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2017二建复习计划

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2017二建复习计划

  2017年的二级建造师已经悄悄地拉开了帷幕,近几年随着建造师热度的增加,其考试难度也在逐年加大,面对着好几百页的教材,你是否觉得无从下手、内心迷茫呢?下面是学习啦小编为你搜集到的2017二建复习计划相关内容,希望对你有所帮助。

  2017二建复习计划

  一、复习资料尽量不要太杂

  因为大家基本都在上班,学习时间精力有限,所以复习资料要精要少。因为之前我也像大家一样,盲目的在网上下载了很多课件和视频教程,各大培训网站的,光下载就费了我好几天功夫,之后又不知道到底该选择哪家,耽误了我不少复习时间,吸取教训之后,我在这里推荐大家,最好的办法是直接在网上购一套视频课件教程,别想着浪费时间去找免费的,有那个功夫,你二建早复习两、三章,

  二、紧抓大纲要求。

  即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容,掌握部分占考试分值的70%,熟悉部分占考试分值的20%,了解部分占10%,所以重点是把握掌握部分。至于重点在哪里,没必要花时间自己去研究,视频课件里的老师会给你归纳的很详细,绝对比自己翻书省力多了。这里我推荐你们看建工教育网的视频,法规的就看达江老师的,讲的比较有意思,容易理解,管理就是一个老教授,感觉讲课有点拖拖拉拉,刚开始不习惯,但是你会发现后面的知识点讲得非常详尽和易懂,对你考试确有不少帮助,至少我考试的时候13年管理满分120,我是96分。建工的老师讲课的确详细,环球的老师感觉不行,就跟照着书念一样,又比较粗,不适合基础薄弱的学生。。

  三、复习顺序:

  一般说来,最好是先复习法律法规(这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解,并且施工管理中第五和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西,时间长了大家会忘记,所以也可以放在其他两门课程之后复习),然后复习施工管理,最后复习管理与实务(因为实务是前两科的综合,所以必须放在最后,当然为了节约时间,可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习,这样是最好不过了)。

  四、复习方法:

  总的来说是边看书边做题边整理笔记,当然也要结合听听与考试用书同步的音频教程或者视频教程,这些店都是把网校的课程拿来便宜卖,他们赚点钱补贴下,效果和网校几千的课程,其实没什么差,比去报名什么网校,几千元的课程划算多了。但是这个比较消耗时间,要提前一两个月来看,我之前复习时做了对比的,如果你能在一个环境里静下心来看书,我建议你专心看书,这样的话效率比较高,可以边看书边做题。如果你没有这种条件,你可以选择听课件,听课件的同时必须在书上仔细做记号,画出重点,然后是反复记忆)。熟悉课本(不管你是看书还是听课件或者报班)是第一要务,书是根本,看书的时间必须要保证,然后是做题和整理笔记。整理笔记很重要,这个花不了多少时间,但是成效很高,特别是对于法规这样概念性较多的科目,只要你提炼其中的知识点,构造知识框架,一般自己亲自整理一套知识点框架体系就记住了,考前再快速浏览几次应对考试戳戳有余。

  1、 如何复习工程法规:

  a 这门科目概念性很强,几乎都是要求记忆的东西,对于要求记忆的东西没有特殊的办法了,就是反复看书,第一次详细看,重在理解,并在书上用不同颜色的笔标出重点,以后快速浏览,重在加强记忆。我本人觉得自己做在笔记本上整

  理出知识点很重要,甚至比做题都重要,因为这个考试就是考知识点,只要你把知识点记住了,考试就没问题了,当你整理好了笔记后,基本上就可以甩开厚厚的书本了,只看笔记,反复记忆。

  b、建设工程法律法规选编完全可以不用看。

  2、 如何复习施工管理和实务:

  a、对于概念性的东西,方法同法规,多看多记忆多整理。对于计算题重在理解和做题。

  b、为了节约时间,应该把实务中的与工程进度、质量、安全、合同、成本这五个章节同施工管理中的相关章节结合起来复习,即先弄清楚施工管理中的概念性方面的问题,接着就进入实务中的实例演练,多做几个实例,既是对概念的进一步理解和加强,同时实务中的此章节以后也不需要再花时间了,这样效率很高,一步到位。

  c、“三控三管一协调”(质量控制、进度控制、成本控制,合同管理、信息管理、安全管理,组织协调)一直都是这两个科目的核心,抓住了这几项基本上通过考试就没问题了。一般说来进度控制和成本控制每年都会单独出一个大题,所以这两部分是必须要求彻底明白的,而且大多倾向于计算,比较容易得手;另外的质量控制、安全控制、信息管理、合同管理、现场管理等会揉合到一起出两个大题,这个也是重点,争取那对一半。

  d、实务中,第三部分即249页以后的类容,有时间就看看,没时间就算了,因为里面很多东西和前面两科目的类容是重复或相仿的,考的比重也不是很大。 f、另外管理里面的可以出计算题的地方,一定要掌握,考试基本都回看,比如流水步距的计算,单代号、双代号网络图的计算等

  3、 做真题、模拟考试:

  当你把三个科目都系统复习完了以后,在临近考试的前四五天(最好能请假专门应对考试)做两三套历年真题(当然能在复习前做两套跟好),然后在考试的前一天自己在一个安静的环境里面按照考试的节奏模拟一下考试,通过做真题你可以了解试卷的试题结构,试题类型,试题难度,常考点,分值分布情况等,而通过模拟考试主要是调节你应对考试的状态和提前进入考试状态,避免突然考试不适应而发挥失常,这样就很不划算了,所以要做到有备无患。

  五、答题技巧:

  1、先易后难,不会做的果断先甩一边,有时间了回来再想;

  2、单选题用排除法,首先去掉你认为错误的选项,然后再帅选剩余选项,如果在两个选项间徘徊,凭第一感觉选。

  3、对于多选题,很有技巧,答对一个得0.5分,答错或多选不得分,所以你如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定了,就一定不要再选了,拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算甚至会得0分,如果你只确定一个答案,其他有几个拿不定注意,可以尝试再选一个,因为只选一个答对了也就是0.5分,在选一个有可能得两分。

  六、复习计划:

  我看了一下2014年的考试大纲和相关考试事项,5月23-24号考试,比起一三年来说整整提前了一周,所以说,复习要趁早,现在还没开始的感觉开始了。。 针对上班一族自己看书不报培训班的同志,我做了以下一个复习计划,希望对你们有帮助:

  1、总体用两个半月时间,即3月1—5月20日,保证其中有60天或以上每天有半个

  个小时的学习时间。

  3月5日—25,20天,工程法规;

  3月26—5月20,50天,施工管理与实务两科目(当然这个顺序你们可以根据自己习惯进行前后颠倒)

  3、详细计划:

  工程法规:

  第一部分:建设工程法律制度:12天(基本上是每天一或两小节类容)

  第二、三部分:合同法、建设工程纠纷处理:8天,也基本上是一天一到两个小节

  施工管理和实务联合复习:把50天分成7周

  第一周:施工管理科目中,施工管理章节(2z101000)和施工信息管理章节(2z107000)

  第二周:施工成本控制(2z102000)、建筑工程造价控制(2A320050)

  第三周:施工进度控制(2z103000)、施工进度控制(2A320020)、单位工程施工组织设计(2A320010)

  第四周:施工质量控制(2z104000)、施工质量控制(2A320030)

  第五周:建设工程职业安全健康与环境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)

  第六周:施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)

  第七周:建筑工程技术(2A310000)

  剩下的现场管理、竣工验收、工程保修三个小节可以穿插到以上几周里面。 另外,实务中的第三部分:建筑工程法律法规及相关知识,有时间就看看,没有就算了,因为他与前面两科目中相关章节相仿,考的比重一般也不大

  七、考试心得:

  我是去年参加考试的,一次考三科,全部通过,我觉得考试不难,记的东西特多,知识面比较广,所以需要一定的时间,我去年是边上班边复习的,光看书根本看不进,后来发现同事考一建在看培训班的课件,课件还很多,有环球网的、建工网的,什么鲁班的,最后,我选了建工网的,他讲得比较详细,我这个人对知识还是比较苛求的,很多东西喜欢弄个透彻,建工网的课就适合初学者,详尽,环球的就要粗略一点,每天我基本上要把课件听一节课,大体复习方法和上述差不多,课件听完第一遍后,就做题,每天或者隔一天做一套题,遇到做题中自己没掌握的部分,再把相关章节拿出来重新复习一次。我觉得,大家要考就争取一次全部通过,不到万不得已别分两次考,这样我觉得是不划算的,还得两年花两次精力,若有一次考试不过,就全功尽弃了不要舍不得买书、买课件,花不了多少钱,培训班的话,看你个人经济能力了,钱多的话,效果肯定还是好的,只是我个人觉得二建也不是特难

  总之,只要你专心备考,掌握一定的技巧,考试是一定没问题的。还有一个号消息可以明确告诉你,有证和没证却别还是很大的,证虽然不是能力的代表,但证是应聘者的敲门砖,如同学历,我们这个专业它甚至比学历还重要,挂靠费是没多少(湖北市场行情6000—10000,广东1.5w~2.5我)但是要好找工作一些,好的机会自然就多些,以后自己想单干了也是一种硬件资本。另外,我觉得最重要的就是,好好备考二建,这里面的知识70%以上都是直接应用于工程实际的,

  的确在平常工作中也有帮助,对刚参加工作不就得考生门也很有帮助,所以这不只是为了考试,而是真正的学以致用。

  2017 年二建《水利水电》难度分析及复习计划

  2017 年二级建造师考试时间是 5 月 20 日和 21 日,相信大家都已经进入备考阶段,为了帮助大家更好的复习,本文总结了 2017 年二级建造师考试科目《水利水电》难度及复习计划,期待每一位考生都能在 2017年二级建造师考试中取得好成绩!

  一、水利水电工程管理与实务学习方法建议

  1.基础学习阶段:看教材+基础班+基础班练习中心/应试指南。在这个学习过程中,可能因为一些专业术语而有所迷惑,建议不要过度的纠结于每个专业术语名词的理解,虽然实务课程涉及到的专业很多,但是实际考试的时候主要以考试辅导用书中的内容为主,花费大量的时间去理解一个专业术语,一次、两次、一天、两天可能觉得无所谓,但是长时间坚持这样做,会感觉非常疲惫,而且容易打消自己的学习积极性,严重的甚至放弃考试。

  2.强化提高阶段:在这一阶段的学习过程中,建议分系统分块的进行学习,将工程技术、施工管理和相关技术标准结合起来进行学习。结合习题班的课程对前面的内容进行巩固复习,如果出现了记忆模糊的部分,一定要及时重新学习基础班的相关内容,题目在精不在多,建议结合题目进行相关内容的复习,重在理解,不要单纯的背答案,增加自己的学习压力。

  3.考前冲刺阶段:冲刺班+模拟试题+全真模拟试卷。这个时候注重系统的复习和整体的把握,尽量多挤出一些时间来进行系统的复习。出现错误的知识点,及时进行巩固和相关题目的强化练习。

  二、分值分布

  20 个单选题,10 个多选题,4 道综合分析题(案例)。其中单选题每题 1 分,共 20 分;多选题每道 2 分,共 20 分;案例题 80 分,每道 20 分。共计 120 分。考试时间为 3 个小时。

  三、考试目标

  1.水利水电工程勘测、设计及项目施工管理。包括水利水电工程勘察、水利水电工程设计及水利水电工程勘测与设计中的项目施工管理要求。

  2.水利水电工程施工导流。包括施工导流与截流、围堰及基坑排水、水利水电工程施工导流项目施工管理要求。

  3.水利水电工程地基处理与灌浆施工。包括地基基础的要求及地基处理的方法、灌浆与防渗墙施工、水利水电工程地基处理与灌浆施工中项目管理要求。

  4.土石方、土石坝工程。包括土石方施工技术和方法、土石坝施工技术、混凝土面板堆石坝施工技术、土石方和土石坝项目施工管理要求。

  5.混凝土坝工程。包括混凝土的生产与运输、模板与钢筋、混凝土坝的施工技术、碾压混凝土坝的施工技术、混凝土坝工程项目施工管理要求。

  6.堤防与疏浚工程。包括堤防工程施工技术、疏浚工程施工技术、堤防与疏浚工程项目施工管理要求。

  7.水闸、泵站与水电站。包括水闸施工技术、泵站与水电站的布置及机组选型、水闸泵站与水电站项目施工管理要求。

  8.水利水电工程施工安全技术。包括水利水电工程施工现场安全要求、水利水电工程土建工种安全操作要求。

  9.水利水电工程项目施工相关法规与标准。包括水利水电工程法规、水利水电工程建设强制性标准、一级建造师(水利水电工程)注册执业管理规定及相关要求。

  四、科目特点:

  1、《水利水电工程管理与实务》科目特点

  《水利水电工程管理与实务》这门课程涉及到水利水电工程勘测与设计、水利水电工程施工导流、水利水电工程地基处理与灌浆施工、土石方工程、土石坝工程、混凝土坝工程、堤防与疏浚工程、水闸泵站与水电站、水利水电工程施工安全技术、水利水电工程项目施工相关法规与标准等内容。这就要求我们在学习中要形成一个整体的框架,在整体框架下理解和掌握各个知识点及相关内容。同时学习过程中我们可以多浏览一些专业的施工技术资料和专业图片来帮助我们理解和学习教材的内容。

  2、报考的建议

  ①报考一门:水利水电工程管理与实务。建造师考试只报考一门建议从实务课程开始,实务课程是三门课程中理论与实际紧密结合的一门课程,而且涉及到施工管理和法规及相关知识。学习好实务课程,可以增加其他两门课程通过的信心。

  ②报考两门:水利水电工程管理与实务+建设工程施工管理。建设工程施工管理的内容可以运用到水利水电工程管理与实务的项目施工管理中,实务课程中关于进度控制、网络计划图这部分内容讲解比较简单,在建设工程施工管理课程中可以详细和系统的学习。建筑工程管理与实务课程中案例分析题又可以灵活的运用工程项目管理中的内容。两者相辅相成,学习的效果远远大于“1+1”。

  ③报考三门:水利水电工程管理与实务+建设工程施工管理+建设工程法规及相关知识。建设工程法规及相关知识的学习相对要比建设施工管理简单一些,自己的学习时间也可以灵活的安排。

  复习计划1

  复 习 计 划

  为了提高教学质量,对已经学过的知识进行全面回顾。以强化质量意识的为行动策略,进行灵活运作,运用“小组合作” 的方法探索复习新思路,全面提高学生的综合素质,确保教学成绩顺利达标,认真搞好全面复习,特制定如下复习计划:

  一、复习内容:1、人教版一年级语文下册教材;

  2 、一年级上册拼音部分。

  二、复习目标:

  1、巩固本册生字词,能听写、运用本册中生字表出现的字。能认读课文中出现的词语。

  2、会背诵指定课文。按原文填空。

  3、巩固单元目标,整理掌握的有关知识。

  4、通过一定的练习,对听写、背诵、阅读、看图写话等训练进行知识巩固。

  5、通过复习提高学生的识字写字能力。

  三、复习时间安排:

  四、复习方法及措施:

  (一)、为了全面有序的复习,特对基础知识按单元复习。根据本班的实际采用口答、笔答练习。

  (二)、朗读能力的训练。朗读是教材的又一个训练重点,复习时借助标点符号练习此题。(训练打标点的能力)。

  (三)、把握识字重点,进行听写训练。识字是一年级的语文教学重点,生字表中的生字学生必须会认,田字格中的生字学生必须会写。为了达到这一目标,采取演牌、做练习等手段进行强化训练。

  (四)、强化题型训练。考试时还是以题型为测验手段,根据一年级学生的没有基础,底子薄的情况,考试经验少,相对而言积累的能力也差,所以还是应该用题型来强化训练。

  章新顺

  GRE复习计划

  GRE复习计划 天参加了自个儿学校的EnglishTest版版聚,之前又把自己的想法整理了一下,忽然又有些新的想法。Polymath同学之前做过一份计划,里面有很多可参考的、有价值的成份。当然每个人的情况、进度和偏好都是不同的,由此想写一点关于计划的宏观一点的东西,权当抛砖引玉,供大家参考,不对之处也请大家指正。另有一些近期G友们问得比较集中的问题,一并回答。还是要说一句,精华区牛牛们的经验贴,大家一定不要错过噢^ ^。 本文分三部分(第三部分在统计中,暂缺),

  第一部分,我的复习经历——一点体会+教训

  第二部分,四十复习计划——GOGO观点9 |/ T( T$ O6 a, r. i# o

  第三部分,近期问题集中解答: K8 i w: U1 @ f

  第一部分.我的复习经历

  基本上可以用下表列出,特别要指出的是,其中有一些进程根本没必要、效率低或我考后认为价值不大,我在后面一一说明。大家一定要设计出适合自己的计划,在此为讨论方便起见,仅作一例。我的这个过程用了45天左右的时间。7 T/ ?( R) v5 G) C2 ?/ G. L

  1.第一遍类反

  2.第二遍类反

  3.第一遍填空

  4.与上三项及准备AW的同时,阅读做至36

  ------6 ]- W& c% s* n7 A2 i& B4 P8 t

  5.阅读重点分析(37-46)(当时正值五一七天)

  ------

  6.开始模考,三本白皮书,受益很大

  7.与上同时,LSAT一日一套精读、做题,直至考试前一天/ h! h7 k7 V. Z* j

  8.与上同时,背巅峰第一部分(用处有限)$ J6 N6 q6 A* |# ^0 b @! S

  --------4 ^* x8 _- U1 q6 g9 L0 Q$ c

  9.快速过蓝宝,总结5 ?1 V2 b/ H5 W$ q3 c9 l1 Z' x& U

  10.分析最新题; a- k7 [4 U* {$ T

  另须加上每天复习红宝2个list的必修课

  说明(体会和教训,序号与上对应)

  1.第一遍类反! ^. f, _5 u, t/ F- _2 a; M7 C

  必要性:虽然我一直强调模考非常重要,但这一步是不可省的。因为对类反不加以高强度的集中分析和训练,很难有做题感觉。此外,这个过程对识记单词和深刻地应用红宝、蓝宝非常有有效

  教训:xdf的书全做完了,没有预留题目备模考,使后期训练真实性和实战性质下降。$ B# @1 L% I7 k9 G; D

  2.第二遍类反' x9 d0 g6 s% {- u; I

  必要性:第一遍过程中字典不离手,第二遍基本能够独立地体会做题感觉了。" ]: {8 ?. ~1 C1 P' r" |9 R

  3.第一遍填空

  必要性:对填空方法的初步掌握(后来发现根本没有掌握)+ J; T$ }& s) D

  教训:前辈们说填空重在方法,不在题量,非常赞同,这一过程过后,填空水平并没有本质提高,原因在于仅凭阅读能力而非逻辑技巧做题。另须注意,填空在掌握方法后其实就可停止,以提高模考的真实性。若无时间整套模考,也宜在单项练习时设定时间。

  4.与上三项及准备AW的同时,阅读做至36

  必要性:每天两长两短。提高非常缓慢

  教训:这期间根本没有分析阅读的题型、文章的结构,且浪费了很多有价值的材料4 d) n, G5 a4 l) H- Y

  5.阅读重点分析

  必要性:大大提高了阅读水平。并非指这些篇目有价值,而是从那时起每次做完阅读开始分析文章和题目,让我意识到G阅读规律性之性,可以较短期内突破

  6.模考) ~2 q. Y6 J( t6 `- c! K

  我个人认为,在一定单词和做题基础之上,模考是最有效的训练。但模考次数要自己控制,xdf的五六套题模考显然少了些。三本白皮书四十套左右,又稍多了,可以考虑不做NO.9的六套,但完全放弃No.的阅读不好。# n, B% O% C+ g+ O

  7.LSAT一日一套精读、做题/ u- V% @* b* U* a) h

  必要性:很大程度上提高了阅读水平,且此后非常适应文科阅读。保持了必要的练习量' _% Q; Z+ S5 y' W 不足:耗时,若时间有限可省。: p6 a0 w3 C; ]7 o& |

  8.背巅峰词汇" `' M8 i- K* Q( M5 I# }

  必要性:很小。, r! X6 W1 f# S" F6 `

  教训:耗去了大量时间,收获有限,对时间有限的G友不推荐。" v) {: g5 o" e! E

  9.快速过蓝宝,总结

  必要性:考前进一步熟悉常考词和常考关系- t9 K5 u/ m, w. $ ~: c

  不足:我个人认识误用蓝宝的一个问题就是过分相信蓝宝的重复率和词间的关系。蓝宝编得很好,但在新题中,尤其是类比中,词的组合不断变换超出了蓝宝的范围(但词不7 M* m L$ M8 f: D$ t5 S+ E9 A1 B& e1 n

  身并没有超出)。故用蓝宝复习时对新题的出现方式要有心理准备。

  10.分析最新题

  非常非常必要。对找到真实考试时的感觉,重估自己的水平有客观价值。9 n. S% E0 t* j V

  第二部分.四十天复习计划——GOGO观点5 F0 p+ c+ C, c4 d% F

  由我不成熟(部分也是不正确)的备考经历,我认为最后四十天备考策略可以总结如下* k' C D! h3 D; h/ P* @: L

  1.单项题目不必做很多遍,掌握必要的方法即可;阅读可用集中突破和LSAT法训练

  2.认真地对待每套珍贵的真题,如同实战,根据自己情况调整模考次数

  3.题做完要认真分析得失,尤其是阅读,在模考过程中学会分配时间 $ q! U' J5 a2

2017二建复习计划

  2017年的二级建造师已经悄悄地拉开了帷幕,近几年随着建造师热度的增加,其考试难度也在逐年加大,面对着好几百页的教材,你是否觉得无从下手、内心迷茫呢?下面是学习啦小编为你搜集到的2017二建复习计划相关内容,希望对你有所帮助。

  2017二建复习计划

  一、复习资料尽量不要太杂

  因为大家基本都在上班,学习时间精力有限,所以复习资料要精要少。因为之前我也像大家一样,盲目的在网上下载了很多课件和视频教程,各大培训网站的,光下载就费了我好几天功夫,之后又不知道到底该选择哪家,耽误了我不少复习时间,吸取教训之后,我在这里推荐大家,最好的办法是直接在网上购一套视频课件教程,别想着浪费时间去找免费的,有那个功夫,你二建早复习两、三章,

  二、紧抓大纲要求。

  即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容,掌握部分占考试分值的70%,熟悉部分占考试分值的20%,了解部分占10%,所以重点是把握掌握部分。至于重点在哪里,没必要花时间自己去研究,视频课件里的老师会给你归纳的很详细,绝对比自己翻书省力多了。这里我推荐你们看建工教育网的视频,法规的就看达江老师的,讲的比较有意思,容易理解,管理就是一个老教授,感觉讲课有点拖拖拉拉,刚开始不习惯,但是你会发现后面的知识点讲得非常详尽和易懂,对你考试确有不少帮助,至少我考试的时候13年管理满分120,我是96分。建工的老师讲课的确详细,环球的老师感觉不行,就跟照着书念一样,又比较粗,不适合基础薄弱的学生。。

  三、复习顺序:

  一般说来,最好是先复习法律法规(这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解,并且施工管理中第五和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西,时间长了大家会忘记,所以也可以放在其他两门课程之后复习),然后复习施工管理,最后复习管理与实务(因为实务是前两科的综合,所以必须放在最后,当然为了节约时间,可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习,这样是最好不过了)。

  四、复习方法:

  总的来说是边看书边做题边整理笔记,当然也要结合听听与考试用书同步的音频教程或者视频教程,这些店都是把网校的课程拿来便宜卖,他们赚点钱补贴下,效果和网校几千的课程,其实没什么差,比去报名什么网校,几千元的课程划算多了。但是这个比较消耗时间,要提前一两个月来看,我之前复习时做了对比的,如果你能在一个环境里静下心来看书,我建议你专心看书,这样的话效率比较高,可以边看书边做题。如果你没有这种条件,你可以选择听课件,听课件的同时必须在书上仔细做记号,画出重点,然后是反复记忆)。熟悉课本(不管你是看书还是听课件或者报班)是第一要务,书是根本,看书的时间必须要保证,然后是做题和整理笔记。整理笔记很重要,这个花不了多少时间,但是成效很高,特别是对于法规这样概念性较多的科目,只要你提炼其中的知识点,构造知识框架,一般自己亲自整理一套知识点框架体系就记住了,考前再快速浏览几次应对考试戳戳有余。

  1、 如何复习工程法规:

  a 这门科目概念性很强,几乎都是要求记忆的东西,对于要求记忆的东西没有特殊的办法了,就是反复看书,第一次详细看,重在理解,并在书上用不同颜色的笔标出重点,以后快速浏览,重在加强记忆。我本人觉得自己做在笔记本上整

  理出知识点很重要,甚至比做题都重要,因为这个考试就是考知识点,只要你把知识点记住了,考试就没问题了,当你整理好了笔记后,基本上就可以甩开厚厚的书本了,只看笔记,反复记忆。

  b、建设工程法律法规选编完全可以不用看。

  2、 如何复习施工管理和实务:

  a、对于概念性的东西,方法同法规,多看多记忆多整理。对于计算题重在理解和做题。

  b、为了节约时间,应该把实务中的与工程进度、质量、安全、合同、成本这五个章节同施工管理中的相关章节结合起来复习,即先弄清楚施工管理中的概念性方面的问题,接着就进入实务中的实例演练,多做几个实例,既是对概念的进一步理解和加强,同时实务中的此章节以后也不需要再花时间了,这样效率很高,一步到位。

  c、“三控三管一协调”(质量控制、进度控制、成本控制,合同管理、信息管理、安全管理,组织协调)一直都是这两个科目的核心,抓住了这几项基本上通过考试就没问题了。一般说来进度控制和成本控制每年都会单独出一个大题,所以这两部分是必须要求彻底明白的,而且大多倾向于计算,比较容易得手;另外的质量控制、安全控制、信息管理、合同管理、现场管理等会揉合到一起出两个大题,这个也是重点,争取那对一半。

  d、实务中,第三部分即249页以后的类容,有时间就看看,没时间就算了,因为里面很多东西和前面两科目的类容是重复或相仿的,考的比重也不是很大。 f、另外管理里面的可以出计算题的地方,一定要掌握,考试基本都回看,比如流水步距的计算,单代号、双代号网络图的计算等

  3、 做真题、模拟考试:

  当你把三个科目都系统复习完了以后,在临近考试的前四五天(最好能请假专门应对考试)做两三套历年真题(当然能在复习前做两套跟好),然后在考试的前一天自己在一个安静的环境里面按照考试的节奏模拟一下考试,通过做真题你可以了解试卷的试题结构,试题类型,试题难度,常考点,分值分布情况等,而通过模拟考试主要是调节你应对考试的状态和提前进入考试状态,避免突然考试不适应而发挥失常,这样就很不划算了,所以要做到有备无患。

  五、答题技巧:

  1、先易后难,不会做的果断先甩一边,有时间了回来再想;

  2、单选题用排除法,首先去掉你认为错误的选项,然后再帅选剩余选项,如果在两个选项间徘徊,凭第一感觉选。

  3、对于多选题,很有技巧,答对一个得0.5分,答错或多选不得分,所以你如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定了,就一定不要再选了,拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算甚至会得0分,如果你只确定一个答案,其他有几个拿不定注意,可以尝试再选一个,因为只选一个答对了也就是0.5分,在选一个有可能得两分。

  六、复习计划:

  我看了一下2014年的考试大纲和相关考试事项,5月23-24号考试,比起一三年来说整整提前了一周,所以说,复习要趁早,现在还没开始的感觉开始了。。 针对上班一族自己看书不报培训班的同志,我做了以下一个复习计划,希望对你们有帮助:

  1、总体用两个半月时间,即3月1—5月20日,保证其中有60天或以上每天有半个

  个小时的学习时间。

  3月5日—25,20天,工程法规;

  3月26—5月20,50天,施工管理与实务两科目(当然这个顺序你们可以根据自己习惯进行前后颠倒)

  3、详细计划:

  工程法规:

  第一部分:建设工程法律制度:12天(基本上是每天一或两小节类容)

  第二、三部分:合同法、建设工程纠纷处理:8天,也基本上是一天一到两个小节

  施工管理和实务联合复习:把50天分成7周

  第一周:施工管理科目中,施工管理章节(2z101000)和施工信息管理章节(2z107000)

  第二周:施工成本控制(2z102000)、建筑工程造价控制(2A320050)

  第三周:施工进度控制(2z103000)、施工进度控制(2A320020)、单位工程施工组织设计(2A320010)

  第四周:施工质量控制(2z104000)、施工质量控制(2A320030)

  第五周:建设工程职业安全健康与环境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)

  第六周:施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)

  第七周:建筑工程技术(2A310000)

  剩下的现场管理、竣工验收、工程保修三个小节可以穿插到以上几周里面。 另外,实务中的第三部分:建筑工程法律法规及相关知识,有时间就看看,没有就算了,因为他与前面两科目中相关章节相仿,考的比重一般也不大

  七、考试心得:

  我是去年参加考试的,一次考三科,全部通过,我觉得考试不难,记的东西特多,知识面比较广,所以需要一定的时间,我去年是边上班边复习的,光看书根本看不进,后来发现同事考一建在看培训班的课件,课件还很多,有环球网的、建工网的,什么鲁班的,最后,我选了建工网的,他讲得比较详细,我这个人对知识还是比较苛求的,很多东西喜欢弄个透彻,建工网的课就适合初学者,详尽,环球的就要粗略一点,每天我基本上要把课件听一节课,大体复习方法和上述差不多,课件听完第一遍后,就做题,每天或者隔一天做一套题,遇到做题中自己没掌握的部分,再把相关章节拿出来重新复习一次。我觉得,大家要考就争取一次全部通过,不到万不得已别分两次考,这样我觉得是不划算的,还得两年花两次精力,若有一次考试不过,就全功尽弃了不要舍不得买书、买课件,花不了多少钱,培训班的话,看你个人经济能力了,钱多的话,效果肯定还是好的,只是我个人觉得二建也不是特难

  总之,只要你专心备考,掌握一定的技巧,考试是一定没问题的。还有一个号消息可以明确告诉你,有证和没证却别还是很大的,证虽然不是能力的代表,但证是应聘者的敲门砖,如同学历,我们这个专业它甚至比学历还重要,挂靠费是没多少(湖北市场行情6000—10000,广东1.5w~2.5我)但是要好找工作一些,好的机会自然就多些,以后自己想单干了也是一种硬件资本。另外,我觉得最重要的就是,好好备考二建,这里面的知识70%以上都是直接应用于工程实际的,

  的确在平常工作中也有帮助,对刚参加工作不就得考生门也很有帮助,所以这不只是为了考试,而是真正的学以致用。

  2017 年二建《水利水电》难度分析及复习计划

  2017 年二级建造师考试时间是 5 月 20 日和 21 日,相信大家都已经进入备考阶段,为了帮助大家更好的复习,本文总结了 2017 年二级建造师考试科目《水利水电》难度及复习计划,期待每一位考生都能在 2017年二级建造师考试中取得好成绩!

  一、水利水电工程管理与实务学习方法建议

  1.基础学习阶段:看教材+基础班+基础班练习中心/应试指南。在这个学习过程中,可能因为一些专业术语而有所迷惑,建议不要过度的纠结于每个专业术语名词的理解,虽然实务课程涉及到的专业很多,但是实际考试的时候主要以考试辅导用书中的内容为主,花费大量的时间去理解一个专业术语,一次、两次、一天、两天可能觉得无所谓,但是长时间坚持这样做,会感觉非常疲惫,而且容易打消自己的学习积极性,严重的甚至放弃考试。

  2.强化提高阶段:在这一阶段的学习过程中,建议分系统分块的进行学习,将工程技术、施工管理和相关技术标准结合起来进行学习。结合习题班的课程对前面的内容进行巩固复习,如果出现了记忆模糊的部分,一定要及时重新学习基础班的相关内容,题目在精不在多,建议结合题目进行相关内容的复习,重在理解,不要单纯的背答案,增加自己的学习压力。

  3.考前冲刺阶段:冲刺班+模拟试题+全真模拟试卷。这个时候注重系统的复习和整体的把握,尽量多挤出一些时间来进行系统的复习。出现错误的知识点,及时进行巩固和相关题目的强化练习。

  二、分值分布

  20 个单选题,10 个多选题,4 道综合分析题(案例)。其中单选题每题 1 分,共 20 分;多选题每道 2 分,共 20 分;案例题 80 分,每道 20 分。共计 120 分。考试时间为 3 个小时。

  三、考试目标

  1.水利水电工程勘测、设计及项目施工管理。包括水利水电工程勘察、水利水电工程设计及水利水电工程勘测与设计中的项目施工管理要求。

  2.水利水电工程施工导流。包括施工导流与截流、围堰及基坑排水、水利水电工程施工导流项目施工管理要求。

  3.水利水电工程地基处理与灌浆施工。包括地基基础的要求及地基处理的方法、灌浆与防渗墙施工、水利水电工程地基处理与灌浆施工中项目管理要求。

  4.土石方、土石坝工程。包括土石方施工技术和方法、土石坝施工技术、混凝土面板堆石坝施工技术、土石方和土石坝项目施工管理要求。

  5.混凝土坝工程。包括混凝土的生产与运输、模板与钢筋、混凝土坝的施工技术、碾压混凝土坝的施工技术、混凝土坝工程项目施工管理要求。

  6.堤防与疏浚工程。包括堤防工程施工技术、疏浚工程施工技术、堤防与疏浚工程项目施工管理要求。

  7.水闸、泵站与水电站。包括水闸施工技术、泵站与水电站的布置及机组选型、水闸泵站与水电站项目施工管理要求。

  8.水利水电工程施工安全技术。包括水利水电工程施工现场安全要求、水利水电工程土建工种安全操作要求。

  9.水利水电工程项目施工相关法规与标准。包括水利水电工程法规、水利水电工程建设强制性标准、一级建造师(水利水电工程)注册执业管理规定及相关要求。

  四、科目特点:

  1、《水利水电工程管理与实务》科目特点

  《水利水电工程管理与实务》这门课程涉及到水利水电工程勘测与设计、水利水电工程施工导流、水利水电工程地基处理与灌浆施工、土石方工程、土石坝工程、混凝土坝工程、堤防与疏浚工程、水闸泵站与水电站、水利水电工程施工安全技术、水利水电工程项目施工相关法规与标准等内容。这就要求我们在学习中要形成一个整体的框架,在整体框架下理解和掌握各个知识点及相关内容。同时学习过程中我们可以多浏览一些专业的施工技术资料和专业图片来帮助我们理解和学习教材的内容。

  2、报考的建议

  ①报考一门:水利水电工程管理与实务。建造师考试只报考一门建议从实务课程开始,实务课程是三门课程中理论与实际紧密结合的一门课程,而且涉及到施工管理和法规及相关知识。学习好实务课程,可以增加其他两门课程通过的信心。

  ②报考两门:水利水电工程管理与实务+建设工程施工管理。建设工程施工管理的内容可以运用到水利水电工程管理与实务的项目施工管理中,实务课程中关于进度控制、网络计划图这部分内容讲解比较简单,在建设工程施工管理课程中可以详细和系统的学习。建筑工程管理与实务课程中案例分析题又可以灵活的运用工程项目管理中的内容。两者相辅相成,学习的效果远远大于“1+1”。

  ③报考三门:水利水电工程管理与实务+建设工程施工管理+建设工程法规及相关知识。建设工程法规及相关知识的学习相对要比建设施工管理简单一些,自己的学习时间也可以灵活的安排。

  复习计划1

  复 习 计 划

  为了提高教学质量,对已经学过的知识进行全面回顾。以强化质量意识的为行动策略,进行灵活运作,运用“小组合作” 的方法探索复习新思路,全面提高学生的综合素质,确保教学成绩顺利达标,认真搞好全面复习,特制定如下复习计划:

  一、复习内容:1、人教版一年级语文下册教材;

  2 、一年级上册拼音部分。

  二、复习目标:

  1、巩固本册生字词,能听写、运用本册中生字表出现的字。能认读课文中出现的词语。

  2、会背诵指定课文。按原文填空。

  3、巩固单元目标,整理掌握的有关知识。

  4、通过一定的练习,对听写、背诵、阅读、看图写话等训练进行知识巩固。

  5、通过复习提高学生的识字写字能力。

  三、复习时间安排:

  四、复习方法及措施:

  (一)、为了全面有序的复习,特对基础知识按单元复习。根据本班的实际采用口答、笔答练习。

  (二)、朗读能力的训练。朗读是教材的又一个训练重点,复习时借助标点符号练习此题。(训练打标点的能力)。

  (三)、把握识字重点,进行听写训练。识字是一年级的语文教学重点,生字表中的生字学生必须会认,田字格中的生字学生必须会写。为了达到这一目标,采取演牌、做练习等手段进行强化训练。

  (四)、强化题型训练。考试时还是以题型为测验手段,根据一年级学生的没有基础,底子薄的情况,考试经验少,相对而言积累的能力也差,所以还是应该用题型来强化训练。

  章新顺

  GRE复习计划

  GRE复习计划 天参加了自个儿学校的EnglishTest版版聚,之前又把自己的想法整理了一下,忽然又有些新的想法。Polymath同学之前做过一份计划,里面有很多可参考的、有价值的成份。当然每个人的情况、进度和偏好都是不同的,由此想写一点关于计划的宏观一点的东西,权当抛砖引玉,供大家参考,不对之处也请大家指正。另有一些近期G友们问得比较集中的问题,一并回答。还是要说一句,精华区牛牛们的经验贴,大家一定不要错过噢^ ^。 本文分三部分(第三部分在统计中,暂缺),

  第一部分,我的复习经历——一点体会+教训

  第二部分,四十复习计划——GOGO观点9 |/ T( T$ O6 a, r. i# o

  第三部分,近期问题集中解答: K8 i w: U1 @ f

  第一部分.我的复习经历

  基本上可以用下表列出,特别要指出的是,其中有一些进程根本没必要、效率低或我考后认为价值不大,我在后面一一说明。大家一定要设计出适合自己的计划,在此为讨论方便起见,仅作一例。我的这个过程用了45天左右的时间。7 T/ ?( R) v5 G) C2 ?/ G. L

  1.第一遍类反

  2.第二遍类反

  3.第一遍填空

  4.与上三项及准备AW的同时,阅读做至36

  ------6 ]- W& c% s* n7 A2 i& B4 P8 t

  5.阅读重点分析(37-46)(当时正值五一七天)

  ------

  6.开始模考,三本白皮书,受益很大

  7.与上同时,LSAT一日一套精读、做题,直至考试前一天/ h! h7 k7 V. Z* j

  8.与上同时,背巅峰第一部分(用处有限)$ J6 N6 q6 A* |# ^0 b @! S

  --------4 ^* x8 _- U1 q6 g9 L0 Q$ c

  9.快速过蓝宝,总结5 ?1 V2 b/ H5 W$ q3 c9 l1 Z' x& U

  10.分析最新题; a- k7 [4 U* {$ T

  另须加上每天复习红宝2个list的必修课

  说明(体会和教训,序号与上对应)

  1.第一遍类反! ^. f, _5 u, t/ F- _2 a; M7 C

  必要性:虽然我一直强调模考非常重要,但这一步是不可省的。因为对类反不加以高强度的集中分析和训练,很难有做题感觉。此外,这个过程对识记单词和深刻地应用红宝、蓝宝非常有有效

  教训:xdf的书全做完了,没有预留题目备模考,使后期训练真实性和实战性质下降。$ B# @1 L% I7 k9 G; D

  2.第二遍类反' x9 d0 g6 s% {- u; I

  必要性:第一遍过程中字典不离手,第二遍基本能够独立地体会做题感觉了。" ]: {8 ?. ~1 C1 P' r" |9 R

  3.第一遍填空

  必要性:对填空方法的初步掌握(后来发现根本没有掌握)+ J; T$ }& s) D

  教训:前辈们说填空重在方法,不在题量,非常赞同,这一过程过后,填空水平并没有本质提高,原因在于仅凭阅读能力而非逻辑技巧做题。另须注意,填空在掌握方法后其实就可停止,以提高模考的真实性。若无时间整套模考,也宜在单项练习时设定时间。

  4.与上三项及准备AW的同时,阅读做至36

  必要性:每天两长两短。提高非常缓慢

  教训:这期间根本没有分析阅读的题型、文章的结构,且浪费了很多有价值的材料4 d) n, G5 a4 l) H- Y

  5.阅读重点分析

  必要性:大大提高了阅读水平。并非指这些篇目有价值,而是从那时起每次做完阅读开始分析文章和题目,让我意识到G阅读规律性之性,可以较短期内突破

  6.模考) ~2 q. Y6 J( t6 `- c! K

  我个人认为,在一定单词和做题基础之上,模考是最有效的训练。但模考次数要自己控制,xdf的五六套题模考显然少了些。三本白皮书四十套左右,又稍多了,可以考虑不做NO.9的六套,但完全放弃No.的阅读不好。# n, B% O% C+ g+ O

  7.LSAT一日一套精读、做题/ u- V% @* b* U* a) h

  必要性:很大程度上提高了阅读水平,且此后非常适应文科阅读。保持了必要的练习量' _% Q; Z+ S5 y' W 不足:耗时,若时间有限可省。: p6 a0 w3 C; ]7 o& |

  8.背巅峰词汇" `' M8 i- K* Q( M5 I# }

  必要性:很小。, r! X6 W1 f# S" F6 `

  教训:耗去了大量时间,收获有限,对时间有限的G友不推荐。" v) {: g5 o" e! E

  9.快速过蓝宝,总结

  必要性:考前进一步熟悉常考词和常考关系- t9 K5 u/ m, w. $ ~: c

  不足:我个人认识误用蓝宝的一个问题就是过分相信蓝宝的重复率和词间的关系。蓝宝编得很好,但在新题中,尤其是类比中,词的组合不断变换超出了蓝宝的范围(但词不7 M* m L$ M8 f: D$ t5 S+ E9 A1 B& e1 n

  身并没有超出)。故用蓝宝复习时对新题的出现方式要有心理准备。

  10.分析最新题

  非常非常必要。对找到真实考试时的感觉,重估自己的水平有客观价值。9 n. S% E0 t* j V

  第二部分.四十天复习计划——GOGO观点5 F0 p+ c+ C, c4 d% F

  由我不成熟(部分也是不正确)的备考经历,我认为最后四十天备考策略可以总结如下* k' C D! h3 D; h/ P* @: L

  1.单项题目不必做很多遍,掌握必要的方法即可;阅读可用集中突破和LSAT法训练

  2.认真地对待每套珍贵的真题,如同实战,根据自己情况调整模考次数

  3.题做完要认真分析得失,尤其是阅读,在模考过程中学会分配时间 $ q! U' J5 a2

2017二建复习计划

  2017年的二级建造师已经悄悄地拉开了帷幕,近几年随着建造师热度的增加,其考试难度也在逐年加大,面对着好几百页的教材,你是否觉得无从下手、内心迷茫呢?下面是学习啦小编为你搜集到的2017二建复习计划相关内容,希望对你有所帮助。

  2017二建复习计划

  一、复习资料尽量不要太杂

  因为大家基本都在上班,学习时间精力有限,所以复习资料要精要少。因为之前我也像大家一样,盲目的在网上下载了很多课件和视频教程,各大培训网站的,光下载就费了我好几天功夫,之后又不知道到底该选择哪家,耽误了我不少复习时间,吸取教训之后,我在这里推荐大家,最好的办法是直接在网上购一套视频课件教程,别想着浪费时间去找免费的,有那个功夫,你二建早复习两、三章,

  二、紧抓大纲要求。

  即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容,掌握部分占考试分值的70%,熟悉部分占考试分值的20%,了解部分占10%,所以重点是把握掌握部分。至于重点在哪里,没必要花时间自己去研究,视频课件里的老师会给你归纳的很详细,绝对比自己翻书省力多了。这里我推荐你们看建工教育网的视频,法规的就看达江老师的,讲的比较有意思,容易理解,管理就是一个老教授,感觉讲课有点拖拖拉拉,刚开始不习惯,但是你会发现后面的知识点讲得非常详尽和易懂,对你考试确有不少帮助,至少我考试的时候13年管理满分120,我是96分。建工的老师讲课的确详细,环球的老师感觉不行,就跟照着书念一样,又比较粗,不适合基础薄弱的学生。。

  三、复习顺序:

  一般说来,最好是先复习法律法规(这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解,并且施工管理中第五和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西,时间长了大家会忘记,所以也可以放在其他两门课程之后复习),然后复习施工管理,最后复习管理与实务(因为实务是前两科的综合,所以必须放在最后,当然为了节约时间,可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习,这样是最好不过了)。

  四、复习方法:

  总的来说是边看书边做题边整理笔记,当然也要结合听听与考试用书同步的音频教程或者视频教程,这些店都是把网校的课程拿来便宜卖,他们赚点钱补贴下,效果和网校几千的课程,其实没什么差,比去报名什么网校,几千元的课程划算多了。但是这个比较消耗时间,要提前一两个月来看,我之前复习时做了对比的,如果你能在一个环境里静下心来看书,我建议你专心看书,这样的话效率比较高,可以边看书边做题。如果你没有这种条件,你可以选择听课件,听课件的同时必须在书上仔细做记号,画出重点,然后是反复记忆)。熟悉课本(不管你是看书还是听课件或者报班)是第一要务,书是根本,看书的时间必须要保证,然后是做题和整理笔记。整理笔记很重要,这个花不了多少时间,但是成效很高,特别是对于法规这样概念性较多的科目,只要你提炼其中的知识点,构造知识框架,一般自己亲自整理一套知识点框架体系就记住了,考前再快速浏览几次应对考试戳戳有余。

  1、 如何复习工程法规:

  a 这门科目概念性很强,几乎都是要求记忆的东西,对于要求记忆的东西没有特殊的办法了,就是反复看书,第一次详细看,重在理解,并在书上用不同颜色的笔标出重点,以后快速浏览,重在加强记忆。我本人觉得自己做在笔记本上整

  理出知识点很重要,甚至比做题都重要,因为这个考试就是考知识点,只要你把知识点记住了,考试就没问题了,当你整理好了笔记后,基本上就可以甩开厚厚的书本了,只看笔记,反复记忆。

  b、建设工程法律法规选编完全可以不用看。

  2、 如何复习施工管理和实务:

  a、对于概念性的东西,方法同法规,多看多记忆多整理。对于计算题重在理解和做题。

  b、为了节约时间,应该把实务中的与工程进度、质量、安全、合同、成本这五个章节同施工管理中的相关章节结合起来复习,即先弄清楚施工管理中的概念性方面的问题,接着就进入实务中的实例演练,多做几个实例,既是对概念的进一步理解和加强,同时实务中的此章节以后也不需要再花时间了,这样效率很高,一步到位。

  c、“三控三管一协调”(质量控制、进度控制、成本控制,合同管理、信息管理、安全管理,组织协调)一直都是这两个科目的核心,抓住了这几项基本上通过考试就没问题了。一般说来进度控制和成本控制每年都会单独出一个大题,所以这两部分是必须要求彻底明白的,而且大多倾向于计算,比较容易得手;另外的质量控制、安全控制、信息管理、合同管理、现场管理等会揉合到一起出两个大题,这个也是重点,争取那对一半。

  d、实务中,第三部分即249页以后的类容,有时间就看看,没时间就算了,因为里面很多东西和前面两科目的类容是重复或相仿的,考的比重也不是很大。 f、另外管理里面的可以出计算题的地方,一定要掌握,考试基本都回看,比如流水步距的计算,单代号、双代号网络图的计算等

  3、 做真题、模拟考试:

  当你把三个科目都系统复习完了以后,在临近考试的前四五天(最好能请假专门应对考试)做两三套历年真题(当然能在复习前做两套跟好),然后在考试的前一天自己在一个安静的环境里面按照考试的节奏模拟一下考试,通过做真题你可以了解试卷的试题结构,试题类型,试题难度,常考点,分值分布情况等,而通过模拟考试主要是调节你应对考试的状态和提前进入考试状态,避免突然考试不适应而发挥失常,这样就很不划算了,所以要做到有备无患。

  五、答题技巧:

  1、先易后难,不会做的果断先甩一边,有时间了回来再想;

  2、单选题用排除法,首先去掉你认为错误的选项,然后再帅选剩余选项,如果在两个选项间徘徊,凭第一感觉选。

  3、对于多选题,很有技巧,答对一个得0.5分,答错或多选不得分,所以你如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定了,就一定不要再选了,拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算甚至会得0分,如果你只确定一个答案,其他有几个拿不定注意,可以尝试再选一个,因为只选一个答对了也就是0.5分,在选一个有可能得两分。

  六、复习计划:

  我看了一下2014年的考试大纲和相关考试事项,5月23-24号考试,比起一三年来说整整提前了一周,所以说,复习要趁早,现在还没开始的感觉开始了。。 针对上班一族自己看书不报培训班的同志,我做了以下一个复习计划,希望对你们有帮助:

  1、总体用两个半月时间,即3月1—5月20日,保证其中有60天或以上每天有半个

  个小时的学习时间。

  3月5日—25,20天,工程法规;

  3月26—5月20,50天,施工管理与实务两科目(当然这个顺序你们可以根据自己习惯进行前后颠倒)

  3、详细计划:

  工程法规:

  第一部分:建设工程法律制度:12天(基本上是每天一或两小节类容)

  第二、三部分:合同法、建设工程纠纷处理:8天,也基本上是一天一到两个小节

  施工管理和实务联合复习:把50天分成7周

  第一周:施工管理科目中,施工管理章节(2z101000)和施工信息管理章节(2z107000)

  第二周:施工成本控制(2z102000)、建筑工程造价控制(2A320050)

  第三周:施工进度控制(2z103000)、施工进度控制(2A320020)、单位工程施工组织设计(2A320010)

  第四周:施工质量控制(2z104000)、施工质量控制(2A320030)

  第五周:建设工程职业安全健康与环境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)

  第六周:施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)

  第七周:建筑工程技术(2A310000)

  剩下的现场管理、竣工验收、工程保修三个小节可以穿插到以上几周里面。 另外,实务中的第三部分:建筑工程法律法规及相关知识,有时间就看看,没有就算了,因为他与前面两科目中相关章节相仿,考的比重一般也不大

  七、考试心得:

  我是去年参加考试的,一次考三科,全部通过,我觉得考试不难,记的东西特多,知识面比较广,所以需要一定的时间,我去年是边上班边复习的,光看书根本看不进,后来发现同事考一建在看培训班的课件,课件还很多,有环球网的、建工网的,什么鲁班的,最后,我选了建工网的,他讲得比较详细,我这个人对知识还是比较苛求的,很多东西喜欢弄个透彻,建工网的课就适合初学者,详尽,环球的就要粗略一点,每天我基本上要把课件听一节课,大体复习方法和上述差不多,课件听完第一遍后,就做题,每天或者隔一天做一套题,遇到做题中自己没掌握的部分,再把相关章节拿出来重新复习一次。我觉得,大家要考就争取一次全部通过,不到万不得已别分两次考,这样我觉得是不划算的,还得两年花两次精力,若有一次考试不过,就全功尽弃了不要舍不得买书、买课件,花不了多少钱,培训班的话,看你个人经济能力了,钱多的话,效果肯定还是好的,只是我个人觉得二建也不是特难

  总之,只要你专心备考,掌握一定的技巧,考试是一定没问题的。还有一个号消息可以明确告诉你,有证和没证却别还是很大的,证虽然不是能力的代表,但证是应聘者的敲门砖,如同学历,我们这个专业它甚至比学历还重要,挂靠费是没多少(湖北市场行情6000—10000,广东1.5w~2.5我)但是要好找工作一些,好的机会自然就多些,以后自己想单干了也是一种硬件资本。另外,我觉得最重要的就是,好好备考二建,这里面的知识70%以上都是直接应用于工程实际的,

  的确在平常工作中也有帮助,对刚参加工作不就得考生门也很有帮助,所以这不只是为了考试,而是真正的学以致用。

  2017 年二建《水利水电》难度分析及复习计划

  2017 年二级建造师考试时间是 5 月 20 日和 21 日,相信大家都已经进入备考阶段,为了帮助大家更好的复习,本文总结了 2017 年二级建造师考试科目《水利水电》难度及复习计划,期待每一位考生都能在 2017年二级建造师考试中取得好成绩!

  一、水利水电工程管理与实务学习方法建议

  1.基础学习阶段:看教材+基础班+基础班练习中心/应试指南。在这个学习过程中,可能因为一些专业术语而有所迷惑,建议不要过度的纠结于每个专业术语名词的理解,虽然实务课程涉及到的专业很多,但是实际考试的时候主要以考试辅导用书中的内容为主,花费大量的时间去理解一个专业术语,一次、两次、一天、两天可能觉得无所谓,但是长时间坚持这样做,会感觉非常疲惫,而且容易打消自己的学习积极性,严重的甚至放弃考试。

  2.强化提高阶段:在这一阶段的学习过程中,建议分系统分块的进行学习,将工程技术、施工管理和相关技术标准结合起来进行学习。结合习题班的课程对前面的内容进行巩固复习,如果出现了记忆模糊的部分,一定要及时重新学习基础班的相关内容,题目在精不在多,建议结合题目进行相关内容的复习,重在理解,不要单纯的背答案,增加自己的学习压力。

  3.考前冲刺阶段:冲刺班+模拟试题+全真模拟试卷。这个时候注重系统的复习和整体的把握,尽量多挤出一些时间来进行系统的复习。出现错误的知识点,及时进行巩固和相关题目的强化练习。

  二、分值分布

  20 个单选题,10 个多选题,4 道综合分析题(案例)。其中单选题每题 1 分,共 20 分;多选题每道 2 分,共 20 分;案例题 80 分,每道 20 分。共计 120 分。考试时间为 3 个小时。

  三、考试目标

  1.水利水电工程勘测、设计及项目施工管理。包括水利水电工程勘察、水利水电工程设计及水利水电工程勘测与设计中的项目施工管理要求。

  2.水利水电工程施工导流。包括施工导流与截流、围堰及基坑排水、水利水电工程施工导流项目施工管理要求。

  3.水利水电工程地基处理与灌浆施工。包括地基基础的要求及地基处理的方法、灌浆与防渗墙施工、水利水电工程地基处理与灌浆施工中项目管理要求。

  4.土石方、土石坝工程。包括土石方施工技术和方法、土石坝施工技术、混凝土面板堆石坝施工技术、土石方和土石坝项目施工管理要求。

  5.混凝土坝工程。包括混凝土的生产与运输、模板与钢筋、混凝土坝的施工技术、碾压混凝土坝的施工技术、混凝土坝工程项目施工管理要求。

  6.堤防与疏浚工程。包括堤防工程施工技术、疏浚工程施工技术、堤防与疏浚工程项目施工管理要求。

  7.水闸、泵站与水电站。包括水闸施工技术、泵站与水电站的布置及机组选型、水闸泵站与水电站项目施工管理要求。

  8.水利水电工程施工安全技术。包括水利水电工程施工现场安全要求、水利水电工程土建工种安全操作要求。

  9.水利水电工程项目施工相关法规与标准。包括水利水电工程法规、水利水电工程建设强制性标准、一级建造师(水利水电工程)注册执业管理规定及相关要求。

  四、科目特点:

  1、《水利水电工程管理与实务》科目特点

  《水利水电工程管理与实务》这门课程涉及到水利水电工程勘测与设计、水利水电工程施工导流、水利水电工程地基处理与灌浆施工、土石方工程、土石坝工程、混凝土坝工程、堤防与疏浚工程、水闸泵站与水电站、水利水电工程施工安全技术、水利水电工程项目施工相关法规与标准等内容。这就要求我们在学习中要形成一个整体的框架,在整体框架下理解和掌握各个知识点及相关内容。同时学习过程中我们可以多浏览一些专业的施工技术资料和专业图片来帮助我们理解和学习教材的内容。

  2、报考的建议

  ①报考一门:水利水电工程管理与实务。建造师考试只报考一门建议从实务课程开始,实务课程是三门课程中理论与实际紧密结合的一门课程,而且涉及到施工管理和法规及相关知识。学习好实务课程,可以增加其他两门课程通过的信心。

  ②报考两门:水利水电工程管理与实务+建设工程施工管理。建设工程施工管理的内容可以运用到水利水电工程管理与实务的项目施工管理中,实务课程中关于进度控制、网络计划图这部分内容讲解比较简单,在建设工程施工管理课程中可以详细和系统的学习。建筑工程管理与实务课程中案例分析题又可以灵活的运用工程项目管理中的内容。两者相辅相成,学习的效果远远大于“1+1”。

  ③报考三门:水利水电工程管理与实务+建设工程施工管理+建设工程法规及相关知识。建设工程法规及相关知识的学习相对要比建设施工管理简单一些,自己的学习时间也可以灵活的安排。

  复习计划1

  复 习 计 划

  为了提高教学质量,对已经学过的知识进行全面回顾。以强化质量意识的为行动策略,进行灵活运作,运用“小组合作” 的方法探索复习新思路,全面提高学生的综合素质,确保教学成绩顺利达标,认真搞好全面复习,特制定如下复习计划:

  一、复习内容:1、人教版一年级语文下册教材;

  2 、一年级上册拼音部分。

  二、复习目标:

  1、巩固本册生字词,能听写、运用本册中生字表出现的字。能认读课文中出现的词语。

  2、会背诵指定课文。按原文填空。

  3、巩固单元目标,整理掌握的有关知识。

  4、通过一定的练习,对听写、背诵、阅读、看图写话等训练进行知识巩固。

  5、通过复习提高学生的识字写字能力。

  三、复习时间安排:

  四、复习方法及措施:

  (一)、为了全面有序的复习,特对基础知识按单元复习。根据本班的实际采用口答、笔答练习。

  (二)、朗读能力的训练。朗读是教材的又一个训练重点,复习时借助标点符号练习此题。(训练打标点的能力)。

  (三)、把握识字重点,进行听写训练。识字是一年级的语文教学重点,生字表中的生字学生必须会认,田字格中的生字学生必须会写。为了达到这一目标,采取演牌、做练习等手段进行强化训练。

  (四)、强化题型训练。考试时还是以题型为测验手段,根据一年级学生的没有基础,底子薄的情况,考试经验少,相对而言积累的能力也差,所以还是应该用题型来强化训练。

  章新顺

  GRE复习计划

  GRE复习计划 天参加了自个儿学校的EnglishTest版版聚,之前又把自己的想法整理了一下,忽然又有些新的想法。Polymath同学之前做过一份计划,里面有很多可参考的、有价值的成份。当然每个人的情况、进度和偏好都是不同的,由此想写一点关于计划的宏观一点的东西,权当抛砖引玉,供大家参考,不对之处也请大家指正。另有一些近期G友们问得比较集中的问题,一并回答。还是要说一句,精华区牛牛们的经验贴,大家一定不要错过噢^ ^。 本文分三部分(第三部分在统计中,暂缺),

  第一部分,我的复习经历——一点体会+教训

  第二部分,四十复习计划——GOGO观点9 |/ T( T$ O6 a, r. i# o

  第三部分,近期问题集中解答: K8 i w: U1 @ f

  第一部分.我的复习经历

  基本上可以用下表列出,特别要指出的是,其中有一些进程根本没必要、效率低或我考后认为价值不大,我在后面一一说明。大家一定要设计出适合自己的计划,在此为讨论方便起见,仅作一例。我的这个过程用了45天左右的时间。7 T/ ?( R) v5 G) C2 ?/ G. L

  1.第一遍类反

  2.第二遍类反

  3.第一遍填空

  4.与上三项及准备AW的同时,阅读做至36

  ------6 ]- W& c% s* n7 A2 i& B4 P8 t

  5.阅读重点分析(37-46)(当时正值五一七天)

  ------

  6.开始模考,三本白皮书,受益很大

  7.与上同时,LSAT一日一套精读、做题,直至考试前一天/ h! h7 k7 V. Z* j

  8.与上同时,背巅峰第一部分(用处有限)$ J6 N6 q6 A* |# ^0 b @! S

  --------4 ^* x8 _- U1 q6 g9 L0 Q$ c

  9.快速过蓝宝,总结5 ?1 V2 b/ H5 W$ q3 c9 l1 Z' x& U

  10.分析最新题; a- k7 [4 U* {$ T

  另须加上每天复习红宝2个list的必修课

  说明(体会和教训,序号与上对应)

  1.第一遍类反! ^. f, _5 u, t/ F- _2 a; M7 C

  必要性:虽然我一直强调模考非常重要,但这一步是不可省的。因为对类反不加以高强度的集中分析和训练,很难有做题感觉。此外,这个过程对识记单词和深刻地应用红宝、蓝宝非常有有效

  教训:xdf的书全做完了,没有预留题目备模考,使后期训练真实性和实战性质下降。$ B# @1 L% I7 k9 G; D

  2.第二遍类反' x9 d0 g6 s% {- u; I

  必要性:第一遍过程中字典不离手,第二遍基本能够独立地体会做题感觉了。" ]: {8 ?. ~1 C1 P' r" |9 R

  3.第一遍填空

  必要性:对填空方法的初步掌握(后来发现根本没有掌握)+ J; T$ }& s) D

  教训:前辈们说填空重在方法,不在题量,非常赞同,这一过程过后,填空水平并没有本质提高,原因在于仅凭阅读能力而非逻辑技巧做题。另须注意,填空在掌握方法后其实就可停止,以提高模考的真实性。若无时间整套模考,也宜在单项练习时设定时间。

  4.与上三项及准备AW的同时,阅读做至36

  必要性:每天两长两短。提高非常缓慢

  教训:这期间根本没有分析阅读的题型、文章的结构,且浪费了很多有价值的材料4 d) n, G5 a4 l) H- Y

  5.阅读重点分析

  必要性:大大提高了阅读水平。并非指这些篇目有价值,而是从那时起每次做完阅读开始分析文章和题目,让我意识到G阅读规律性之性,可以较短期内突破

  6.模考) ~2 q. Y6 J( t6 `- c! K

  我个人认为,在一定单词和做题基础之上,模考是最有效的训练。但模考次数要自己控制,xdf的五六套题模考显然少了些。三本白皮书四十套左右,又稍多了,可以考虑不做NO.9的六套,但完全放弃No.的阅读不好。# n, B% O% C+ g+ O

  7.LSAT一日一套精读、做题/ u- V% @* b* U* a) h

  必要性:很大程度上提高了阅读水平,且此后非常适应文科阅读。保持了必要的练习量' _% Q; Z+ S5 y' W 不足:耗时,若时间有限可省。: p6 a0 w3 C; ]7 o& |

  8.背巅峰词汇" `' M8 i- K* Q( M5 I# }

  必要性:很小。, r! X6 W1 f# S" F6 `

  教训:耗去了大量时间,收获有限,对时间有限的G友不推荐。" v) {: g5 o" e! E

  9.快速过蓝宝,总结

  必要性:考前进一步熟悉常考词和常考关系- t9 K5 u/ m, w. $ ~: c

  不足:我个人认识误用蓝宝的一个问题就是过分相信蓝宝的重复率和词间的关系。蓝宝编得很好,但在新题中,尤其是类比中,词的组合不断变换超出了蓝宝的范围(但词不7 M* m L$ M8 f: D$ t5 S+ E9 A1 B& e1 n

  身并没有超出)。故用蓝宝复习时对新题的出现方式要有心理准备。

  10.分析最新题

  非常非常必要。对找到真实考试时的感觉,重估自己的水平有客观价值。9 n. S% E0 t* j V

  第二部分.四十天复习计划——GOGO观点5 F0 p+ c+ C, c4 d% F

  由我不成熟(部分也是不正确)的备考经历,我认为最后四十天备考策略可以总结如下* k' C D! h3 D; h/ P* @: L

  1.单项题目不必做很多遍,掌握必要的方法即可;阅读可用集中突破和LSAT法训练

  2.认真地对待每套珍贵的真题,如同实战,根据自己情况调整模考次数

  3.题做完要认真分析得失,尤其是阅读,在模考过程中学会分配时间 $ q! U' J5 a2

2017二建复习计划

  2017年的二级建造师已经悄悄地拉开了帷幕,近几年随着建造师热度的增加,其考试难度也在逐年加大,面对着好几百页的教材,你是否觉得无从下手、内心迷茫呢?下面是学习啦小编为你搜集到的2017二建复习计划相关内容,希望对你有所帮助。

  2017二建复习计划

  一、复习资料尽量不要太杂

  因为大家基本都在上班,学习时间精力有限,所以复习资料要精要少。因为之前我也像大家一样,盲目的在网上下载了很多课件和视频教程,各大培训网站的,光下载就费了我好几天功夫,之后又不知道到底该选择哪家,耽误了我不少复习时间,吸取教训之后,我在这里推荐大家,最好的办法是直接在网上购一套视频课件教程,别想着浪费时间去找免费的,有那个功夫,你二建早复习两、三章,

  二、紧抓大纲要求。

  即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容,掌握部分占考试分值的70%,熟悉部分占考试分值的20%,了解部分占10%,所以重点是把握掌握部分。至于重点在哪里,没必要花时间自己去研究,视频课件里的老师会给你归纳的很详细,绝对比自己翻书省力多了。这里我推荐你们看建工教育网的视频,法规的就看达江老师的,讲的比较有意思,容易理解,管理就是一个老教授,感觉讲课有点拖拖拉拉,刚开始不习惯,但是你会发现后面的知识点讲得非常详尽和易懂,对你考试确有不少帮助,至少我考试的时候13年管理满分120,我是96分。建工的老师讲课的确详细,环球的老师感觉不行,就跟照着书念一样,又比较粗,不适合基础薄弱的学生。。

  三、复习顺序:

  一般说来,最好是先复习法律法规(这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解,并且施工管理中第五和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西,时间长了大家会忘记,所以也可以放在其他两门课程之后复习),然后复习施工管理,最后复习管理与实务(因为实务是前两科的综合,所以必须放在最后,当然为了节约时间,可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习,这样是最好不过了)。

  四、复习方法:

  总的来说是边看书边做题边整理笔记,当然也要结合听听与考试用书同步的音频教程或者视频教程,这些店都是把网校的课程拿来便宜卖,他们赚点钱补贴下,效果和网校几千的课程,其实没什么差,比去报名什么网校,几千元的课程划算多了。但是这个比较消耗时间,要提前一两个月来看,我之前复习时做了对比的,如果你能在一个环境里静下心来看书,我建议你专心看书,这样的话效率比较高,可以边看书边做题。如果你没有这种条件,你可以选择听课件,听课件的同时必须在书上仔细做记号,画出重点,然后是反复记忆)。熟悉课本(不管你是看书还是听课件或者报班)是第一要务,书是根本,看书的时间必须要保证,然后是做题和整理笔记。整理笔记很重要,这个花不了多少时间,但是成效很高,特别是对于法规这样概念性较多的科目,只要你提炼其中的知识点,构造知识框架,一般自己亲自整理一套知识点框架体系就记住了,考前再快速浏览几次应对考试戳戳有余。

  1、 如何复习工程法规:

  a 这门科目概念性很强,几乎都是要求记忆的东西,对于要求记忆的东西没有特殊的办法了,就是反复看书,第一次详细看,重在理解,并在书上用不同颜色的笔标出重点,以后快速浏览,重在加强记忆。我本人觉得自己做在笔记本上整

  理出知识点很重要,甚至比做题都重要,因为这个考试就是考知识点,只要你把知识点记住了,考试就没问题了,当你整理好了笔记后,基本上就可以甩开厚厚的书本了,只看笔记,反复记忆。

  b、建设工程法律法规选编完全可以不用看。

  2、 如何复习施工管理和实务:

  a、对于概念性的东西,方法同法规,多看多记忆多整理。对于计算题重在理解和做题。

  b、为了节约时间,应该把实务中的与工程进度、质量、安全、合同、成本这五个章节同施工管理中的相关章节结合起来复习,即先弄清楚施工管理中的概念性方面的问题,接着就进入实务中的实例演练,多做几个实例,既是对概念的进一步理解和加强,同时实务中的此章节以后也不需要再花时间了,这样效率很高,一步到位。

  c、“三控三管一协调”(质量控制、进度控制、成本控制,合同管理、信息管理、安全管理,组织协调)一直都是这两个科目的核心,抓住了这几项基本上通过考试就没问题了。一般说来进度控制和成本控制每年都会单独出一个大题,所以这两部分是必须要求彻底明白的,而且大多倾向于计算,比较容易得手;另外的质量控制、安全控制、信息管理、合同管理、现场管理等会揉合到一起出两个大题,这个也是重点,争取那对一半。

  d、实务中,第三部分即249页以后的类容,有时间就看看,没时间就算了,因为里面很多东西和前面两科目的类容是重复或相仿的,考的比重也不是很大。 f、另外管理里面的可以出计算题的地方,一定要掌握,考试基本都回看,比如流水步距的计算,单代号、双代号网络图的计算等

  3、 做真题、模拟考试:

  当你把三个科目都系统复习完了以后,在临近考试的前四五天(最好能请假专门应对考试)做两三套历年真题(当然能在复习前做两套跟好),然后在考试的前一天自己在一个安静的环境里面按照考试的节奏模拟一下考试,通过做真题你可以了解试卷的试题结构,试题类型,试题难度,常考点,分值分布情况等,而通过模拟考试主要是调节你应对考试的状态和提前进入考试状态,避免突然考试不适应而发挥失常,这样就很不划算了,所以要做到有备无患。

  五、答题技巧:

  1、先易后难,不会做的果断先甩一边,有时间了回来再想;

  2、单选题用排除法,首先去掉你认为错误的选项,然后再帅选剩余选项,如果在两个选项间徘徊,凭第一感觉选。

  3、对于多选题,很有技巧,答对一个得0.5分,答错或多选不得分,所以你如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定了,就一定不要再选了,拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算甚至会得0分,如果你只确定一个答案,其他有几个拿不定注意,可以尝试再选一个,因为只选一个答对了也就是0.5分,在选一个有可能得两分。

  六、复习计划:

  我看了一下2014年的考试大纲和相关考试事项,5月23-24号考试,比起一三年来说整整提前了一周,所以说,复习要趁早,现在还没开始的感觉开始了。。 针对上班一族自己看书不报培训班的同志,我做了以下一个复习计划,希望对你们有帮助:

  1、总体用两个半月时间,即3月1—5月20日,保证其中有60天或以上每天有半个

  个小时的学习时间。

  3月5日—25,20天,工程法规;

  3月26—5月20,50天,施工管理与实务两科目(当然这个顺序你们可以根据自己习惯进行前后颠倒)

  3、详细计划:

  工程法规:

  第一部分:建设工程法律制度:12天(基本上是每天一或两小节类容)

  第二、三部分:合同法、建设工程纠纷处理:8天,也基本上是一天一到两个小节

  施工管理和实务联合复习:把50天分成7周

  第一周:施工管理科目中,施工管理章节(2z101000)和施工信息管理章节(2z107000)

  第二周:施工成本控制(2z102000)、建筑工程造价控制(2A320050)

  第三周:施工进度控制(2z103000)、施工进度控制(2A320020)、单位工程施工组织设计(2A320010)

  第四周:施工质量控制(2z104000)、施工质量控制(2A320030)

  第五周:建设工程职业安全健康与环境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)

  第六周:施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)

  第七周:建筑工程技术(2A310000)

  剩下的现场管理、竣工验收、工程保修三个小节可以穿插到以上几周里面。 另外,实务中的第三部分:建筑工程法律法规及相关知识,有时间就看看,没有就算了,因为他与前面两科目中相关章节相仿,考的比重一般也不大

  七、考试心得:

  我是去年参加考试的,一次考三科,全部通过,我觉得考试不难,记的东西特多,知识面比较广,所以需要一定的时间,我去年是边上班边复习的,光看书根本看不进,后来发现同事考一建在看培训班的课件,课件还很多,有环球网的、建工网的,什么鲁班的,最后,我选了建工网的,他讲得比较详细,我这个人对知识还是比较苛求的,很多东西喜欢弄个透彻,建工网的课就适合初学者,详尽,环球的就要粗略一点,每天我基本上要把课件听一节课,大体复习方法和上述差不多,课件听完第一遍后,就做题,每天或者隔一天做一套题,遇到做题中自己没掌握的部分,再把相关章节拿出来重新复习一次。我觉得,大家要考就争取一次全部通过,不到万不得已别分两次考,这样我觉得是不划算的,还得两年花两次精力,若有一次考试不过,就全功尽弃了不要舍不得买书、买课件,花不了多少钱,培训班的话,看你个人经济能力了,钱多的话,效果肯定还是好的,只是我个人觉得二建也不是特难

  总之,只要你专心备考,掌握一定的技巧,考试是一定没问题的。还有一个号消息可以明确告诉你,有证和没证却别还是很大的,证虽然不是能力的代表,但证是应聘者的敲门砖,如同学历,我们这个专业它甚至比学历还重要,挂靠费是没多少(湖北市场行情6000—10000,广东1.5w~2.5我)但是要好找工作一些,好的机会自然就多些,以后自己想单干了也是一种硬件资本。另外,我觉得最重要的就是,好好备考二建,这里面的知识70%以上都是直接应用于工程实际的,

  的确在平常工作中也有帮助,对刚参加工作不就得考生门也很有帮助,所以这不只是为了考试,而是真正的学以致用。

  2017 年二建《水利水电》难度分析及复习计划

  2017 年二级建造师考试时间是 5 月 20 日和 21 日,相信大家都已经进入备考阶段,为了帮助大家更好的复习,本文总结了 2017 年二级建造师考试科目《水利水电》难度及复习计划,期待每一位考生都能在 2017年二级建造师考试中取得好成绩!

  一、水利水电工程管理与实务学习方法建议

  1.基础学习阶段:看教材+基础班+基础班练习中心/应试指南。在这个学习过程中,可能因为一些专业术语而有所迷惑,建议不要过度的纠结于每个专业术语名词的理解,虽然实务课程涉及到的专业很多,但是实际考试的时候主要以考试辅导用书中的内容为主,花费大量的时间去理解一个专业术语,一次、两次、一天、两天可能觉得无所谓,但是长时间坚持这样做,会感觉非常疲惫,而且容易打消自己的学习积极性,严重的甚至放弃考试。

  2.强化提高阶段:在这一阶段的学习过程中,建议分系统分块的进行学习,将工程技术、施工管理和相关技术标准结合起来进行学习。结合习题班的课程对前面的内容进行巩固复习,如果出现了记忆模糊的部分,一定要及时重新学习基础班的相关内容,题目在精不在多,建议结合题目进行相关内容的复习,重在理解,不要单纯的背答案,增加自己的学习压力。

  3.考前冲刺阶段:冲刺班+模拟试题+全真模拟试卷。这个时候注重系统的复习和整体的把握,尽量多挤出一些时间来进行系统的复习。出现错误的知识点,及时进行巩固和相关题目的强化练习。

  二、分值分布

  20 个单选题,10 个多选题,4 道综合分析题(案例)。其中单选题每题 1 分,共 20 分;多选题每道 2 分,共 20 分;案例题 80 分,每道 20 分。共计 120 分。考试时间为 3 个小时。

  三、考试目标

  1.水利水电工程勘测、设计及项目施工管理。包括水利水电工程勘察、水利水电工程设计及水利水电工程勘测与设计中的项目施工管理要求。

  2.水利水电工程施工导流。包括施工导流与截流、围堰及基坑排水、水利水电工程施工导流项目施工管理要求。

  3.水利水电工程地基处理与灌浆施工。包括地基基础的要求及地基处理的方法、灌浆与防渗墙施工、水利水电工程地基处理与灌浆施工中项目管理要求。

  4.土石方、土石坝工程。包括土石方施工技术和方法、土石坝施工技术、混凝土面板堆石坝施工技术、土石方和土石坝项目施工管理要求。

  5.混凝土坝工程。包括混凝土的生产与运输、模板与钢筋、混凝土坝的施工技术、碾压混凝土坝的施工技术、混凝土坝工程项目施工管理要求。

  6.堤防与疏浚工程。包括堤防工程施工技术、疏浚工程施工技术、堤防与疏浚工程项目施工管理要求。

  7.水闸、泵站与水电站。包括水闸施工技术、泵站与水电站的布置及机组选型、水闸泵站与水电站项目施工管理要求。

  8.水利水电工程施工安全技术。包括水利水电工程施工现场安全要求、水利水电工程土建工种安全操作要求。

  9.水利水电工程项目施工相关法规与标准。包括水利水电工程法规、水利水电工程建设强制性标准、一级建造师(水利水电工程)注册执业管理规定及相关要求。

  四、科目特点:

  1、《水利水电工程管理与实务》科目特点

  《水利水电工程管理与实务》这门课程涉及到水利水电工程勘测与设计、水利水电工程施工导流、水利水电工程地基处理与灌浆施工、土石方工程、土石坝工程、混凝土坝工程、堤防与疏浚工程、水闸泵站与水电站、水利水电工程施工安全技术、水利水电工程项目施工相关法规与标准等内容。这就要求我们在学习中要形成一个整体的框架,在整体框架下理解和掌握各个知识点及相关内容。同时学习过程中我们可以多浏览一些专业的施工技术资料和专业图片来帮助我们理解和学习教材的内容。

  2、报考的建议

  ①报考一门:水利水电工程管理与实务。建造师考试只报考一门建议从实务课程开始,实务课程是三门课程中理论与实际紧密结合的一门课程,而且涉及到施工管理和法规及相关知识。学习好实务课程,可以增加其他两门课程通过的信心。

  ②报考两门:水利水电工程管理与实务+建设工程施工管理。建设工程施工管理的内容可以运用到水利水电工程管理与实务的项目施工管理中,实务课程中关于进度控制、网络计划图这部分内容讲解比较简单,在建设工程施工管理课程中可以详细和系统的学习。建筑工程管理与实务课程中案例分析题又可以灵活的运用工程项目管理中的内容。两者相辅相成,学习的效果远远大于“1+1”。

  ③报考三门:水利水电工程管理与实务+建设工程施工管理+建设工程法规及相关知识。建设工程法规及相关知识的学习相对要比建设施工管理简单一些,自己的学习时间也可以灵活的安排。

  复习计划1

  复 习 计 划

  为了提高教学质量,对已经学过的知识进行全面回顾。以强化质量意识的为行动策略,进行灵活运作,运用“小组合作” 的方法探索复习新思路,全面提高学生的综合素质,确保教学成绩顺利达标,认真搞好全面复习,特制定如下复习计划:

  一、复习内容:1、人教版一年级语文下册教材;

  2 、一年级上册拼音部分。

  二、复习目标:

  1、巩固本册生字词,能听写、运用本册中生字表出现的字。能认读课文中出现的词语。

  2、会背诵指定课文。按原文填空。

  3、巩固单元目标,整理掌握的有关知识。

  4、通过一定的练习,对听写、背诵、阅读、看图写话等训练进行知识巩固。

  5、通过复习提高学生的识字写字能力。

  三、复习时间安排:

  四、复习方法及措施:

  (一)、为了全面有序的复习,特对基础知识按单元复习。根据本班的实际采用口答、笔答练习。

  (二)、朗读能力的训练。朗读是教材的又一个训练重点,复习时借助标点符号练习此题。(训练打标点的能力)。

  (三)、把握识字重点,进行听写训练。识字是一年级的语文教学重点,生字表中的生字学生必须会认,田字格中的生字学生必须会写。为了达到这一目标,采取演牌、做练习等手段进行强化训练。

  (四)、强化题型训练。考试时还是以题型为测验手段,根据一年级学生的没有基础,底子薄的情况,考试经验少,相对而言积累的能力也差,所以还是应该用题型来强化训练。

  章新顺

  GRE复习计划

  GRE复习计划 天参加了自个儿学校的EnglishTest版版聚,之前又把自己的想法整理了一下,忽然又有些新的想法。Polymath同学之前做过一份计划,里面有很多可参考的、有价值的成份。当然每个人的情况、进度和偏好都是不同的,由此想写一点关于计划的宏观一点的东西,权当抛砖引玉,供大家参考,不对之处也请大家指正。另有一些近期G友们问得比较集中的问题,一并回答。还是要说一句,精华区牛牛们的经验贴,大家一定不要错过噢^ ^。 本文分三部分(第三部分在统计中,暂缺),

  第一部分,我的复习经历——一点体会+教训

  第二部分,四十复习计划——GOGO观点9 |/ T( T$ O6 a, r. i# o

  第三部分,近期问题集中解答: K8 i w: U1 @ f

  第一部分.我的复习经历

  基本上可以用下表列出,特别要指出的是,其中有一些进程根本没必要、效率低或我考后认为价值不大,我在后面一一说明。大家一定要设计出适合自己的计划,在此为讨论方便起见,仅作一例。我的这个过程用了45天左右的时间。7 T/ ?( R) v5 G) C2 ?/ G. L

  1.第一遍类反

  2.第二遍类反

  3.第一遍填空

  4.与上三项及准备AW的同时,阅读做至36

  ------6 ]- W& c% s* n7 A2 i& B4 P8 t

  5.阅读重点分析(37-46)(当时正值五一七天)

  ------

  6.开始模考,三本白皮书,受益很大

  7.与上同时,LSAT一日一套精读、做题,直至考试前一天/ h! h7 k7 V. Z* j

  8.与上同时,背巅峰第一部分(用处有限)$ J6 N6 q6 A* |# ^0 b @! S

  --------4 ^* x8 _- U1 q6 g9 L0 Q$ c

  9.快速过蓝宝,总结5 ?1 V2 b/ H5 W$ q3 c9 l1 Z' x& U

  10.分析最新题; a- k7 [4 U* {$ T

  另须加上每天复习红宝2个list的必修课

  说明(体会和教训,序号与上对应)

  1.第一遍类反! ^. f, _5 u, t/ F- _2 a; M7 C

  必要性:虽然我一直强调模考非常重要,但这一步是不可省的。因为对类反不加以高强度的集中分析和训练,很难有做题感觉。此外,这个过程对识记单词和深刻地应用红宝、蓝宝非常有有效

  教训:xdf的书全做完了,没有预留题目备模考,使后期训练真实性和实战性质下降。$ B# @1 L% I7 k9 G; D

  2.第二遍类反' x9 d0 g6 \5 s% {- u; I

  必要性:第一遍过程中字典不离手,第二遍基本能够独立地体会做题感觉了。" ]: {8 ?. ~1 C1 P' r" |9 R

  3.第一遍填空

  必要性:对填空方法的初步掌握(后来发现根本没有掌握)+ J; T$ }& s) D

  教训:前辈们说填空重在方法,不在题量,非常赞同,这一过程过后,填空水平并没有本质提高,原因在于仅凭阅读能力而非逻辑技巧做题。另须注意,填空在掌握方法后其实就可停止,以提高模考的真实性。若无时间整套模考,也宜在单项练习时设定时间。

  4.与上三项及准备AW的同时,阅读做至36

  必要性:每天两长两短。提高非常缓慢

  教训:这期间根本没有分析阅读的题型、文章的结构,且浪费了很多有价值的材料4 d) n, G5 a4 l) H- Y

  5.阅读重点分析

  必要性:大大提高了阅读水平。并非指这些篇目有价值,而是从那时起每次做完阅读开始分析文章和题目,让我意识到G阅读规律性之性,可以较短期内突破

  6.模考) ~2 q. Y6 J( t6 `- c! K

  我个人认为,在一定单词和做题基础之上,模考是最有效的训练。但模考次数要自己控制,xdf的五六套题模考显然少了些。三本白皮书四十套左右,又稍多了,可以考虑不做NO.9的六套,但完全放弃No.的阅读不好。# n, B% O% C+ g+ O

  7.LSAT一日一套精读、做题/ u- V% @* b* U* a) h

  必要性:很大程度上提高了阅读水平,且此后非常适应文科阅读。保持了必要的练习量' _% Q; Z+ S5 y' W 不足:耗时,若时间有限可省。: p6 a0 w3 C; ]7 o& |

  8.背巅峰词汇" `' M8 i- K* Q( M5 I# }

  必要性:很小。, r! X6 W1 f# S" F6 `

  教训:耗去了大量时间,收获有限,对时间有限的G友不推荐。" v) {: g5 o" e! E

  9.快速过蓝宝,总结

  必要性:考前进一步熟悉常考词和常考关系- t9 K5 u/ m, w. \$ ~: c

  不足:我个人认识误用蓝宝的一个问题就是过分相信蓝宝的重复率和词间的关系。蓝宝编得很好,但在新题中,尤其是类比中,词的组合不断变换超出了蓝宝的范围(但词不7 M* m L$ M8 f: D$ t5 S+ E9 A1 B& e1 n

  身并没有超出)。故用蓝宝复习时对新题的出现方式要有心理准备。

  10.分析最新题

  非常非常必要。对找到真实考试时的感觉,重估自己的水平有客观价值。9 n. S% E0 t* j V

  第二部分.四十天复习计划——GOGO观点5 F0 p+ c+ C, c4 d% F

  由我不成熟(部分也是不正确)的备考经历,我认为最后四十天备考策略可以总结如下* k' C D! h3 D; h/ P* @: L

  1.单项题目不必做很多遍,掌握必要的方法即可;阅读可用集中突破和LSAT法训练

  2.认真地对待每套珍贵的真题,如同实战,根据自己情况调整模考次数

  3.题做完要认真分析得失,尤其是阅读,在模考过程中学会分配时间 $ q! U' J5 a2 \2 s- g0 B8 l) w

  4.考前保持一定的负何,在短期内把题目做完(比如目前的40天) , |" b+ \8 C# W: j; |

  我仔细考虑,这个策略大方向可能是不错的,- p2 _5 u1 U3 ?

  此外大家要合理分配时间,关注GPA和research,记住G对申请永远不是最重要的!

  四十天复习计划(约六周)

  以下步骤务必灵活对待,设计出最适合自己的方案。且其中若已完成即可跳过,绝不要拘泥。( k9 I2 q; w4 Y g

  第一阶段,单项训练+阅读入门——约两周(多数已做完)

  其间对单项练习集中训练,主要是类反,填空掌握方法即可。: T6 g2 m. `( z& b7 p

  此阶段务必对单词有比较深入的认识,勤用MW,为下阶段模考做准备。

  选取合适的阅读材料,可以是NO题,在限定时间内精读、做题,务必一题一题分析考点,设计和掌握适合自己的阅读方法(e.g.笔记、圈划习惯等)+ k# }/ C4 C5 P; @

  第二阶段,用白皮书(NO、90-94)模考——时间长短因人而异,可设定为三周(若第一阶段已在40天前解决,可延长至五周)5 b% { V: C0 l$ B

  同时模考的量自己亦要控制,可以一天一套,二套,甚至更多,原则是有时间将题目分析透彻、不影响背词计划、不影响过分学校课程和其他重要事务。此两书加起来约有三十套,时间不够可省NO.9,再不够其余No题,但须知NO

  题很有价值。( { Q- k3 q h8 Q- w

  第三队段,临考——最后一周

  可以借助必要材料(笔记、蓝宝等)总结词汇,更重要地是总结上阶段模考阶段的得失和自己体会出的做题技巧。 同时以实战状态模考(可带数学部分)95-00或xdf的模考练习册。

  用一到两天时间分析最新题,研究应急、应考策略。8 U2 o# s+ t2 T

  另须说明,此三阶段期间,不要放下红宝或同类单词书。

  第三部分.近期问题汇总7 c5 }4 s: Z# ^" `

  统计中,暂略,待续。打字有点累了,呵呵^ ^

  你指的只是机试的内容吗?下面我的建议是不针对笔试的,本人GRE准备6个月,结果1400+5,对结果不甚满意。以下皆为原创,并且以前没有写过,只因为有人回答了我一个十分重要的问题,我才急于赚分还他人情,如果觉得有用请给分,谢谢:

  1.针对写作的大方向。写作的基本策略是保Argu争Issue(新东方老师的原话)。我个人也认为这是很正确的,因为Argu是有规律可循的。Argu的套路比较死,把所有的topic进行分类,具体的分类有很多种,可以上网查也可以自己分,每一个分类准备一套模板,大概7-8套模板差不多了,出现每一类的题目都可以套用对应的模板。而Issue就相对灵活一些,要准备大概就是背闪光句型,平时多积累素材。因此,作文得高分,Argu是关键。

  2.因此,准备时间要向Argu倾斜。准备作文的时候当然要先过一遍题目,然后就是我以前提到的题目的分类,我建议按主题分类:当务之急与百年大计;个体和整体;技术进步及影响;理性和感性;不同领域的交流;统一与分歧;现实和理想;新与旧。

  3.分好类了可以先不急着写全文,可以先做一些专题练习。除了复杂句式和短语的用法练习外,最重要的是做逻辑的练习,用中文也可以,重点是锻炼自己的逻辑思维和严密的论证。例如反驳题目论点的方法就有假设法,例证法,或者推测法。举一个具体例子,假设法就是先假设题目观点是对的,然后按照题目的逻辑来推导,结果推导出一个很荒谬的结论,这样就说明了原观点的错误性。文章大致的结构就是:提炼题目观点-if the view is correct假设它正确-then,我们可以得到...(一系列的推理)-Oh my god,it is extremely ridiculous(得到荒谬的结论)-so we can make a conclusion(题目观点是错的).这样的思维训练其实很有趣,但是对写作逻辑的帮助相当大,可以让你迅速形成一套写作的体系,省去了思考的时间。

  4.资料用新东方的讲义就可以了,没有的可以找人问问,白皮书和黄皮书。黄皮书应该大一点的书店也有卖的,我有的时候逛书店也可以看到。但是白皮的讲义貌似外面没有卖的,可以找上过新东方GRE班的人借。其他的书也不是不可以,但是作文最重要的是准备素材和模板,而这些工作是需要你自己完成的,任何书籍都帮不了你。

  5.我觉得写Issue比Argu更能体现出你真实的写作功底,因为它的灵活性让人无法像Argu那样充分地准备。因此,要背背闪光句型,尽量多练笔,实在没时间写全文了就写提纲,思考好究竟该怎么写这篇文章,能不能把你曾经背过的一些句型用进去。

  6.我在新东方听课的时候,见过有的牛人为了准备作文而背圣经的。对此我只能表示彻底的完全的极其的敬佩,我自己确实无法做到。但是别忘了,万恶的ETS是没有如此多的劳动力来瞻仰牛人们融合了东西文化的大牛作文的,所有的作文都是电脑阅卷,能够被手工复查的少之又少。据新东方老师称,电脑改卷是六亲不认的,它有一个庞大的数据库,有大量的作文,电脑拿你的作文就是分析出你文章的逻辑结构,然后与不同等级的作文库比对,你和哪个等级的相似度最高,你就会得到相应的分数。所以,重点是你文章的逻辑结构,所有的连词和逻辑词,例如:first of all,on the other hand,simply put,but,because,and之类的,当然了,尽量不要用太简单的词汇和短语,比如尝试着丢弃用了多年的For example改用for instance,一些积累对写作都是有好处的。

  7.每天不要写太多,贪多嚼不烂。写完了作文要修改,觉得很可能考的题目更是要重点修改,改语法改句型。以前写作

  时积累了很多的坏习惯,语法的错误只是小瑕疵,而汉语式的句型和表述方式才是最大的软肋。对于长句,除非你一个长句中体现了很多的强调、倒装、后置等特殊语法现象,否则建议改成长短结合的句组。这样有更强的节奏感和韵律感,阅读起来自己的快感也更强一些。

  8.考前半个月,一定要看机经,把握考题的方向,做有针对性的联系。题库的更新是周期性的,不是每次都更新,这样在大概一个月中会有所谓的高频题和低频题。注意多花工夫在高频题上,你碰到的可能会更大。我考的Argu就比较悲剧,是一个很冷门的低频题目,还好我考前三天比较无聊多写了五篇,里面刚好有一篇,所以还算是幸运的。因此机经可以看,但是不可以用来投机,否则很容易悲剧。

  想到的基本都写下来了,要是不给分还真是吐血了! 又来补充一点,基本的书推荐红宝书 太傻机经

  别的书推荐 作文:孙远作文,北美GRE范文精讲

  单词:杨鹏17天搞定GRE词汇

  阅读: GRE&GMAT阅读难句教程

  考GRE,考的是阅读和单词。verbal不用说,逻辑也就是阅读,翻成汉语了,中学生也做的出来。数学更不必说了,知道目标就好复习了。就是背词和阅读。一般说来,考试时,不出太傻机经和红宝书。

  至于楼主有没有把握,那是复习中要解决的问题,网上有很多文章,情况各异,总之是事在人为,水平低一点儿要多努力,水平高的不要大意。

  复习方法,都是要结合自己个人情况的,就一般说来,当红宝书单词背到7成了,就可以作题了,题目不多,no题只作填空和阅读。pp2review,verbal21个section,一个作要50分钟,analytical18个,现在说法是:考试是组题难度高于pp2review了。

  再就是陈圣元的填空,都是笔考的所有填空题。很值得一做。

  题目不再多少,在于会做。能认真的作完这些,就可以了。平时多上太傻,gter看看,有助于拨乱反正,保持士气。每个人的情况不同,考虑的标准当然是作题的正确程度,自己要保持清醒,生活是多彩多样的,考GRE也不是就不能干别的了,但是自己得弄清楚,真出了事,还是得自己当着。^_^

  楼主时间两个月,

  第一个月,没有背单词的花时间背,就背红宝书,是基础。争取一个月背完两遍,记住70%。背完了的,就轻松点,可以休息了,想更高的要求自己的,就多查webster,多花时间提高阅读,可以读no题的阅读。

  每天花的时间:单词,2个小时。pp2 review 和lsat组题:2小时 可以做做pp2的模考1,看看自己那个方面差,做的好的话,就更有信心了。可以就针对某一项做集中的练习,比如连续的做类反,或者做填空,阅读等。

  第30-40天,背太傻,做最新题,隔几天一套,用新东方的软件在电脑上模考。pp2 review

  再做一遍,按分类做,集中的做有助于形成正确的思路。感觉自己的弱项,就再花时间集中的练习。

  最后几天做做新题,有助于保持做一定新题的感觉。其实真正的考试时,新题也是一部分,因为机经很全了,所以写道这里又得补充一句了,不是月末考的,应该更严格的要求自己做个彻底的牛人。因为机经少,所以要多花功夫。

  最后几天,其实也没有什么题做了,把太傻翻来覆去的背,自己填空还是不行的就把填空再做,考前把以前做的错了题回顾一遍。

  考前几天看一下考场,我建议提前几天去。因为考前一天还可以看很多东西,对于平时考试都是突击抱佛脚的同学,考前几天最有效率,当然要利用好。

  祝你成功

  别忘了练打字速度!

  作文复习因人而异,你可以先按两个小时来复习,看看效果如何。有人看了几篇范文就能拿四分,而很多人看了几个月也还是考了四分。

  资料:新东方的《GRE作文大讲堂》这本书囊括了所有I和A的提纲还有一些例子。

  还有太傻和寄托上有很多作文资料,去找找一定会找到能为己所用的东西,它们对GRE考生们做了很大的贡献。

  1.首先我知道的考10G的同学抽到的issue都是高频,虽然不能肯定所有人都不会点背抽不到高频,但是多年的经验来看,把高频整明白就够用了。

  2.看一遍《北美范文》,大概了解一下写作的思路和一些套句和常用词。还有看范文的段落结构和例子做到大概对I有个整体印象。

  3.看了那么多流畅的范文之后,开始确定自己习惯使用的开头和结尾方式。(可以先使用模板类的东西,以后写多了再将模板修改一下)

  4.积累例子。有很多例子可以反复使用,所以要将这些例子使用熟练。不要认为有些例子已经被用的很滥而不屑于使用,其实作文在于把观点讲清楚,只要例子可以有力的支持观点就行了。还有,有时候要适当的编一些“有力”的例子为你所用。

  5.开始写整篇文章,可以先不按照考试规定的时间限制,但也不能拖得太长,差不多一个半小时之内要完成。新东方的老师说I练习20篇左右差不多。

  6.开始模考。模考10篇差不多就可以了。

  考过GRE(刚刚考完还不知道成绩)我感觉收获很多,在复习作文的过程中很多能力得到提高。当然需要很大的意志力,不管成绩怎么样都不后悔有这样的经历,加油吧!

  二建考试心得及复习计划

  应我一个同学的要求,他今年想考二建,让我跟他交流交流考试心得并帮他做一个复习计划,在此,我想把我的一些想法和复习计划和大家一起分享,希望对你们能有所帮助。

  关于二建的报考条件、报考程序及考试相关的其他事项我在此就不啰嗦了,大家可以上当地人事考试网直接关注,我重点谈谈该怎么复习。复习的时候需要注意以下几点:

  一、复习资料尽量不要太杂

  因为大家基本都在上班,学习时间精力有限,所以复习资料要精要少。我推荐大家直接在书店或者网上买全套2012版的全国注册二级建造师考试用书(第三版)及相关习题集和考试大纲就可以了(当然以前的书籍09、10、11年的也可以,因为考试大纲是沿用09年的)。

  二、紧抓大纲要求。

  即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容,掌握部分占考试分值的70%,熟悉部分占考试分值的20%,了解部分占10%,所以重点是把握掌握部分。

  三、复习顺序:

  一般说来,最好是先复习法律法规(这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解,并且施工管理中第五和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西,时间长了大家会忘记,所以也可以放在其他两门课程之后复习),然后复习施工管理,最后复习管理与实务(因为实务是前两科的综合,所以必须放在最后,当然为了节约时间,可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习,这样是最好不过了)。

  四、复习方法:

  总的来说是边看书边做题边整理笔记,当然也可以结合听听与考试用书同步的音频教程或者视频教程,但是这个比较消耗时间,这个还必须安装电驴才能下载,我之前复习时做了对比的,如果你能在一个环境里静下心来看书,我建议你看书,这样效率比较高,可以边看书边做题。如果你没有这种条件,你可以选择听课件,听课件的同时必须在书上仔细做记号,画出重点,然后是反复记忆)。熟悉课本(不管你是看书还是听课件或者报班)是第一要务,书是根本,看书的时间必须要保证,然后是做题和整理笔记。整理笔记很重要,这个花不了多少时间,但是成效很高,特别是对于法规这样概念性较多的科目,只要你提炼其中的知识点,构造知识框架,一般自己亲自整理一套知识点框架体系就记住了,考前再快速浏览几次应对考试戳戳有余。

  1、 如何复习工程法规:

  a 这门科目概念性很强,几乎都是要求记忆的东西,对于要求记忆的东西没有特殊的办法了,就是反复看书,第一次详细看,重在理解,并在书上用不同颜色的笔标出重点,以后快速浏览,重在加强记忆。我本人觉得自己做在笔记本上整理出知识点很重要,甚至比做题都重要,因为这个考试就是考知识点,只要你把

  知识点记住了,考试就没问题了,当你整理好了笔记后,基本上就可以甩开厚厚的书本了,只看笔记,反复记忆。

  b、建设工程法律法规选编完全可以不用看。

  2、 如何复习施工管理和实务:

  a、对于概念性的东西,方法同法规,多看多记忆多整理。对于计算题重在理解和做题。

  b、为了节约时间,应该把实务中的与工程进度、质量、安全、合同、成本这五个章节同施工管理中的相关章节结合起来复习,即先弄清楚施工管理中的概念性方面的问题,接着就进入实务中的实例演练,多做几个实例,既是对概念的进一步理解和加强,同时实务中的此章节以后也不需要再花时间了,这样效率很高,一步到位。

  c、“三控三管一协调”(质量控制、进度控制、成本控制,合同管理、信息管理、安全管理,组织协调)一直都是这两个科目的核心,抓住了这几项基本上通过考试就没问题了。一般说来进度控制和成本控制每年都会单独出一个大题,所以这两部分是必须要求彻底明白的,而且大多倾向于计算,比较容易得手;另外的质量控制、安全控制、信息管理、合同管理、现场管理等会揉合到一起出两个大题,这个也是重点,争取那对一半。

  d、实务中,第三部分即249页以后的类容,有时间就看看,没时间就算了,因为里面很多东西和前面两科目的类容是重复或相仿的,考的比重也不是很大。

  3、 做真题、模拟考试:

  当你把三个科目都系统复习完了以后,在临近考试的前四五天(最好能请假专门应对考试)做两三套历年真题(当然能在复习前做两套跟好),然后在考试的前一天自己在一个安静的环境里面按照考试的节奏模拟一下考试,通过做真题你可以了解试卷的试题结构,试题类型,试题难度,常考点,分值分布情况等,而通过模拟考试主要是调节你应对考试的状态和提前进入考试状态,避免突然考试不适应而发挥失常,这样就很不划算了,所以要做到有备无患。

  五、答题技巧:

  1、先易后难,不会做的果断先甩一边,有时间了回来再想;

  2、单选题用排除法,首先去掉你认为错误的选项,然后再帅选剩余选项,如果在两个选项间徘徊,凭第一感觉选。

  3、对于多选题,很有技巧,答对一个得0.5分,答错或多选不得分,所以你如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定了,就一定不要再选了,拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算甚至会得0分,如果你只确定一个答案,其他有几个拿不定注意,可以尝试再选一个,因为只选一个答对了也就是0.5分,在选一个有可能得两分。

  六、复习计划:

  我看了一下2012年的考试大纲和相关考试事项,6月11-14号打印准考证,16、17两天考试, 针对上班一族自己看书不报班的同志,我做了以下一个复习计划,希望对你们有帮助:

  1、总体用两个半月时间,即4月1—6月15日,保证有60天或以上有两个小时的学习时间。

  4月1日—20,20天,工程法规;

  4月21—6月10,50天,施工管理与实务两科目(当然这个顺序你们可以根据自己习惯进行前后颠倒)

  3、详细计划:

  工程法规:

  第一部分:建设工程法律制度:12天(基本上是每天一或两小节类容) 第二、三部分:合同法、建设工程纠纷处理:8天,也基本上是一天一到两个小节

  施工管理和实务联合复习:把50天分成7周

  第一周:施工管理科目中,施工管理章节(2z101000)和施工信息管理章节(2z107000)

  第二周:施工成本控制(2z102000)、建筑工程造价控制(2A320050)

  第三周:施工进度控制(2z103000)、施工进度控制(2A320020)、单位工程施工组织设计(2A320010)

  第四周:施工质量控制(2z104000)、施工质量控制(2A320030)

  第五周:建设工程职业安全健康与环境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)

  第六周:施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)

  第七周:建筑工程技术(2A310000)

  剩下的现场管理、竣工验收、工程保修三个小节可以穿插到以上几周里面。 另外,实务中的第三部分:建筑工程法律法规及相关知识,有时间就看看,没有就算了,因为他与前面两科目中相关章节相仿,考的比重一般也不大

  七、考试心得:

  我是去年参加考试的,一次考三科,全部通过,我觉得考试不难,记的东西特多,知识面比较广,所以需要一定的时间,我去年是专门请假复习的,在图书馆呆了将近20天,每天都在8小时左右,大体复习方法和上述差不多,只是我现在把不是很合理的地方稍微调整了一下。我觉得,大家要考就争取一次全部通过,不到万不得已别分两次考,这样我觉得是不划算的,还得两年花两次精力,若有一次考试不过,就全功尽弃了。千万不要相信网上的考试答案,那都是骗人的把戏,我原来的同事都有试过的,害人害己。

  总之,只要你专心备考,掌握一定的技巧,考试是一定没问题的。还有一个号消息可以明确告诉你,有证和没证却别还是很大的,证虽然不是能力的代表,但证是应聘者的敲门砖,如同学历,我们这个专业它甚至比学历还重要,挂靠费是没多少(湖北市场行情6000—10000)但是要好找工作一些,好的机会自然就多些,以后自己想单干了也是一种硬件资本。另外,我觉得最重要的就是,好好备考二建,这里面的知识70%以上都是直接应用于工程实际的,所以这不只是为了考试,而是真正的学以致用。

  2017年党组学习计划一

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  4.考前保持一定的负何,在短期内把题目做完(比如目前的40天) , |" b+ C# W: j; |

  我仔细考虑,这个策略大方向可能是不错的,- p2 _5 u1 U3 ?

  此外大家要合理分配时间,关注GPA和research,记住G对申请永远不是最重要的!

  四十天复习计划(约六周)

  以下步骤务必灵活对待,设计出最适合自己的方案。且其中若已完成即可跳过,绝不要拘泥。( k9 I2 q; w4 Y g

  第一阶段,单项训练+阅读入门——约两周(多数已做完)

  其间对单项练习集中训练,主要是类反,填空掌握方法即可。: T6 g2 m. `( z& b7 p

  此阶段务必对单词有比较深入的认识,勤用MW,为下阶段模考做准备。

  选取合适的阅读材料,可以是NO题,在限定时间内精读、做题,务必一题一题分析考点,设计和掌握适合自己的阅读方法(e.g.笔记、圈划习惯等)+ k# }/ C4 C5 P; @

  第二阶段,用白皮书(NO、90-94)模考——时间长短因人而异,可设定为三周(若第一阶段已在40天前解决,可延长至五周)5 b% { V: C0 l$ B

  同时模考的量自己亦要控制,可以一天一套,二套,甚至更多,原则是有时间将题目分析透彻、不影响背词计划、不影响过分学校课程和其他重要事务。此两书加起来约有三十套,时间不够可省NO.9,再不够其余No题,但须知NO

  题很有价值。( { Q- k3 q h8 Q- w

  第三队段,临考——最后一周

  可以借助必要材料(笔记、蓝宝等)总结词汇,更重要地是总结上阶段模考阶段的得失和自己体会出的做题技巧。 同时以实战状态模考(可带数学部分)95-00或xdf的模考练习册。

  用一到两天时间分析最新题,研究应急、应考策略。8 U2 o# s+ t2 T

  另须说明,此三阶段期间,不要放下红宝或同类单词书。

  第三部分.近期问题汇总7 c5 }4 s: Z# ^" `

  统计中,暂略,待续。打字有点累了,呵呵^ ^

  你指的只是机试的内容吗?下面我的建议是不针对笔试的,本人GRE准备6个月,结果1400+5,对结果不甚满意。以下皆为原创,并且以前没有写过,只因为有人回答了我一个十分重要的问题,我才急于赚分还他人情,如果觉得有用请给分,谢谢:

  1.针对写作的大方向。写作的基本策略是保Argu争Issue(新东方老师的原话)。我个人也认为这是很正确的,因为Argu是有规律可循的。Argu的套路比较死,把所有的topic进行分类,具体的分类有很多种,可以上网查也可以自己分,每一个分类准备一套模板,大概7-8套模板差不多了,出现每一类的题目都可以套用对应的模板。而Issue就相对灵活一些,要准备大概就是背闪光句型,平时多积累素材。因此,作文得高分,Argu是关键。

  2.因此,准备时间要向Argu倾斜。准备作文的时候当然要先过一遍题目,然后就是我以前提到的题目的分类,我建议按主题分类:当务之急与百年大计;个体和整体;技术进步及影响;理性和感性;不同领域的交流;统一与分歧;现实和理想;新与旧。

  3.分好类了可以先不急着写全文,可以先做一些专题练习。除了复杂句式和短语的用法练习外,最重要的是做逻辑的练习,用中文也可以,重点是锻炼自己的逻辑思维和严密的论证。例如反驳题目论点的方法就有假设法,例证法,或者推测法。举一个具体例子,假设法就是先假设题目观点是对的,然后按照题目的逻辑来推导,结果推导出一个很荒谬的结论,这样就说明了原观点的错误性。文章大致的结构就是:提炼题目观点-if the view is correct假设它正确-then,我们可以得到...(一系列的推理)-Oh my god,it is extremely ridiculous(得到荒谬的结论)-so we can make a conclusion(题目观点是错的).这样的思维训练其实很有趣,但是对写作逻辑的帮助相当大,可以让你迅速形成一套写作的体系,省去了思考的时间。

  4.资料用新东方的讲义就可以了,没有的可以找人问问,白皮书和黄皮书。黄皮书应该大一点的书店也有卖的,我有的时候逛书店也可以看到。但是白皮的讲义貌似外面没有卖的,可以找上过新东方GRE班的人借。其他的书也不是不可以,但是作文最重要的是准备素材和模板,而这些工作是需要你自己完成的,任何书籍都帮不了你。

  5.我觉得写Issue比Argu更能体现出你真实的写作功底,因为它的灵活性让人无法像Argu那样充分地准备。因此,要背背闪光句型,尽量多练笔,实在没时间写全文了就写提纲,思考好究竟该怎么写这篇文章,能不能把你曾经背过的一些句型用进去。

  6.我在新东方听课的时候,见过有的牛人为了准备作文而背圣经的。对此我只能表示彻底的完全的极其的敬佩,我自己确实无法做到。但是别忘了,万恶的ETS是没有如此多的劳动力来瞻仰牛人们融合了东西文化的大牛作文的,所有的作文都是电脑阅卷,能够被手工复查的少之又少。据新东方老师称,电脑改卷是六亲不认的,它有一个庞大的数据库,有大量的作文,电脑拿你的作文就是分析出你文章的逻辑结构,然后与不同等级的作文库比对,你和哪个等级的相似度最高,你就会得到相应的分数。所以,重点是你文章的逻辑结构,所有的连词和逻辑词,例如:first of all,on the other hand,simply put,but,because,and之类的,当然了,尽量不要用太简单的词汇和短语,比如尝试着丢弃用了多年的For example改用for instance,一些积累对写作都是有好处的。

  7.每天不要写太多,贪多嚼不烂。写完了作文要修改,觉得很可能考的题目更是要重点修改,改语法改句型。以前写作

  时积累了很多的坏习惯,语法的错误只是小瑕疵,而汉语式的句型和表述方式才是最大的软肋。对于长句,除非你一个长句中体现了很多的强调、倒装、后置等特殊语法现象,否则建议改成长短结合的句组。这样有更强的节奏感和韵律感,阅读起来自己的快感也更强一些。

  8.考前半个月,一定要看机经,把握考题的方向,做有针对性的联系。题库的更新是周期性的,不是每次都更新,这样在大概一个月中会有所谓的高频题和低频题。注意多花工夫在高频题上,你碰到的可能会更大。我考的Argu就比较悲剧,是一个很冷门的低频题目,还好我考前三天比较无聊多写了五篇,里面刚好有一篇,所以还算是幸运的。因此机经可以看,但是不可以用来投机,否则很容易悲剧。

  想到的基本都写下来了,要是不给分还真是吐血了! 又来补充一点,基本的书推荐红宝书 太傻机经

  别的书推荐 作文:孙远作文,北美GRE范文精讲

  单词:杨鹏17天搞定GRE词汇

  阅读: GRE&GMAT阅读难句教程

  考GRE,考的是阅读和单词。verbal不用说,逻辑也就是阅读,翻成汉语了,中学生也做的出来。数学更不必说了,知道目标就好复习了。就是背词和阅读。一般说来,考试时,不出太傻机经和红宝书。

  至于楼主有没有把握,那是复习中要解决的问题,网上有很多文章,情况各异,总之是事在人为,水平低一点儿要多努力,水平高的不要大意。

  复习方法,都是要结合自己个人情况的,就一般说来,当红宝书单词背到7成了,就可以作题了,题目不多,no题只作填空和阅读。pp2review,verbal21个section,一个作要50分钟,analytical18个,现在说法是:考试是组题难度高于pp2review了。

  再就是陈圣元的填空,都是笔考的所有填空题。很值得一做。

  题目不再多少,在于会做。能认真的作完这些,就可以了。平时多上太傻,gter看看,有助于拨乱反正,保持士气。每个人的情况不同,考虑的标准当然是作题的正确程度,自己要保持清醒,生活是多彩多样的,考GRE也不是就不能干别的了,但是自己得弄清楚,真出了事,还是得自己当着。^_^

  楼主时间两个月,

  第一个月,没有背单词的花时间背,就背红宝书,是基础。争取一个月背完两遍,记住70%。背完了的,就轻松点,可以休息了,想更高的要求自己的,就多查webster,多花时间提高阅读,可以读no题的阅读。

  每天花的时间:单词,2个小时。pp2 review 和lsat组题:2小时 可以做做pp2的模考1,看看自己那个方面差,做的好的话,就更有信心了。可以就针对某一项做集中的练习,比如连续的做类反,或者做填空,阅读等。

  第30-40天,背太傻,做最新题,隔几天一套,用新东方的软件在电脑上模考。pp2 review

  再做一遍,按分类做,集中的做有助于形成正确的思路。感觉自己的弱项,就再花时间集中的练习。

  最后几天做做新题,有助于保持做一定新题的感觉。其实真正的考试时,新题也是一部分,因为机经很全了,所以写道这里又得补充一句了,不是月末考的,应该更严格的要求自己做个彻底的牛人。因为机经少,所以要多花功夫。

  最后几天,其实也没有什么题做了,把太傻翻来覆去的背,自己填空还是不行的就把填空再做,考前把以前做的错了题回顾一遍。

  考前几天看一下考场,我建议提前几天去。因为考前一天还可以看很多东西,对于平时考试都是突击抱佛脚的同学,考前几天最有效率,当然要利用好。

  祝你成功

  别忘了练打字速度!

  作文复习因人而异,你可以先按两个小时来复习,看看效果如何。有人看了几篇范文就能拿四分,而很多人看了几个月也还是考了四分。

  资料:新东方的《GRE作文大讲堂》这本书囊括了所有I和A的提纲还有一些例子。

  还有太傻和寄托上有很多作文资料,去找找一定会找到能为己所用的东西,它们对GRE考生们做了很大的贡献。

  1.首先我知道的考10G的同学抽到的issue都是高频,虽然不能肯定所有人都不会点背抽不到高频,但是多年的经验来看,把高频整明白就够用了。

  2.看一遍《北美范文》,大概了解一下写作的思路和一些套句和常用词。还有看范文的段落结构和例子做到大概对I有个整体印象。

  3.看了那么多流畅的范文之后,开始确定自己习惯使用的开头和结尾方式。(可以先使用模板类的东西,以后写多了再将模板修改一下)

  4.积累例子。有很多例子可以反复使用,所以要将这些例子使用熟练。不要认为有些例子已经被用的很滥而不屑于使用,其实作文在于把观点讲清楚,只要例子可以有力的支持观点就行了。还有,有时候要适当的编一些“有力”的例子为你所用。

  5.开始写整篇文章,可以先不按照考试规定的时间限制,但也不能拖得太长,差不多一个半小时之内要完成。新东方的老师说I练习20篇左右差不多。

  6.开始模考。模考10篇差不多就可以了。

  考过GRE(刚刚考完还不知道成绩)我感觉收获很多,在复习作文的过程中很多能力得到提高。当然需要很大的意志力,不管成绩怎么样都不后悔有这样的经历,加油吧!

  二建考试心得及复习计划

  应我一个同学的要求,他今年想考二建,让我跟他交流交流考试心得并帮他做一个复习计划,在此,我想把我的一些想法和复习计划和大家一起分享,希望对你们能有所帮助。

  关于二建的报考条件、报考程序及考试相关的其他事项我在此就不啰嗦了,大家可以上当地人事考试网直接关注,我重点谈谈该怎么复习。复习的时候需要注意以下几点:

  一、复习资料尽量不要太杂

  因为大家基本都在上班,学习时间精力有限,所以复习资料要精要少。我推荐大家直接在书店或者网上买全套2012版的全国注册二级建造师考试用书(第三版)及相关习题集和考试大纲就可以了(当然以前的书籍09、10、11年的也可以,因为考试大纲是沿用09年的)。

  二、紧抓大纲要求。

  即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容,掌握部分占考试分值的70%,熟悉部分占考试分值的20%,了解部分占10%,所以重点是把握掌握部分。

  三、复习顺序:

  一般说来,最好是先复习法律法规(这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解,并且施工管理中第五和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西,时间长了大家会忘记,所以也可以放在其他两门课程之后复习),然后复习施工管理,最后复习管理与实务(因为实务是前两科的综合,所以必须放在最后,当然为了节约时间,可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习,这样是最好不过了)。

  四、复习方法:

  总的来说是边看书边做题边整理笔记,当然也可以结合听听与考试用书同步的音频教程或者视频教程,但是这个比较消耗时间,这个还必须安装电驴才能下载,我之前复习时做了对比的,如果你能在一个环境里静下心来看书,我建议你看书,这样效率比较高,可以边看书边做题。如果你没有这种条件,你可以选择听课件,听课件的同时必须在书上仔细做记号,画出重点,然后是反复记忆)。熟悉课本(不管你是看书还是听课件或者报班)是第一要务,书是根本,看书的时间必须要保证,然后是做题和整理笔记。整理笔记很重要,这个花不了多少时间,但是成效很高,特别是对于法规这样概念性较多的科目,只要你提炼其中的知识点,构造知识框架,一般自己亲自整理一套知识点框架体系就记住了,考前再快速浏览几次应对考试戳戳有余。

  1、 如何复习工程法规:

  a 这门科目概念性很强,几乎都是要求记忆的东西,对于要求记忆的东西没有特殊的办法了,就是反复看书,第一次详细看,重在理解,并在书上用不同颜色的笔标出重点,以后快速浏览,重在加强记忆。我本人觉得自己做在笔记本上整理出知识点很重要,甚至比做题都重要,因为这个考试就是考知识点,只要你把

  知识点记住了,考试就没问题了,当你整理好了笔记后,基本上就可以甩开厚厚的书本了,只看笔记,反复记忆。

  b、建设工程法律法规选编完全可以不用看。

  2、 如何复习施工管理和实务:

  a、对于概念性的东西,方法同法规,多看多记忆多整理。对于计算题重在理解和做题。

  b、为了节约时间,应该把实务中的与工程进度、质量、安全、合同、成本这五个章节同施工管理中的相关章节结合起来复习,即先弄清楚施工管理中的概念性方面的问题,接着就进入实务中的实例演练,多做几个实例,既是对概念的进一步理解和加强,同时实务中的此章节以后也不需要再花时间了,这样效率很高,一步到位。

  c、“三控三管一协调”(质量控制、进度控制、成本控制,合同管理、信息管理、安全管理,组织协调)一直都是这两个科目的核心,抓住了这几项基本上通过考试就没问题了。一般说来进度控制和成本控制每年都会单独出一个大题,所以这两部分是必须要求彻底明白的,而且大多倾向于计算,比较容易得手;另外的质量控制、安全控制、信息管理、合同管理、现场管理等会揉合到一起出两个大题,这个也是重点,争取那对一半。

  d、实务中,第三部分即249页以后的类容,有时间就看看,没时间就算了,因为里面很多东西和前面两科目的类容是重复或相仿的,考的比重也不是很大。

  3、 做真题、模拟考试:

  当你把三个科目都系统复习完了以后,在临近考试的前四五天(最好能请假专门应对考试)做两三套历年真题(当然能在复习前做两套跟好),然后在考试的前一天自己在一个安静的环境里面按照考试的节奏模拟一下考试,通过做真题你可以了解试卷的试题结构,试题类型,试题难度,常考点,分值分布情况等,而通过模拟考试主要是调节你应对考试的状态和提前进入考试状态,避免突然考试不适应而发挥失常,这样就很不划算了,所以要做到有备无患。

  五、答题技巧:

  1、先易后难,不会做的果断先甩一边,有时间了回来再想;

  2、单选题用排除法,首先去掉你认为错误的选项,然后再帅选剩余选项,如果在两个选项间徘徊,凭第一感觉选。

  3、对于多选题,很有技巧,答对一个得0.5分,答错或多选不得分,所以你如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定了,就一定不要再选了,拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算甚至会得0分,如果你只确定一个答案,其他有几个拿不定注意,可以尝试再选一个,因为只选一个答对了也就是0.5分,在选一个有可能得两分。

  六、复习计划:

  我看了一下2012年的考试大纲和相关考试事项,6月11-14号打印准考证,16、17两天考试, 针对上班一族自己看书不报班的同志,我做了以下一个复习计划,希望对你们有帮助:

  1、总体用两个半月时间,即4月1—6月15日,保证有60天或以上有两个小时的学习时间。

  4月1日—20,20天,工程法规;

  4月21—6月10,50天,施工管理与实务两科目(当然这个顺序你们可以根据自己习惯进行前后颠倒)

  3、详细计划:

  工程法规:

  第一部分:建设工程法律制度:12天(基本上是每天一或两小节类容) 第二、三部分:合同法、建设工程纠纷处理:8天,也基本上是一天一到两个小节

  施工管理和实务联合复习:把50天分成7周

  第一周:施工管理科目中,施工管理章节(2z101000)和施工信息管理章节(2z107000)

  第二周:施工成本控制(2z102000)、建筑工程造价控制(2A320050)

  第三周:施工进度控制(2z103000)、施工进度控制(2A320020)、单位工程施工组织设计(2A320010)

  第四周:施工质量控制(2z104000)、施工质量控制(2A320030)

  第五周:建设工程职业安全健康与环境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)

  第六周:施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)

  第七周:建筑工程技术(2A310000)

  剩下的现场管理、竣工验收、工程保修三个小节可以穿插到以上几周里面。 另外,实务中的第三部分:建筑工程法律法规及相关知识,有时间就看看,没有就算了,因为他与前面两科目中相关章节相仿,考的比重一般也不大

  七、考试心得:

  我是去年参加考试的,一次考三科,全部通过,我觉得考试不难,记的东西特多,知识面比较广,所以需要一定的时间,我去年是专门请假复习的,在图书馆呆了将近20天,每天都在8小时左右,大体复习方法和上述差不多,只是我现在把不是很合理的地方稍微调整了一下。我觉得,大家要考就争取一次全部通过,不到万不得已别分两次考,这样我觉得是不划算的,还得两年花两次精力,若有一次考试不过,就全功尽弃了。千万不要相信网上的考试答案,那都是骗人的把戏,我原来的同事都有试过的,害人害己。

  总之,只要你专心备考,掌握一定的技巧,考试是一定没问题的。还有一个号消息可以明确告诉你,有证和没证却别还是很大的,证虽然不是能力的代表,但证是应聘者的敲门砖,如同学历,我们这个专业它甚至比学历还重要,挂靠费是没多少(湖北市场行情6000—10000)但是要好找工作一些,好的机会自然就多些,以后自己想单干了也是一种硬件资本。另外,我觉得最重要的就是,好好备考二建,这里面的知识70%以上都是直接应用于工程实际的,所以这不只是为了考试,而是真正的学以致用。

  2017年党组学习计划一

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  4.考前保持一定的负何,在短期内把题目做完(比如目前的40天) , |" b+ C# W: j; |

  我仔细考虑,这个策略大方向可能是不错的,- p2 _5 u1 U3 ?

  此外大家要合理分配时间,关注GPA和research,记住G对申请永远不是最重要的!

  四十天复习计划(约六周)

  以下步骤务必灵活对待,设计出最适合自己的方案。且其中若已完成即可跳过,绝不要拘泥。( k9 I2 q; w4 Y g

  第一阶段,单项训练+阅读入门——约两周(多数已做完)

  其间对单项练习集中训练,主要是类反,填空掌握方法即可。: T6 g2 m. `( z& b7 p

  此阶段务必对单词有比较深入的认识,勤用MW,为下阶段模考做准备。

  选取合适的阅读材料,可以是NO题,在限定时间内精读、做题,务必一题一题分析考点,设计和掌握适合自己的阅读方法(e.g.笔记、圈划习惯等)+ k# }/ C4 C5 P; @

  第二阶段,用白皮书(NO、90-94)模考——时间长短因人而异,可设定为三周(若第一阶段已在40天前解决,可延长至五周)5 b% { V: C0 l$ B

  同时模考的量自己亦要控制,可以一天一套,二套,甚至更多,原则是有时间将题目分析透彻、不影响背词计划、不影响过分学校课程和其他重要事务。此两书加起来约有三十套,时间不够可省NO.9,再不够其余No题,但须知NO

  题很有价值。( { Q- k3 q h8 Q- w

  第三队段,临考——最后一周

  可以借助必要材料(笔记、蓝宝等)总结词汇,更重要地是总结上阶段模考阶段的得失和自己体会出的做题技巧。 同时以实战状态模考(可带数学部分)95-00或xdf的模考练习册。

  用一到两天时间分析最新题,研究应急、应考策略。8 U2 o# s+ t2 T

  另须说明,此三阶段期间,不要放下红宝或同类单词书。

  第三部分.近期问题汇总7 c5 }4 s: Z# ^" `

  统计中,暂略,待续。打字有点累了,呵呵^ ^

  你指的只是机试的内容吗?下面我的建议是不针对笔试的,本人GRE准备6个月,结果1400+5,对结果不甚满意。以下皆为原创,并且以前没有写过,只因为有人回答了我一个十分重要的问题,我才急于赚分还他人情,如果觉得有用请给分,谢谢:

  1.针对写作的大方向。写作的基本策略是保Argu争Issue(新东方老师的原话)。我个人也认为这是很正确的,因为Argu是有规律可循的。Argu的套路比较死,把所有的topic进行分类,具体的分类有很多种,可以上网查也可以自己分,每一个分类准备一套模板,大概7-8套模板差不多了,出现每一类的题目都可以套用对应的模板。而Issue就相对灵活一些,要准备大概就是背闪光句型,平时多积累素材。因此,作文得高分,Argu是关键。

  2.因此,准备时间要向Argu倾斜。准备作文的时候当然要先过一遍题目,然后就是我以前提到的题目的分类,我建议按主题分类:当务之急与百年大计;个体和整体;技术进步及影响;理性和感性;不同领域的交流;统一与分歧;现实和理想;新与旧。

  3.分好类了可以先不急着写全文,可以先做一些专题练习。除了复杂句式和短语的用法练习外,最重要的是做逻辑的练习,用中文也可以,重点是锻炼自己的逻辑思维和严密的论证。例如反驳题目论点的方法就有假设法,例证法,或者推测法。举一个具体例子,假设法就是先假设题目观点是对的,然后按照题目的逻辑来推导,结果推导出一个很荒谬的结论,这样就说明了原观点的错误性。文章大致的结构就是:提炼题目观点-if the view is correct假设它正确-then,我们可以得到...(一系列的推理)-Oh my god,it is extremely ridiculous(得到荒谬的结论)-so we can make a conclusion(题目观点是错的).这样的思维训练其实很有趣,但是对写作逻辑的帮助相当大,可以让你迅速形成一套写作的体系,省去了思考的时间。

  4.资料用新东方的讲义就可以了,没有的可以找人问问,白皮书和黄皮书。黄皮书应该大一点的书店也有卖的,我有的时候逛书店也可以看到。但是白皮的讲义貌似外面没有卖的,可以找上过新东方GRE班的人借。其他的书也不是不可以,但是作文最重要的是准备素材和模板,而这些工作是需要你自己完成的,任何书籍都帮不了你。

  5.我觉得写Issue比Argu更能体现出你真实的写作功底,因为它的灵活性让人无法像Argu那样充分地准备。因此,要背背闪光句型,尽量多练笔,实在没时间写全文了就写提纲,思考好究竟该怎么写这篇文章,能不能把你曾经背过的一些句型用进去。

  6.我在新东方听课的时候,见过有的牛人为了准备作文而背圣经的。对此我只能表示彻底的完全的极其的敬佩,我自己确实无法做到。但是别忘了,万恶的ETS是没有如此多的劳动力来瞻仰牛人们融合了东西文化的大牛作文的,所有的作文都是电脑阅卷,能够被手工复查的少之又少。据新东方老师称,电脑改卷是六亲不认的,它有一个庞大的数据库,有大量的作文,电脑拿你的作文就是分析出你文章的逻辑结构,然后与不同等级的作文库比对,你和哪个等级的相似度最高,你就会得到相应的分数。所以,重点是你文章的逻辑结构,所有的连词和逻辑词,例如:first of all,on the other hand,simply put,but,because,and之类的,当然了,尽量不要用太简单的词汇和短语,比如尝试着丢弃用了多年的For example改用for instance,一些积累对写作都是有好处的。

  7.每天不要写太多,贪多嚼不烂。写完了作文要修改,觉得很可能考的题目更是要重点修改,改语法改句型。以前写作

  时积累了很多的坏习惯,语法的错误只是小瑕疵,而汉语式的句型和表述方式才是最大的软肋。对于长句,除非你一个长句中体现了很多的强调、倒装、后置等特殊语法现象,否则建议改成长短结合的句组。这样有更强的节奏感和韵律感,阅读起来自己的快感也更强一些。

  8.考前半个月,一定要看机经,把握考题的方向,做有针对性的联系。题库的更新是周期性的,不是每次都更新,这样在大概一个月中会有所谓的高频题和低频题。注意多花工夫在高频题上,你碰到的可能会更大。我考的Argu就比较悲剧,是一个很冷门的低频题目,还好我考前三天比较无聊多写了五篇,里面刚好有一篇,所以还算是幸运的。因此机经可以看,但是不可以用来投机,否则很容易悲剧。

  想到的基本都写下来了,要是不给分还真是吐血了! 又来补充一点,基本的书推荐红宝书 太傻机经

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  考GRE,考的是阅读和单词。verbal不用说,逻辑也就是阅读,翻成汉语了,中学生也做的出来。数学更不必说了,知道目标就好复习了。就是背词和阅读。一般说来,考试时,不出太傻机经和红宝书。

  至于楼主有没有把握,那是复习中要解决的问题,网上有很多文章,情况各异,总之是事在人为,水平低一点儿要多努力,水平高的不要大意。

  复习方法,都是要结合自己个人情况的,就一般说来,当红宝书单词背到7成了,就可以作题了,题目不多,no题只作填空和阅读。pp2review,verbal21个section,一个作要50分钟,analytical18个,现在说法是:考试是组题难度高于pp2review了。

  再就是陈圣元的填空,都是笔考的所有填空题。很值得一做。

  题目不再多少,在于会做。能认真的作完这些,就可以了。平时多上太傻,gter看看,有助于拨乱反正,保持士气。每个人的情况不同,考虑的标准当然是作题的正确程度,自己要保持清醒,生活是多彩多样的,考GRE也不是就不能干别的了,但是自己得弄清楚,真出了事,还是得自己当着。^_^

  楼主时间两个月,

  第一个月,没有背单词的花时间背,就背红宝书,是基础。争取一个月背完两遍,记住70%。背完了的,就轻松点,可以休息了,想更高的要求自己的,就多查webster,多花时间提高阅读,可以读no题的阅读。

  每天花的时间:单词,2个小时。pp2 review 和lsat组题:2小时 可以做做pp2的模考1,看看自己那个方面差,做的好的话,就更有信心了。可以就针对某一项做集中的练习,比如连续的做类反,或者做填空,阅读等。

  第30-40天,背太傻,做最新题,隔几天一套,用新东方的软件在电脑上模考。pp2 review

  再做一遍,按分类做,集中的做有助于形成正确的思路。感觉自己的弱项,就再花时间集中的练习。

  最后几天做做新题,有助于保持做一定新题的感觉。其实真正的考试时,新题也是一部分,因为机经很全了,所以写道这里又得补充一句了,不是月末考的,应该更严格的要求自己做个彻底的牛人。因为机经少,所以要多花功夫。

  最后几天,其实也没有什么题做了,把太傻翻来覆去的背,自己填空还是不行的就把填空再做,考前把以前做的错了题回顾一遍。

  考前几天看一下考场,我建议提前几天去。因为考前一天还可以看很多东西,对于平时考试都是突击抱佛脚的同学,考前几天最有效率,当然要利用好。

  祝你成功

  别忘了练打字速度!

  作文复习因人而异,你可以先按两个小时来复习,看看效果如何。有人看了几篇范文就能拿四分,而很多人看了几个月也还是考了四分。

  资料:新东方的《GRE作文大讲堂》这本书囊括了所有I和A的提纲还有一些例子。

  还有太傻和寄托上有很多作文资料,去找找一定会找到能为己所用的东西,它们对GRE考生们做了很大的贡献。

  1.首先我知道的考10G的同学抽到的issue都是高频,虽然不能肯定所有人都不会点背抽不到高频,但是多年的经验来看,把高频整明白就够用了。

  2.看一遍《北美范文》,大概了解一下写作的思路和一些套句和常用词。还有看范文的段落结构和例子做到大概对I有个整体印象。

  3.看了那么多流畅的范文之后,开始确定自己习惯使用的开头和结尾方式。(可以先使用模板类的东西,以后写多了再将模板修改一下)

  4.积累例子。有很多例子可以反复使用,所以要将这些例子使用熟练。不要认为有些例子已经被用的很滥而不屑于使用,其实作文在于把观点讲清楚,只要例子可以有力的支持观点就行了。还有,有时候要适当的编一些“有力”的例子为你所用。

  5.开始写整篇文章,可以先不按照考试规定的时间限制,但也不能拖得太长,差不多一个半小时之内要完成。新东方的老师说I练习20篇左右差不多。

  6.开始模考。模考10篇差不多就可以了。

  考过GRE(刚刚考完还不知道成绩)我感觉收获很多,在复习作文的过程中很多能力得到提高。当然需要很大的意志力,不管成绩怎么样都不后悔有这样的经历,加油吧!

  二建考试心得及复习计划

  应我一个同学的要求,他今年想考二建,让我跟他交流交流考试心得并帮他做一个复习计划,在此,我想把我的一些想法和复习计划和大家一起分享,希望对你们能有所帮助。

  关于二建的报考条件、报考程序及考试相关的其他事项我在此就不啰嗦了,大家可以上当地人事考试网直接关注,我重点谈谈该怎么复习。复习的时候需要注意以下几点:

  一、复习资料尽量不要太杂

  因为大家基本都在上班,学习时间精力有限,所以复习资料要精要少。我推荐大家直接在书店或者网上买全套2012版的全国注册二级建造师考试用书(第三版)及相关习题集和考试大纲就可以了(当然以前的书籍09、10、11年的也可以,因为考试大纲是沿用09年的)。

  二、紧抓大纲要求。

  即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容,掌握部分占考试分值的70%,熟悉部分占考试分值的20%,了解部分占10%,所以重点是把握掌握部分。

  三、复习顺序:

  一般说来,最好是先复习法律法规(这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解,并且施工管理中第五和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西,时间长了大家会忘记,所以也可以放在其他两门课程之后复习),然后复习施工管理,最后复习管理与实务(因为实务是前两科的综合,所以必须放在最后,当然为了节约时间,可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习,这样是最好不过了)。

  四、复习方法:

  总的来说是边看书边做题边整理笔记,当然也可以结合听听与考试用书同步的音频教程或者视频教程,但是这个比较消耗时间,这个还必须安装电驴才能下载,我之前复习时做了对比的,如果你能在一个环境里静下心来看书,我建议你看书,这样效率比较高,可以边看书边做题。如果你没有这种条件,你可以选择听课件,听课件的同时必须在书上仔细做记号,画出重点,然后是反复记忆)。熟悉课本(不管你是看书还是听课件或者报班)是第一要务,书是根本,看书的时间必须要保证,然后是做题和整理笔记。整理笔记很重要,这个花不了多少时间,但是成效很高,特别是对于法规这样概念性较多的科目,只要你提炼其中的知识点,构造知识框架,一般自己亲自整理一套知识点框架体系就记住了,考前再快速浏览几次应对考试戳戳有余。

  1、 如何复习工程法规:

  a 这门科目概念性很强,几乎都是要求记忆的东西,对于要求记忆的东西没有特殊的办法了,就是反复看书,第一次详细看,重在理解,并在书上用不同颜色的笔标出重点,以后快速浏览,重在加强记忆。我本人觉得自己做在笔记本上整理出知识点很重要,甚至比做题都重要,因为这个考试就是考知识点,只要你把

  知识点记住了,考试就没问题了,当你整理好了笔记后,基本上就可以甩开厚厚的书本了,只看笔记,反复记忆。

  b、建设工程法律法规选编完全可以不用看。

  2、 如何复习施工管理和实务:

  a、对于概念性的东西,方法同法规,多看多记忆多整理。对于计算题重在理解和做题。

  b、为了节约时间,应该把实务中的与工程进度、质量、安全、合同、成本这五个章节同施工管理中的相关章节结合起来复习,即先弄清楚施工管理中的概念性方面的问题,接着就进入实务中的实例演练,多做几个实例,既是对概念的进一步理解和加强,同时实务中的此章节以后也不需要再花时间了,这样效率很高,一步到位。

  c、“三控三管一协调”(质量控制、进度控制、成本控制,合同管理、信息管理、安全管理,组织协调)一直都是这两个科目的核心,抓住了这几项基本上通过考试就没问题了。一般说来进度控制和成本控制每年都会单独出一个大题,所以这两部分是必须要求彻底明白的,而且大多倾向于计算,比较容易得手;另外的质量控制、安全控制、信息管理、合同管理、现场管理等会揉合到一起出两个大题,这个也是重点,争取那对一半。

  d、实务中,第三部分即249页以后的类容,有时间就看看,没时间就算了,因为里面很多东西和前面两科目的类容是重复或相仿的,考的比重也不是很大。

  3、 做真题、模拟考试:

  当你把三个科目都系统复习完了以后,在临近考试的前四五天(最好能请假专门应对考试)做两三套历年真题(当然能在复习前做两套跟好),然后在考试的前一天自己在一个安静的环境里面按照考试的节奏模拟一下考试,通过做真题你可以了解试卷的试题结构,试题类型,试题难度,常考点,分值分布情况等,而通过模拟考试主要是调节你应对考试的状态和提前进入考试状态,避免突然考试不适应而发挥失常,这样就很不划算了,所以要做到有备无患。

  五、答题技巧:

  1、先易后难,不会做的果断先甩一边,有时间了回来再想;

  2、单选题用排除法,首先去掉你认为错误的选项,然后再帅选剩余选项,如果在两个选项间徘徊,凭第一感觉选。

  3、对于多选题,很有技巧,答对一个得0.5分,答错或多选不得分,所以你如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定了,就一定不要再选了,拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算甚至会得0分,如果你只确定一个答案,其他有几个拿不定注意,可以尝试再选一个,因为只选一个答对了也就是0.5分,在选一个有可能得两分。

  六、复习计划:

  我看了一下2012年的考试大纲和相关考试事项,6月11-14号打印准考证,16、17两天考试, 针对上班一族自己看书不报班的同志,我做了以下一个复习计划,希望对你们有帮助:

  1、总体用两个半月时间,即4月1—6月15日,保证有60天或以上有两个小时的学习时间。

  4月1日—20,20天,工程法规;

  4月21—6月10,50天,施工管理与实务两科目(当然这个顺序你们可以根据自己习惯进行前后颠倒)

  3、详细计划:

  工程法规:

  第一部分:建设工程法律制度:12天(基本上是每天一或两小节类容) 第二、三部分:合同法、建设工程纠纷处理:8天,也基本上是一天一到两个小节

  施工管理和实务联合复习:把50天分成7周

  第一周:施工管理科目中,施工管理章节(2z101000)和施工信息管理章节(2z107000)

  第二周:施工成本控制(2z102000)、建筑工程造价控制(2A320050)

  第三周:施工进度控制(2z103000)、施工进度控制(2A320020)、单位工程施工组织设计(2A320010)

  第四周:施工质量控制(2z104000)、施工质量控制(2A320030)

  第五周:建设工程职业安全健康与环境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)

  第六周:施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)

  第七周:建筑工程技术(2A310000)

  剩下的现场管理、竣工验收、工程保修三个小节可以穿插到以上几周里面。 另外,实务中的第三部分:建筑工程法律法规及相关知识,有时间就看看,没有就算了,因为他与前面两科目中相关章节相仿,考的比重一般也不大

  七、考试心得:

  我是去年参加考试的,一次考三科,全部通过,我觉得考试不难,记的东西特多,知识面比较广,所以需要一定的时间,我去年是专门请假复习的,在图书馆呆了将近20天,每天都在8小时左右,大体复习方法和上述差不多,只是我现在把不是很合理的地方稍微调整了一下。我觉得,大家要考就争取一次全部通过,不到万不得已别分两次考,这样我觉得是不划算的,还得两年花两次精力,若有一次考试不过,就全功尽弃了。千万不要相信网上的考试答案,那都是骗人的把戏,我原来的同事都有试过的,害人害己。

  总之,只要你专心备考,掌握一定的技巧,考试是一定没问题的。还有一个号消息可以明确告诉你,有证和没证却别还是很大的,证虽然不是能力的代表,但证是应聘者的敲门砖,如同学历,我们这个专业它甚至比学历还重要,挂靠费是没多少(湖北市场行情6000—10000)但是要好找工作一些,好的机会自然就多些,以后自己想单干了也是一种硬件资本。另外,我觉得最重要的就是,好好备考二建,这里面的知识70%以上都是直接应用于工程实际的,所以这不只是为了考试,而是真正的学以致用。

  2017年党组学习计划一

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  4.考前保持一定的负何,在短期内把题目做完(比如目前的40天) , |" b+ C# W: j; |

  我仔细考虑,这个策略大方向可能是不错的,- p2 _5 u1 U3 ?

  此外大家要合理分配时间,关注GPA和research,记住G对申请永远不是最重要的!

  四十天复习计划(约六周)

  以下步骤务必灵活对待,设计出最适合自己的方案。且其中若已完成即可跳过,绝不要拘泥。( k9 I2 q; w4 Y g

  第一阶段,单项训练+阅读入门——约两周(多数已做完)

  其间对单项练习集中训练,主要是类反,填空掌握方法即可。: T6 g2 m. `( z& b7 p

  此阶段务必对单词有比较深入的认识,勤用MW,为下阶段模考做准备。

  选取合适的阅读材料,可以是NO题,在限定时间内精读、做题,务必一题一题分析考点,设计和掌握适合自己的阅读方法(e.g.笔记、圈划习惯等)+ k# }/ C4 C5 P; @

  第二阶段,用白皮书(NO、90-94)模考——时间长短因人而异,可设定为三周(若第一阶段已在40天前解决,可延长至五周)5 b% { V: C0 l$ B

  同时模考的量自己亦要控制,可以一天一套,二套,甚至更多,原则是有时间将题目分析透彻、不影响背词计划、不影响过分学校课程和其他重要事务。此两书加起来约有三十套,时间不够可省NO.9,再不够其余No题,但须知NO

  题很有价值。( { Q- k3 q h8 Q- w

  第三队段,临考——最后一周

  可以借助必要材料(笔记、蓝宝等)总结词汇,更重要地是总结上阶段模考阶段的得失和自己体会出的做题技巧。 同时以实战状态模考(可带数学部分)95-00或xdf的模考练习册。

  用一到两天时间分析最新题,研究应急、应考策略。8 U2 o# s+ t2 T

  另须说明,此三阶段期间,不要放下红宝或同类单词书。

  第三部分.近期问题汇总7 c5 }4 s: Z# ^" `

  统计中,暂略,待续。打字有点累了,呵呵^ ^

  你指的只是机试的内容吗?下面我的建议是不针对笔试的,本人GRE准备6个月,结果1400+5,对结果不甚满意。以下皆为原创,并且以前没有写过,只因为有人回答了我一个十分重要的问题,我才急于赚分还他人情,如果觉得有用请给分,谢谢:

  1.针对写作的大方向。写作的基本策略是保Argu争Issue(新东方老师的原话)。我个人也认为这是很正确的,因为Argu是有规律可循的。Argu的套路比较死,把所有的topic进行分类,具体的分类有很多种,可以上网查也可以自己分,每一个分类准备一套模板,大概7-8套模板差不多了,出现每一类的题目都可以套用对应的模板。而Issue就相对灵活一些,要准备大概就是背闪光句型,平时多积累素材。因此,作文得高分,Argu是关键。

  2.因此,准备时间要向Argu倾斜。准备作文的时候当然要先过一遍题目,然后就是我以前提到的题目的分类,我建议按主题分类:当务之急与百年大计;个体和整体;技术进步及影响;理性和感性;不同领域的交流;统一与分歧;现实和理想;新与旧。

  3.分好类了可以先不急着写全文,可以先做一些专题练习。除了复杂句式和短语的用法练习外,最重要的是做逻辑的练习,用中文也可以,重点是锻炼自己的逻辑思维和严密的论证。例如反驳题目论点的方法就有假设法,例证法,或者推测法。举一个具体例子,假设法就是先假设题目观点是对的,然后按照题目的逻辑来推导,结果推导出一个很荒谬的结论,这样就说明了原观点的错误性。文章大致的结构就是:提炼题目观点-if the view is correct假设它正确-then,我们可以得到...(一系列的推理)-Oh my god,it is extremely ridiculous(得到荒谬的结论)-so we can make a conclusion(题目观点是错的).这样的思维训练其实很有趣,但是对写作逻辑的帮助相当大,可以让你迅速形成一套写作的体系,省去了思考的时间。

  4.资料用新东方的讲义就可以了,没有的可以找人问问,白皮书和黄皮书。黄皮书应该大一点的书店也有卖的,我有的时候逛书店也可以看到。但是白皮的讲义貌似外面没有卖的,可以找上过新东方GRE班的人借。其他的书也不是不可以,但是作文最重要的是准备素材和模板,而这些工作是需要你自己完成的,任何书籍都帮不了你。

  5.我觉得写Issue比Argu更能体现出你真实的写作功底,因为它的灵活性让人无法像Argu那样充分地准备。因此,要背背闪光句型,尽量多练笔,实在没时间写全文了就写提纲,思考好究竟该怎么写这篇文章,能不能把你曾经背过的一些句型用进去。

  6.我在新东方听课的时候,见过有的牛人为了准备作文而背圣经的。对此我只能表示彻底的完全的极其的敬佩,我自己确实无法做到。但是别忘了,万恶的ETS是没有如此多的劳动力来瞻仰牛人们融合了东西文化的大牛作文的,所有的作文都是电脑阅卷,能够被手工复查的少之又少。据新东方老师称,电脑改卷是六亲不认的,它有一个庞大的数据库,有大量的作文,电脑拿你的作文就是分析出你文章的逻辑结构,然后与不同等级的作文库比对,你和哪个等级的相似度最高,你就会得到相应的分数。所以,重点是你文章的逻辑结构,所有的连词和逻辑词,例如:first of all,on the other hand,simply put,but,because,and之类的,当然了,尽量不要用太简单的词汇和短语,比如尝试着丢弃用了多年的For example改用for instance,一些积累对写作都是有好处的。

  7.每天不要写太多,贪多嚼不烂。写完了作文要修改,觉得很可能考的题目更是要重点修改,改语法改句型。以前写作

  时积累了很多的坏习惯,语法的错误只是小瑕疵,而汉语式的句型和表述方式才是最大的软肋。对于长句,除非你一个长句中体现了很多的强调、倒装、后置等特殊语法现象,否则建议改成长短结合的句组。这样有更强的节奏感和韵律感,阅读起来自己的快感也更强一些。

  8.考前半个月,一定要看机经,把握考题的方向,做有针对性的联系。题库的更新是周期性的,不是每次都更新,这样在大概一个月中会有所谓的高频题和低频题。注意多花工夫在高频题上,你碰到的可能会更大。我考的Argu就比较悲剧,是一个很冷门的低频题目,还好我考前三天比较无聊多写了五篇,里面刚好有一篇,所以还算是幸运的。因此机经可以看,但是不可以用来投机,否则很容易悲剧。

  想到的基本都写下来了,要是不给分还真是吐血了! 又来补充一点,基本的书推荐红宝书 太傻机经

  别的书推荐 作文:孙远作文,北美GRE范文精讲

  单词:杨鹏17天搞定GRE词汇

  阅读: GRE&GMAT阅读难句教程

  考GRE,考的是阅读和单词。verbal不用说,逻辑也就是阅读,翻成汉语了,中学生也做的出来。数学更不必说了,知道目标就好复习了。就是背词和阅读。一般说来,考试时,不出太傻机经和红宝书。

  至于楼主有没有把握,那是复习中要解决的问题,网上有很多文章,情况各异,总之是事在人为,水平低一点儿要多努力,水平高的不要大意。

  复习方法,都是要结合自己个人情况的,就一般说来,当红宝书单词背到7成了,就可以作题了,题目不多,no题只作填空和阅读。pp2review,verbal21个section,一个作要50分钟,analytical18个,现在说法是:考试是组题难度高于pp2review了。

  再就是陈圣元的填空,都是笔考的所有填空题。很值得一做。

  题目不再多少,在于会做。能认真的作完这些,就可以了。平时多上太傻,gter看看,有助于拨乱反正,保持士气。每个人的情况不同,考虑的标准当然是作题的正确程度,自己要保持清醒,生活是多彩多样的,考GRE也不是就不能干别的了,但是自己得弄清楚,真出了事,还是得自己当着。^_^

  楼主时间两个月,

  第一个月,没有背单词的花时间背,就背红宝书,是基础。争取一个月背完两遍,记住70%。背完了的,就轻松点,可以休息了,想更高的要求自己的,就多查webster,多花时间提高阅读,可以读no题的阅读。

  每天花的时间:单词,2个小时。pp2 review 和lsat组题:2小时 可以做做pp2的模考1,看看自己那个方面差,做的好的话,就更有信心了。可以就针对某一项做集中的练习,比如连续的做类反,或者做填空,阅读等。

  第30-40天,背太傻,做最新题,隔几天一套,用新东方的软件在电脑上模考。pp2 review

  再做一遍,按分类做,集中的做有助于形成正确的思路。感觉自己的弱项,就再花时间集中的练习。

  最后几天做做新题,有助于保持做一定新题的感觉。其实真正的考试时,新题也是一部分,因为机经很全了,所以写道这里又得补充一句了,不是月末考的,应该更严格的要求自己做个彻底的牛人。因为机经少,所以要多花功夫。

  最后几天,其实也没有什么题做了,把太傻翻来覆去的背,自己填空还是不行的就把填空再做,考前把以前做的错了题回顾一遍。

  考前几天看一下考场,我建议提前几天去。因为考前一天还可以看很多东西,对于平时考试都是突击抱佛脚的同学,考前几天最有效率,当然要利用好。

  祝你成功

  别忘了练打字速度!

  作文复习因人而异,你可以先按两个小时来复习,看看效果如何。有人看了几篇范文就能拿四分,而很多人看了几个月也还是考了四分。

  资料:新东方的《GRE作文大讲堂》这本书囊括了所有I和A的提纲还有一些例子。

  还有太傻和寄托上有很多作文资料,去找找一定会找到能为己所用的东西,它们对GRE考生们做了很大的贡献。

  1.首先我知道的考10G的同学抽到的issue都是高频,虽然不能肯定所有人都不会点背抽不到高频,但是多年的经验来看,把高频整明白就够用了。

  2.看一遍《北美范文》,大概了解一下写作的思路和一些套句和常用词。还有看范文的段落结构和例子做到大概对I有个整体印象。

  3.看了那么多流畅的范文之后,开始确定自己习惯使用的开头和结尾方式。(可以先使用模板类的东西,以后写多了再将模板修改一下)

  4.积累例子。有很多例子可以反复使用,所以要将这些例子使用熟练。不要认为有些例子已经被用的很滥而不屑于使用,其实作文在于把观点讲清楚,只要例子可以有力的支持观点就行了。还有,有时候要适当的编一些“有力”的例子为你所用。

  5.开始写整篇文章,可以先不按照考试规定的时间限制,但也不能拖得太长,差不多一个半小时之内要完成。新东方的老师说I练习20篇左右差不多。

  6.开始模考。模考10篇差不多就可以了。

  考过GRE(刚刚考完还不知道成绩)我感觉收获很多,在复习作文的过程中很多能力得到提高。当然需要很大的意志力,不管成绩怎么样都不后悔有这样的经历,加油吧!

  二建考试心得及复习计划

  应我一个同学的要求,他今年想考二建,让我跟他交流交流考试心得并帮他做一个复习计划,在此,我想把我的一些想法和复习计划和大家一起分享,希望对你们能有所帮助。

  关于二建的报考条件、报考程序及考试相关的其他事项我在此就不啰嗦了,大家可以上当地人事考试网直接关注,我重点谈谈该怎么复习。复习的时候需要注意以下几点:

  一、复习资料尽量不要太杂

  因为大家基本都在上班,学习时间精力有限,所以复习资料要精要少。我推荐大家直接在书店或者网上买全套2012版的全国注册二级建造师考试用书(第三版)及相关习题集和考试大纲就可以了(当然以前的书籍09、10、11年的也可以,因为考试大纲是沿用09年的)。

  二、紧抓大纲要求。

  即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容,掌握部分占考试分值的70%,熟悉部分占考试分值的20%,了解部分占10%,所以重点是把握掌握部分。

  三、复习顺序:

  一般说来,最好是先复习法律法规(这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解,并且施工管理中第五和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西,时间长了大家会忘记,所以也可以放在其他两门课程之后复习),然后复习施工管理,最后复习管理与实务(因为实务是前两科的综合,所以必须放在最后,当然为了节约时间,可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习,这样是最好不过了)。

  四、复习方法:

  总的来说是边看书边做题边整理笔记,当然也可以结合听听与考试用书同步的音频教程或者视频教程,但是这个比较消耗时间,这个还必须安装电驴才能下载,我之前复习时做了对比的,如果你能在一个环境里静下心来看书,我建议你看书,这样效率比较高,可以边看书边做题。如果你没有这种条件,你可以选择听课件,听课件的同时必须在书上仔细做记号,画出重点,然后是反复记忆)。熟悉课本(不管你是看书还是听课件或者报班)是第一要务,书是根本,看书的时间必须要保证,然后是做题和整理笔记。整理笔记很重要,这个花不了多少时间,但是成效很高,特别是对于法规这样概念性较多的科目,只要你提炼其中的知识点,构造知识框架,一般自己亲自整理一套知识点框架体系就记住了,考前再快速浏览几次应对考试戳戳有余。

  1、 如何复习工程法规:

  a 这门科目概念性很强,几乎都是要求记忆的东西,对于要求记忆的东西没有特殊的办法了,就是反复看书,第一次详细看,重在理解,并在书上用不同颜色的笔标出重点,以后快速浏览,重在加强记忆。我本人觉得自己做在笔记本上整理出知识点很重要,甚至比做题都重要,因为这个考试就是考知识点,只要你把

  知识点记住了,考试就没问题了,当你整理好了笔记后,基本上就可以甩开厚厚的书本了,只看笔记,反复记忆。

  b、建设工程法律法规选编完全可以不用看。

  2、 如何复习施工管理和实务:

  a、对于概念性的东西,方法同法规,多看多记忆多整理。对于计算题重在理解和做题。

  b、为了节约时间,应该把实务中的与工程进度、质量、安全、合同、成本这五个章节同施工管理中的相关章节结合起来复习,即先弄清楚施工管理中的概念性方面的问题,接着就进入实务中的实例演练,多做几个实例,既是对概念的进一步理解和加强,同时实务中的此章节以后也不需要再花时间了,这样效率很高,一步到位。

  c、“三控三管一协调”(质量控制、进度控制、成本控制,合同管理、信息管理、安全管理,组织协调)一直都是这两个科目的核心,抓住了这几项基本上通过考试就没问题了。一般说来进度控制和成本控制每年都会单独出一个大题,所以这两部分是必须要求彻底明白的,而且大多倾向于计算,比较容易得手;另外的质量控制、安全控制、信息管理、合同管理、现场管理等会揉合到一起出两个大题,这个也是重点,争取那对一半。

  d、实务中,第三部分即249页以后的类容,有时间就看看,没时间就算了,因为里面很多东西和前面两科目的类容是重复或相仿的,考的比重也不是很大。

  3、 做真题、模拟考试:

  当你把三个科目都系统复习完了以后,在临近考试的前四五天(最好能请假专门应对考试)做两三套历年真题(当然能在复习前做两套跟好),然后在考试的前一天自己在一个安静的环境里面按照考试的节奏模拟一下考试,通过做真题你可以了解试卷的试题结构,试题类型,试题难度,常考点,分值分布情况等,而通过模拟考试主要是调节你应对考试的状态和提前进入考试状态,避免突然考试不适应而发挥失常,这样就很不划算了,所以要做到有备无患。

  五、答题技巧:

  1、先易后难,不会做的果断先甩一边,有时间了回来再想;

  2、单选题用排除法,首先去掉你认为错误的选项,然后再帅选剩余选项,如果在两个选项间徘徊,凭第一感觉选。

  3、对于多选题,很有技巧,答对一个得0.5分,答错或多选不得分,所以你如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定了,就一定不要再选了,拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算甚至会得0分,如果你只确定一个答案,其他有几个拿不定注意,可以尝试再选一个,因为只选一个答对了也就是0.5分,在选一个有可能得两分。

  六、复习计划:

  我看了一下2012年的考试大纲和相关考试事项,6月11-14号打印准考证,16、17两天考试, 针对上班一族自己看书不报班的同志,我做了以下一个复习计划,希望对你们有帮助:

  1、总体用两个半月时间,即4月1—6月15日,保证有60天或以上有两个小时的学习时间。

  4月1日—20,20天,工程法规;

  4月21—6月10,50天,施工管理与实务两科目(当然这个顺序你们可以根据自己习惯进行前后颠倒)

  3、详细计划:

  工程法规:

  第一部分:建设工程法律制度:12天(基本上是每天一或两小节类容) 第二、三部分:合同法、建设工程纠纷处理:8天,也基本上是一天一到两个小节

  施工管理和实务联合复习:把50天分成7周

  第一周:施工管理科目中,施工管理章节(2z101000)和施工信息管理章节(2z107000)

  第二周:施工成本控制(2z102000)、建筑工程造价控制(2A320050)

  第三周:施工进度控制(2z103000)、施工进度控制(2A320020)、单位工程施工组织设计(2A320010)

  第四周:施工质量控制(2z104000)、施工质量控制(2A320030)

  第五周:建设工程职业安全健康与环境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)

  第六周:施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)

  第七周:建筑工程技术(2A310000)

  剩下的现场管理、竣工验收、工程保修三个小节可以穿插到以上几周里面。 另外,实务中的第三部分:建筑工程法律法规及相关知识,有时间就看看,没有就算了,因为他与前面两科目中相关章节相仿,考的比重一般也不大

  七、考试心得:

  我是去年参加考试的,一次考三科,全部通过,我觉得考试不难,记的东西特多,知识面比较广,所以需要一定的时间,我去年是专门请假复习的,在图书馆呆了将近20天,每天都在8小时左右,大体复习方法和上述差不多,只是我现在把不是很合理的地方稍微调整了一下。我觉得,大家要考就争取一次全部通过,不到万不得已别分两次考,这样我觉得是不划算的,还得两年花两次精力,若有一次考试不过,就全功尽弃了。千万不要相信网上的考试答案,那都是骗人的把戏,我原来的同事都有试过的,害人害己。

  总之,只要你专心备考,掌握一定的技巧,考试是一定没问题的。还有一个号消息可以明确告诉你,有证和没证却别还是很大的,证虽然不是能力的代表,但证是应聘者的敲门砖,如同学历,我们这个专业它甚至比学历还重要,挂靠费是没多少(湖北市场行情6000—10000)但是要好找工作一些,好的机会自然就多些,以后自己想单干了也是一种硬件资本。另外,我觉得最重要的就是,好好备考二建,这里面的知识70%以上都是直接应用于工程实际的,所以这不只是为了考试,而是真正的学以致用。

  2017年党组学习计划一

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