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高中物理怎么学好

时间: 威敏1027 分享

  物理学是人类探讨大自然的一门重要学科,高中物理所讨论的内容是物理学中最基本的规律,所采用的方法是最基本的方法。下面学习啦小编收集了一些关于高中物理学习方法,希望对你有帮助

  高中物理学习方法1

  一、联系实际,帮助理解

  从初中物理到高中物理最大的变化就是知识要求的变化。初中物理是通过现象认识规律,因此,初中物理主要的学习方法是“记忆”;高中物理则是通过对规律的认识理解来解决一些实际问题、解释一些自然现象,所以高中物理主要的学习方法是“理解”。

  做到理解的基本步骤是:一练、二讲、三应用。“一练”即要在老师的指导下进行适当的练习,通过对不同类型习题的练习,多方面、多角度地认识概念、认识规律、认识知识点、认识考点。

  关于练习在物理中的重要性,我国物理学家严济慈先生有这样一段话,希望同学们记住严老的教诲:“做习题可以加深理解,融会贯通,锻练思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来,说明你还没有真懂;即使所有的习题都做出来了,也不一定说明你全懂了,因为你做习题有时只是在凑公式而已。如果知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,还能设法去弄懂它,到了这种地步,习题就可以少做。”严济慈先生的这段话充分说明了做练习对理解物理规律的重要作用;“二讲”即把自己对规律、对概念、对知识点的认识讲给同学,或者讲给假想的同学,在讲解时要多考虑如何讲对方才能听明白,如何讲对方才更容易接受。一个概念、一条规律若能讲一次或讲清一个问题,自己对该概念或规律的认识和理解就会有一个较大的提高;“三应用”即试着用学过的规律去解释一些实际问题,若能做到这一点,才算真正的理解。例如在学习摩擦力时,练习过程中经常会遇到“摩擦力既可做动力又可做阻力”这一说法,摩擦力做阻力现实中的例子很多,也很好理解。但摩擦力做动力就不那么好理解,这时若能举一个传送带的例子,并能讲清楚,摩擦力做动力这一问题就能彻底解决,真正理解。

  二、抓住课堂,提高效率

  “堂上一分钟,堂下十分钟”这一老话充分说明了课堂的重要性,也充分说明了抓住课堂与提高效率的关系。课堂是学习的主阵地,是获取知识的主要场所。所以抓住了课堂也就守住了阵地,同时,只有守住了这块阵地,才能真正提高学习效率,才能使我们的梦想成为现实。所以说抓住课堂是学好物理的最基本的方法,也是最有效的方法。

  如何才能抓住课堂?抓住课堂抓什么?一要动脑:即要积极思考让自己的思路跟上老师的思路,认真的听思路、听方法,听老师如何审题,如何找关键点,如何破题;二要动手:动手记重点和疑点,尤其是疑点,不仅要记下而且要抓住不放,利用课余时间问老师、问同学直到弄懂为止。三要动口:动口回答老师提出的问题,这时千万不要有害怕答错而不敢开口的想法,一旦有了这种想法,自己的问题就不能被老师发现,问题也就难以得到解决,长此以往,就会被堆积的问题压跨。因此一定要大胆开口答题,大胆开口质疑,使问题及时得到解决。

  另外,高一物理中所涉及的一些内容在现实中难以找到实例,对这些内容的认识和理解就只有通过课堂这一途径来解决。例如:高一教材中万有引力一章中有关天体运动的内容,在实际生活中不可能找到对应的实例来帮助我们理解,如果我们再抓不住课堂,那么这部分知识就不可能真正的理解。

  三、注重实验,培养兴趣

  我们常说“兴趣是最好的老师”;一旦我们有了学习物理的兴趣,就会获得巨大的动力,学习成绩就会突飞猛进。兴趣的培养可以有多种渠道,结合物理学的特点,实验应该是最重要的一种方法。

  在我们的物理课本中有许多实验,如演示实验、学生实验和课本中介绍的小实验等。课本中的这些实验主要是用来验证规律的,但如果我们能认真研究并做好这些实验,我们的收获就不仅在于验证规律,它同时能使我们发现物理是有趣的,从而激发我们学习物理的兴趣。例如:课本上“显示微小形变”的小实验,如果我们能动手做一下,并能认真分析一下其结果所反映的内容。那么我们不仅能对微小形变有正确的认识,而且从中我们也可以体会到学习物理的乐趣。所以培养学习物理的兴趣,认真观察、认真分析、努力做好实验是非常有用的一个方法。

  四、灵活应用,举一反三

  通常考试中经常出现这样的现象,即讲过的习题、练过的习题错误率却非常高。究其原因有二:一是听讲不认真所致,二是不善于总结规律。因此要真正学好物理,除前面提到的要认真听讲外,还要善于总结。

  物理题中规律性的东西很多,在进行总结时,不仅要总结出规律而且要总结出变化,这样才算真正理解,才能灵活应用,才能举一反三。例如在处理力学中共点力作用下物体平衡的问题时,最常用最基本的方法是正交分解法,但在练习中我们会发现,若是三力作用下的平衡问题用三角形法则更简单;再如解决匀变速直线运动问题时,减速到零的运动和反向的初速为零的匀加速(加速度不变)运动在求时间和位移时是等效的。物理中类似的规律很多,只要我们处处留心,就会发现这些规律,在解题时有意识的进行应用,定能做到灵活应用,举一反三。

  高中物理学习方法2

  1.学会自学学任何一门课程,既要靠老师“扶着走”,也要主动学会“自己走”。特别是物理,自学更不可少。自学主要分两个时间快,第一就是平时在学校的闲散时间,这个时间里要一些课前预习,课前预习非常重要,(王老师不止一次说过了)尤其是物理的课前预习,物理最重要的是上课跟着老师走,如果不预习,上课很容易会跟不上。

  第二个时间块,就是暑假和寒假,相对来说寒暑假时间比较集中,你可以去报补习班,也可以自己在家自己看书,自己看书的难点就在于,很多同学不会坚持,看个两三天没有了新鲜感就不看了;看到难的地方就跳过不深究了。

  既然想学好就得坚持下去,学习物理三天打鱼两天晒网是学不好的。在自学过程中,自学笔记也非常重要,最好把笔记集中在一起,然后做成卡片,有空的时候就拿出来看看记记。

  2.课后思考物理的一堂课下来,老师提到的概念、规律、公式等有不少。我们不可能在课堂上全部消化掉,所以这要求我们在课后要再去回顾课上的内容。还要做到这些思考:

  ①每个概念和规律是怎样引出来的?

  ②定义、公式、单位或注意事项各是什么?

  ③其物理意义或适用条件是什么?

  3.学会画图有人会问,老师我又不是美术生,干嘛要画图啊?其实画图对物理来说很重要,一般物理题目的文字都比较抽象,如果讲题目中的条件关系转换到图上,那整道题就很明了了,这样差不多就等于解决了问题的一半了。

  所以如果我们在平时养成一个良好的习惯,每做一道题,第一步就开始画图,它就能逐渐变成一种习惯性的解题步骤,还能增强你的解题过程分析能力。

  4.做一定量的题

  很多人不提倡题海战术,我也不提倡,但做一定量的题目对学好物理有很大的帮助。多做习题不是一味的简单地做题目,而是要有针对性的做题。要从题的本身发掘它的内涵,充分理解题所描述的物理环境是和什么定理、定律有关,要用什么样的方法来解决。

  做题的过程一定是要独立,保质保量的完成,独立解题可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的。

  5.不能忽视错题

  如果做了许多题,有做错的改过答案就扔到一边,匆匆赶做其它题,给自己造成了极大的心理压力,而且还不能保证下次见到类似的题能迎刃而解不重犯错,但是把全部错题摘录下来要花费不少时间。
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