下是学习啦小编分享给大家的初一学好数学的方法的资料,希望可以帮到你!
初一学好数学的方法
01 做好预习
单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。
02 认真听课
听课应包括听、思、记三个方面。听,听知识形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求。思,一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题。记,指课堂笔记——记方法,记疑点,记要求,记注意点。
03 认真做题
课堂练习是最及时最直接的反馈,一定不能错过。不要急于完成作业,要先看看你的笔记本,回顾学习内容,加深理解,强化记忆。
04 及时纠错
课堂练习、作业、检测,反馈后要及时查阅,分析错题的原因,必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要及时向同学和老师请教了,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的好习惯。
05 学会总结
数学一环扣一环,知识间的联系非常紧密,阶段性总结,不仅能够起到复习巩固的作用,还能找到知识间的联系,做到了然于心,融会贯通。
06 学会管理
管理好自己的笔记本,作业本,纠错本,还有做过的所有练习卷和测试卷。这可是大考复习时最有用的资料,千万不可疏忽。
初一学好语文的方法
抓基础
初一语文,基础指的是字音、字形、课文默写、古文字译句译等。孩子如果错的极多,那是根本没下工夫,别人背时他偷懒了,这个……呵呵!孩子真正背了,仍错一些,一定在纠错上下功夫,纠错第一层次:补写几遍,再错再补写几遍。纠错第二层次:紧盯错误溯本追源、问个为什么!这样做要比机械的抄几遍更有效。如孩子“压轴”错误注音为“zhóu”,不妨让孩子查查字典,不防拿起手机和孩子一起百度下,原来“过去的剧本写成一长卷,卷的底部有一卷轴,就像装裱国画的画轴,因长卷的最后一戏靠近木轴,所以称为大轴。大轴前面的戏,也就是倒数第二个节目称为压轴……”查过根源之后,孩子会记得很准确。也可以进行造句练习,让孩子把这个写错的句子造个句子,在情景下记忆要比死板的机械记忆效果要好的多!无论哪种纠错,最后都要落到实处,周末时把孩子上一周的“错误”集中再过一遍,这一点最难,许多孩子家长做不到,即便老师布置这项作业了,用心和不用心效果也会大相径庭的。
阅读
阅读是慢慢培养的过程。一个是多读书,有阅历能看懂,二是答题有方法。
先谈读书,一个从不读书的孩子,莫说看懂阅读文段,可能连语言表达都成问题。许多家长问,给孩子读什么书好?网上书目多的是,照着书目一个个硬塞给孩子,孩子不一定领情,不妨让孩子自己选,至于书的好坏,您能分得清辣条和饺子的营养悬殊,就能分清花里胡哨的校园“畅销书”和正规名著的区别。孩子喜欢就行。如何刺激孩子读书,可以用比一比的办法,现在流行微信群。在群里可以晒晒孩子读过的书,可以和孩子的同学比一比,可以向孩子的对手学一学,关于读书,只要想读,办法总比困难多,最好家长也读,你搓麻追剧孩子也不会读书的!
再谈答题有方法,目前初一语文,阅读仅仅涉及到记叙文。平时领着学生一遍遍练习整理答题技巧,必须拿分的有“概括题”“赏析题”“人物形象分析题”,努力拿分有可能会丢分的有“作用题”“换词题”“换顺序题”“题目好处题”“开头好处题”……老师一遍一遍讲,学生应该这样做:
第一步,老师讲的答题步骤,记住!
第二步,面对阅读题,无论是考试还是平时练习,会辨别,看清眼前是“作用题”还是“赏析题”。
第三步,对完答案后反思,最好用红笔“触目惊心”的标注在一边,标注的不是正确答案,是自己为什么错了:审题失误、还是答题步骤缺失、还是排版杂乱……其实,学生总是重复的犯相同的错误,有效纠错很重要!
作文
初一,先过书面关,字体潦草,考场上和平均分无缘,很可惜!练字工夫用在平时写作业上。语文课跟着老师的思路走,我们面对的是考试,讲的自然是考试作文技巧。也提倡学生多背几篇作文,短期效果显不出来,长期坚持,有效!
初一语文老师对家长说的话:
不要老拿语文的分数和数学英语的对比,没有可比性。本身语文要想学精就得多积累,积累不到一定程度无法发生质变。还有语文要想学好,也是需要时间和练习的。家长慢慢来,不要急躁,什么东西都有个过程。积极配合老师,要想孩子提高首先得端正孩子的态度,不能不认真,也不能觉得语文很简单,也没那么难,其次要跟老师密切配合,老师要求的东西一定得做到才能及时了解孩子的情况。
初一是养成习惯的,把基础知识打扎实,养成认真的好习惯。不要过于纠结每一次的周考成绩。不可能他把什么东西都学的一点问题都没有。考试是指导,是发现问题的过程,让学生看到自己哪里没有学好,再努力。发现错误的地方,多写几遍,整理到错题本里,下次不再错,这才是目的。而不是考一次家长疯狂一次,各种渠道找老师啊,不管是吃饭时间还是睡觉时间,想什么时间打电话就打。本来咱学校的老师就忙,细想极恐。
初一学好英语的方法
明确英语学习的目的 可以和很多外国人沟通,学习他们的文化。
有两套思维体系(英语和和汉语),享受其中的乐趣
能看懂英文电影、阅读英文书籍等。
大学毕业有更大的机会进入外企,获得高薪工作
如果以后创业,便于和外国企业沟通。 可以在考试中获得高分,得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬
了解英语学习的障碍(从大到小)
汉语干扰:因为是不同的思维体系,根深蒂固的汉语会严重影响到英语学习
解决方案:尽量营造全英文学习环境,听说读写全方位,尽量用英语思考,这是最难的。
自信心:很多人不敢开口说英语,怕犯错误,怕丢脸
解决方案:其实不用怕,我们又不是说英语国家,说不好很正常的,没人会笑话;英语是很简单的语言,只需要2岁小孩的智商就可以学好。
毅力:任何事情都需要毅力,学习英语也不例外,而且英语这东西,就需要每天不断联系,日积月累,才能学好。 解决方案:没有,只能靠兴趣和自律。
英语好的标准
尤其不要把考得好当成英语好的标准,能考满分的白痴数都数不清。
解决方案:英语是门语言,只能用沟通的顺畅来做为标准。
学校教育:只会用中文交英语的老师,多半都不怎么样,所以想学好,还得看自己。解决方案:记住,人才都是自学成才的。 是不是觉得很难学啊?那么,怎么能营造全英语学习环境?怎么能加强自信?怎么能保持旺盛的势头啊?
我们一一来解决。
如何才能学好英语?
准备充分:词典、录音机和磁带、英语教材,一个都不能少! 单词:首先要攻克的难关,包括音标、解释、拼写等
解决方案:
早期靠大声朗读拼写,通过听觉来记忆,记忆没有诀窍,只有重复重复再重复,不管用什么方法,记住就行。
等词汇量有一定积累时,靠海量阅读(记住是海量),什么都读。
语法和句型:解决方案:靠学校老师交的方法就基本可以解决了。
听:听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。
解决方案:重复听,什么都听,建议从听英语歌曲开始。
说:最难掌握的技巧,没有捷径,只能靠反复说。
读:早期跟着磁带大声朗读就行了,尽量去模仿语音、语调,口语也可以得到加强。
写:还是靠阅读,读得多了,自然有感觉。