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初中生学习计划时间表有哪些

时间: 欣怡1112 分享

  对于初中生来说有了详细的学习计划可以达到事半功倍的效果,所以初中生制定好学习计划是很有必要的。以下是学习啦小编分享给大家的初中生学习计划时间表,希望可以帮到你!

  初中生学习计划时间表

  1、制定计划

  要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

  基本要点:

  第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

  第二,计划内容一般分五个部分:

  ①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

  ②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

  ③系统自学的目的、要求和时间安排。

  自学内容大致有三方面:

  ①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

  ②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

  ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

  ④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

  ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。

  2、课前自学

  第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。

  第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依 赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。

  第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。

  第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。

  第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。

  第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。

  第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

  第八,做好自学笔记。

  3、专心上课

  第一,带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语,有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力,认真观察,积极思维,力争把当堂课的学习内容当堂消化。

  第二,将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与老师的讲解加以比较,加深对新教材的理解和记忆,纠正原先自己理解上的错误。

  第三,认真做好课堂笔记。

  第四,在上课过程中要积极提问,并将课堂上没有机会得到解决的问题,用笔记下来,以便课后解决。

  4、解决疑难

  第一,认真分析作业做错的原因。

  第二,将做错了的作业重新做一遍。

  第三,经过反复独立思考,如果还弄不清做错作业的原因可请教老师和同学,直至弄懂为止。

  5、系统小结

  学生进行系统小结,是学生通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。做好系统小结的基本要点,除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外,还必须注意以下几点:

  基本要点:

  第一,系统小结是在系统复习基础上进行的。

  第二,以教材为依据,参照课堂笔记、作业和有关学习资料,对要进行小结的知识进行系统复习。

  第三,抓住一个和几个重要问题运用科学和思维方法(分析、综合、对比分类、抽象概括、判断推理、具体化等),对所学的知识进行积极的思维,揭露知识之间的内在联系,使知识系统化,概括化(将大量的知识归纳为几条基本理论)用一个简明的表格或提纲,或几句精炼的语言准确地表达出来。科学思维方法的运用,应贯穿于学生的整个学习过程。

  第四,在小结过程中,要注意培养丰富的想象力和创造性的思维能力。

  第五,在小结基础上,检查学习计划执行的情况,进一步修订或制订下一阶段的学习计划。

  中学生制定学习计划的建议

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  初中生的学习技巧

  1.整理错题

  (非常!非常!非常!重要)

  要把整理错题第一个说,这也是很多老师无数遍的强调。

  整理错题一般用于理科和英语。

  英语错题应该抄题,写上自己错误的答案,再用红笔写上正解,以引起重视,然后再把错误的原因好好分析,把相关联的语法,重点课文的链接记录,熟读,这样才能加深记忆,起到复习的效果。

  时隔一周,也要常翻一翻,读一读,才能避免重复的错误。

  数学错题的话,弟弟妹妹们应该学会分类。

  记住,每一个数学几何学学霸他们的脑子里都会有各种基本图形,他们可以看到图从而分解为一个个他们熟悉的图,记住基本图的常用辅助线,从而轻而易举地拿分。

  所以对于计算,一定要牢记公式,小心谨慎每一步,确保拿分,把错过的反复做,一定一定要掌握,几何题则要根据难易程度,做题方法归类,做完之后可以请老师再次批改,再反复研究基本图,记到脑子里。

  但是记住,千万不要怕,你难谁都难,我们要充分做好预习工作,上课不会的当天必须解决,不能越欠越多,导致最后学的累,成绩还差。要记住公式和试验,灵活运用。对待错题,一定要真正弄懂,不能囫囵吞枣。

  只要你肯下功夫,就不会很差的,加油!

  2. 读

  读是针对语文和英语而言,也许您会好奇,英语怎么读?其实英语的读非常重要。

  他的读分两种:

  1.朗读,就是在作业做完后,或者休息时,不用多,就十五分钟。把正在学习的单元的单词,课文反复的读,日积月累,你的口语会更好听,对书本的掌握的也会远胜于同学,对初三的口语考试也有利。

  这个也是老师的推荐,我这么实行之后,默写和考试都更加轻松了。相信我,这个效果很显著,但一定要持之以恒。

  2.阅读的话,可以多看点简单的英文原版书,一般图书馆会有的借阅或者看英文原版片也可以。

  语文阅读建议大家多看中考作文,如果可以,应再背几篇佳作,留着备用嘛。

  3.运动

  中考体育要力争满分。

  中考数学的压轴题很难才能做出,体育只要有体能照样可以把数学失的一些分数追回来。大家可以先进行耐力跑。不求快,求方法。日积月累,既锻炼身体,体能也会提高,然后再可以增加一些球类运动或者是单项专练。体育贵在坚持!

  4. 预习,听讲,复习,写作业

  预习在初三的学习中很重要,只有提前掌握今天所要学的知识点,才能胜人一筹,相对容易,听讲是要跟着老师的思路,真正进入课堂,才能学得好。做作业时,一定一定要先看书,在完成。

  特别是语文和英语等文科作业,今天教的单词,古诗等要记要背的内容争取当堂课记住,如果写作业还翻书,那么和抄作业就没什么区别了。

  每学完一周,要注意总结,翻看作业,发现那个知识点还未完全掌握,应在做题巩固,让学习没有疑点。对待历史,我一般每学完一个单元,就会把重点抄到一张纸上,可以当作抄写记忆,然后再背诵。

  5.书写

  语文的书写可以给作文增色不少,这也是老师多次强调的,英语作文的涂改超过4处会扣分,这个对成绩会有影响。现在正在初一初二的弟弟妹妹们一定要保证作业基本一次做对,不要用修正带改来改去,既影响美观,也会养成坏习惯,降低效率。

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