支部两学一做学习计划3篇
学以致用, 知行合一,是党的教育所要达到的基本目的和要求。下面学习啦小编分享了支部两学一做学习计划范文,供你参考
支部两学一做学习计划篇一
为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》精神及中央有关要求,2016年要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),现结合本党支部实际提出如下学习计划:
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要按照思想建党和制度治党相结合的要求,抓常、抓细、抓长;要突出正常教育,区分层次、区分对象,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,每个党组织都要开展学习教育,每名党员都要参加学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和首善意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
开展“两学一做”学习教育,要把加强基层党组织建设作为重要任务,着力破难题、补短板,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、推进非首都功能疏解和京津冀协同发展、建设国际一流的和谐宜居之都提供坚强组织保证。
要深入研究超大型首都城市基层党建工作的特点和规律,理顺党组织隶属关系,进一步优化调整党支部设置,创新党组织和党员活动方式,便于对党员开展学习教育和加强服务管理。要加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,健全组织,配齐配强班子特别是带头人,完善工作制度,确保学习教育有人抓、有人管。对于问题特别突出的基层党组织,要先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。
要开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、流动党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,畅通党组织同党员的联系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要注重总结经验做法,突出经常性教育的特点,完善党员日常教育管理制度,切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员教育培训等制度要求,使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
二、基本原则
1.坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。
要引导广大党员读原著、学原文、悟原理,结合党的以来党的理论创新和实践创新进程,结合党和国家事业发展的新成就,深入学习领会党章党规和系列重要讲话精神,全面提升党员队伍思想政治素质。
2.坚持学用结合,知行合一。
要把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。促使党员不仅要认真学习、深刻领会,更要入脑入心、外化于行,做到学而信、学而用、学而行。
要更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,更加主动地立足岗位作贡献,为推动改革发展稳定、全面建成小康社会建功立业。
3.坚持问题导向,注重实效。
要以解决问题为牵引来开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,切实整治群众身边的不正之风。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。
4.坚持领导带头,以上率下。
领导机关领导干部要作表率,要有更高标准,在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,层层示范、层层带动,给党支部和广大党员作出榜样。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,要带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决自身问题、带头立足岗位作贡献,引领整个学习教育扎实有效开展。
5.坚持从实际出发,分类指导。
针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,根据不同领域、不同部门的情况提出不同的目标要求和办法措施,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,创新载体、丰富形式,灵活开展学习教育;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。
对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个党支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,留出足够空间,鼓励基层党组织结合实际探索创造,有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划,充分利用各种阵地设施、资源手段来开展学习教育,防止大而化之,力戒形式主义。
三、学习教育内容
把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
1.学党章党规。
着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。
学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。
着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习系列重要讲话精神和对北京工作的重要指示,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
普通党员要注重学习领会系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。处级以上党员领导干部要注重学习领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,更好用以指导和推动各项事业发展。
3.做合格党员。
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,强调政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。在工作岗位上,讲党性、顾大局,爱岗敬业、开拓进取,全心全意为人民服务;在日常生活中,明辨是非,维护社会公德,积极参与社会公益活动,真正实现党员在单位中争做好职工、在社区(农村)中争做好居民(村民)、在群众中争做好榜样。
引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。
坚持按党的组织原则办事,按时参加党的组织生活,按时足额交纳党费,认真完成党组织分配的任务;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
支部两学一做学习计划篇二
为认真贯彻中央、省委、市委和县委关于开展“两学一做”教育活动工作会议精神,进一步增强广大党员模范遵守党章、严格执行党纪、践行党员宗旨的思想自觉和行动自觉。根据县委办、县政府办《关于在机关领导干部中集中开展三深入三到位活动的通知》精神,经研究,决定在我党支部全体党员中开展“两学一做”学习教育活动,结合我局实际制定本实施方案。
一、学习教育总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
深入开展的“四讲四有”“三深入三到位”活动,既是开展好“两学一做”学习教育的有效载体,更是“两学一做”学习教育的进一步丰富、深化和拓展,全局上下必须高度重视并充分发挥载体作用,以“四讲四有”“三深入三到位”活动有效推动“两学一做”学习教育扎实开展,以“两学一做”学习教育有力促进“四讲四有”“三深入三到位”活动抓出成效。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕国土资源管理事业发展,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
要全员参与、区分层次,有针对性地解决机关党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员,重点强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不起作用、不守规矩等问题;对科级以上党员领导干部,重点提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党,不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为全面提升国土资源管理水平,实现国土资源管理工作“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。
“两学一做”学习教育不是一次专题活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。
要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。以各支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥各支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。
二、学习教育主要内容
(一)学党章党规,通过学习明确基本标准、树立行为规范。
全系统党员要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线;要结合建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型事迹;要从周永康、令计划等违纪违法案件中汲取教训,注重用身边的人和事教育党员干部,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。
(二)学习系列讲话,通过学习加强理论武装、统一思想行动。
认真学习系列重要讲话精神,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合国土资源管理工作实际学习的重要论述。科级以上党员领导干部还要重点学习有关方面重要讲话选编等。
要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
(三)做合格党员,坚持以学促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动国土事业发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持同人民群众的密切联系,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁自律、从严治家;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为促进叙永县国土资源管理工作做出积极贡献。
三、学习教育方法措施
(一)开展专题学习讨论。
把个人自学与集中学习结合起来。各支部要引导党员干部强化自学,学原文、读原著、悟原理,每名党员要制定好学习计划、必须做好学习笔记,并撰写不少于2篇心得体会(党章党规一篇,系列讲话一篇)。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,各支部每月至少开展2次集中学习;每季度召开一次全体党员会议,围绕一个专题组织学习讨论。局领导班子成员、副科级党员领导干部要参加所在党小组的学习讨论。
1.五月底前,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。党员干部上交学习计划。
2.六月底前,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》。观看有关警示教育典型案例影像资料并进行学习讨论。
3.七月底前,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、关于社会主义核心价值观和“好干部”标准的重要论述进行学习讨论,开展重温历史、重温入党誓词等党日活动。
4.八月底前,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和关于国土资源管理工作的重要论述等进行学习讨论。
5.九月底前,开展一次党员学习心得体会展示评比活动,选出优秀作品予以表彰并向上级部门、媒体进行推送。举办一次“两学一做”专题演讲比赛。
党委以推动“两学一做”学习教育为重点,认真制定完善《党委中心组2016年度学习计划》,发挥党委中心组示范引领作用。支部在做好这4次学习讨论的基础上,可根据本方案精神,结合工作实际合理安排每次集中学习具体内容。
(二)丰富内容讲好党课。
讲党课一般在各支部范围内进行。要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等做出合理安排,每个支部全年安排讲党课不少于3次。局党委班子成员在分管股室讲党课不少于2次;鼓励各支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际在所在支部讲党课。结合开展建党95周年活动,在“七一”前后,局领导班子成员和各支部书记集中安排一次讲党课。
(三)召开专题组织生活会。
要10月底前后召开专题组织生活会,会前,要面向党员和群众广泛征求意见;会上,每名党员干部要对照工作职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。各支部要组织好本支部全体党员对支部的工作、作风等方面进行评议。
支部两学一做学习计划篇三
一、抓好学习教育
1、要原原本本重领会。学习党章党规和系列讲话精神,必须要坚持原原本本的学。学习党章要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、组织原则等,明确做合格党员的标准;学习党规要深刻领会廉洁自律准则的“四个必须”“四个坚持”,掌握违纪行为的处分规定;学习系列讲话要深刻领会党中央治国理政的新理念新思想新战略。每名党员都要在学习会上做一次学习体会的发言,做到真学真悟真懂。
2、要丰富形式重结合。党支部要按照开展党员固定活动日的有关要求,结合实际,制定年度的党员固定活动日的主题和形式,通过观看教育片、进行主题发言、开展微型党课、讨论学习心得等形式,结合永乐抗日纪念馆等红色教育基地开展学习教育,丰富学习形式,提高学习效果。党员领导干部要带头上党课,并参加双重组织生活。
3、要强化信念重培训。积极参加机关工委组织的、针对不同对象的各类培训,强化党务干部和党员队伍的理想信念。
4、要健全制度重长效。认真落实“三会一课”制度、党员固定活动日制度、党务公开制度等,推广党员管理信息化建设,深化党员先锋指数考评管理,完善党内激励关怀帮扶机制,强化党员学习教育的日常化管理。
5、参加“百支队伍闯关赛”活动。8月份,成立机关党员竞赛队,在网络上开展“两学一做”相关知识的闯关竞赛活动,内容以党章党规和系列讲话精神为主,提高党员开展“两学一做”学习教育的效果。
二、争做合格党员
6、开展“千名义工惠群众”活动。在“七一”当天组织党员义工开展包车义工活动,集中设点服务;在“红七月”系列活动中,结合单位的职能开展为民服务,或者到公益广场联系公益组织开展义工活动;做到每年开展义工活动至少2次以上。
7、开展“万人自检补短板”活动。全体党员要在6月底前,对标党章党规要求,对照先进典型,联系工作生活实际,深入查找自身是否存在拖拉懒散不想为、推诿耍滑不愿为、求稳怕事不敢为的“为官不为”现象,开展党性体检,列出问题清单,明确整改措施,并在支部党员大会上公开承诺。在年终党员民主评议会上报告自身的问题整改情况,推动党员干部主动补齐能力短板,增强“会干”的本领,锤炼“实干”的作风,发扬“苦干”的韧劲,在服务我市的中心工作中主动作为。
8、开展机关党员进社区入企业活动。建立健全在职党员“双重管理、双岗服务”工作机制,加强对在职党员进社区志愿服务群众活动的组织和管理,建立“工作在单位、活动在社区、管理双重、奉献双岗”的党员管理机制;党员在文明小区创建中,率先垂范,遵章守规,为“五市六城”建设添砖加瓦。结合“五帮五助”驻企服务活动,健全机关在职党员挂钩联系企业制度,“五帮五助”精准服务企业,切实为企业排忧解难。在职党员服务情况纳入各级党组织书记履行基层党建工作责任制专项述职内容;在职党员联系服务情况作为党员民主评议重要方面和市直各单位部门党组织年度评先评优重要依据。
9、开展预备党员、入党积极分子驻点服务活动。预备党员在预备期内,入党积极分子在考察期内,要到公益广场开展驻点服务,完成2+X任务,其表现将作为党员预备期和入党积极分子考察期工作表现的一个重要依据,确保党员发展质量,提高党员的服务意识。
10、开展机关支部联农村支部活动。机关党支部联系农村党支部,要做到支部联支部,党员联农户,开展“五个一”活动,即上一次党课、赠一批书籍、送一次慰问、开展一次调研、解决一个问题。党员领导干部和机关党支部书记要发挥示范带头作用,深入基层一线调研走亲,及时掌握基层党员和群众所思所盼所求,充分利用职能优势,组织各类专业人才和实用人才开展服务,积极帮助村支部把握政策、理清思路、化解难题。