地理高考一轮复习计划怎么写
高考地理学习与复习的内容多而杂，而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。想要更好的复习地理，需要制定好复习计划，以下是学习啦小编分享给大家的地理高考一轮复习计划，希望可以帮到你!
地理高考一轮复习计划
时间 内容
第1周(8.26-9.1)
预备周，制定学习计划，复习备考!
第2周(9.2-9.8)
根据教师计划调整
第3周(9.9-9.15)
热力环流与风，气压带与风带
第4周(9.16-9.22)
常见天气系统
第5周(9.23-9.29)
气候类型判断
第6周(9.30-10.6)
地球上的水
第7周(10.7-10.13)
自然环境的整体性与差异性
第8周(10.14-10.20)
人口的变化
第9周(10.21-10.27)
城市与城市化
第10周(10.28-11.3)
农业发展的条件、特点、问题及解决方法
第11周(11.4-11.10)
工业地域的形成于发展
第12周(11.11-11.17)
复习
第13周(11.18-11.24)
交通运输布局及其影响，人地协调发展
第14周(11.25-12.1)
地理环境与区域发展，地理信息系统
第15周(12.2-12.8)
区域生态环境建设
第16周(12.9-12.15)
区域自然资源综合开发利用
第17周(12.16-12.22)
区域经济发展
第18周(12.23-12.29)
区际联系与区域协调发展
第19周(12.30-1.5)
知识整理并归纳，模拟题测试
第20周(1.6-1.12)
世界地理概况
寒假补课期间
完成世界地理和中国地理的复习
2月初
完成旅游地理和自然灾害的复习
2月中
完成一轮复习
地理高考一轮复习技巧
一、更应侧重主干知识
结合高考来看，近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能，突出了对地理学科主干知识的考查。
几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因，城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容，这些都是大纲要求考生掌握的重点知识，没有一道超纲题。
从近几年的文科综合试卷来看，高考考查的主干知识包括：时间的计算;地球运动的地理意义;影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。
对这些主干知识的复习，考生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件;多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
二、抓住图表事半功倍
图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。地理学科与其他学科相比，最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化的过程。
针对高考重视图表考查的特点，地理第一轮复习中，考生应有针对性地加强阅读、分析地图和地理图表的能力训练。
可有计划地每天用教材中的地图和相应的地图册复习、练习，运用图图互变、文图互变、图表互变转换思维角度，推导地理规律和原理。
三、重视解法授之以渔
在高三地理第一轮复习的习题训练中，考生要格外注意解题技巧的培养，注意养成使用规范地理术语、正确书写、仔细审题等良好学习习惯，注重方法，突出能力的训练和培养。
其次，考生要学会建立试题与教材的联系。在读书时，要思考所读内容可能如何出题(即从书中读出试题来，将教材试题化);在做题时要知道该题是考查教材中什么地方的什么知识(即在教材中找答案，将试题教材化)。
四、关注热点拓宽视野
“文科综合能力测试”的特征之一就是题目与现实生活的紧密结合，很多题目是以热点、焦点问题作为命题的背景材料或切入点来创设问题情境的。对热点问题的关注不妨从现在就开始。
地理高考一轮复习战略
挑战一：时间不够用
这似乎是所有高三学生遇到的最大挑战。我们来计算一下今天(8月23号)距离高考的时间还有288天，学生总共需要学6科，倘若你每天在坚持学习，时刻不放松的情况下，每科的平均学习时间为48天。在这48天中，地理学科要学完5本地理教材以及中国地理和世界地理，且要做完近三年各城区的期中/期末/一模/二模和近五年的高考题(注意这是最少题量，力求高分的同学还需要更多的磨练)，还需要从中总结出高考的高频考点和答题方法，这似乎是一件不可完成的奇迹，除非有少部分家长、学生有先见之明，从高二开始着手做此项工作，为高考大业奠基，但如果你高一是睡过去的，高二是玩过去的，看到这里是否会有一点小紧张呢?
挑战二：跟不上老师的节奏
进入高三以后学生们普遍发现一件奇怪的事情，我的学校很牛气，我的老师是地理大拿，为什么我听不懂他讲课，就算听懂了，似乎做题是另一件事情，听懂也白搭。为什么我听不太明白?而同桌的她好像什么都会，难道我的IQ受到了考验，自信心严重受挫，谁来拯救可怜的我!
挑战三：地理的知识简直学无止境且难度大
高考地理是文综三科中最难的一科，一进高三学生就会被地球和地图撞的头破血流，紧接着会遇到自然地理中各大环流让人崩溃，好不容易人文地理松一口气，马上中国地理和世界地理如五指山一般压得你没有喘息的余地。为啥地理内容这么多?高考地理是以初中地理为背景，高中地理为内容的一项考查项目，说白了就是考六年的知识，若你初中地理没有学就不要抱怨了，欠下的债总是要还的，现在的你内心有没有越来越崩溃?
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