人教版八年级音乐上册教学工作计划
人教版八年级音乐上册教学工作计划
八年级的学生虽然也没有很好多的接触音乐教育,但学生学习的能力比低年级的学生强很多,教师如何进一步提高学生的学习效率呢?下面是由学习啦小编整理的人教版八年级音乐上册教学计划,希望对您有用。
人教版八年级音乐上册教学工作计划篇一
一、学情分析:
本学期,我很荣幸地担任了八年级七个班的音乐课教学,八年级(2)班,总人数95人,八年级(3)班,总人数87人,八年级(4)班,总人数77人,八年级(5)班,总人数84人,八年级(6)班,总人数88人,八年级(7)班,总人数101人,八年级(8)班,总人数83人,这些班级80%以上的学生喜欢音乐课,爱唱流行歌曲从总体上来看,大多数的学生在经过初一一年的学习,对初中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野,学生正处于变声期,需要注意嗓子的保护。
八年级学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。八年级学生相对来说上课较认真,学习主动较教高,学习兴趣较浓。
二、教材分析:
本册教材内容有:歌曲六课,每课还包括“聆听”、“演唱”、“活动”等内容,这些内容均有机的联系在一起。音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径。对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。
三、教学目标:
1、通过学习音乐,懂得音乐能够表现自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”方面的知识,并注意在歌唱练习中加以运用。
2、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。
3、在音乐课的教学过程中,适当的渗透一些有关法制教育的内容,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯。
四、教学措施:
明确目标、自主学习;情趣导疑、合作探讨;巧问促思、自主解惑;点拨深化、模拟拓展。
五、教学进度:一周一课时
第一周第一课时:第一单元 歌舞青春
唱歌 青春舞曲
第二周第二课时:选唱 共青团之歌
第三周第三课时:唱歌 手拉手 第四周第四课时:第二单元 电子空间站
唱歌 我的未来不是梦
第五周第五课时:欣赏 橄榄树
第六周第六课时:选听 夜莺
第七周第七课时:中学生安全法制教育
第八周第八课时:第三单元 歌剧之夜
唱歌 洪湖水,浪打浪
第九周第九课时:欣赏 歌剧《白毛女》选段
第十周第十课时:欣赏 猎人合唱
第十一周第十一课时:第四单元:神州音韵(三)
唱歌 采花
第十二周第十二课时:欣赏 远方的客人请你留下来
第十三周第十三课时:欣赏 北方的水草茂盛的家乡
第十四周第十四课时:第五单元:环球之旅(三)——非洲与美洲
唱歌 依呀呀噢咧噢
第十五周第十五课时:欣赏 当太阳降落
第十六周第十六课时:唱歌 红河谷
第十七周第十七课时:欣赏 老黑奴
第十八周第十八课时 :第六单元:冬之旅
唱歌 踏雪寻梅
第十九周第十九课时:欣赏 沁园春·雪
第二十周第二十课时:选听 我像雪花天上来