学习型党组织建设计划范文
学习型党组织建设计划工作是按照高素质党员队伍目标要求，以学习政治和最前沿的经济、管理等新知为主要内容，努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围。下面是由学习啦小编整理的学习型党组织建设计划范文，一起来看看吧。
学习型党组织建设计划范文篇一
按照牡医学院(20XX)14号《牡丹江医学院推进学习型党组织建设实施方案》的文件精神，切实提高党支部的功能和作用，树立“全员学习、终身学习”等学习理念，加快推进教育改革的发展，促进教学质量的提高，结合工作实际，特制定如下实施方案。
一、总体要求
按照学院《学习型党组织建设实施方案》的总体要求，从20XX年开始，用3年左右时间集中开展学习型党组织建设活动。到年底学院将评比1/3左右的党组织率先达到学习型党组织建设目标;到20XX年60%以上党组织成为学习型党组织;20XX年90%以上党组织成为学习型党组织，以完成学习型党组织建设各项任务。
二、建设目标
从20XX年到20XX年，通过开展学习型党组织建设活动，各支部要确立学习主题，健全学习制度，改进学习方法，创新学习形式，提高学习效果。在党员及职工中营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，使党员及职工的学习能力不断提升，知识素养不断提高，党员先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为学校教学、科研和管理服务，为培养高质量人才服务，以使党委达到“全员学习、终身学习”建设目标。
三、时间安排
按学院总体要求，20XX年学院学习型党组织建设工作分三个阶段
进行，即第一阶段(6—9月)动员启动阶段。第二阶段(9—11月)整体推进阶段。第三阶段(11—12月)经验交流阶段。
四、学习内容
1、学习中国特色社会主义理论体系和实践科学发展观。
2、学习践行社会主义核心价值体系。
3、学习党关于教育的法律法规、方针政策和全国教育工作会
议精神。
4、学习岗位知识。
5、学习总结实践中的成功经验。
五、学习方法
1、集中学习。按学院总体要求，党政班子利用中心组学习，每
月至少1次，并制定年度和学期学习计划，党委和各支部要做到有计划、有记录、有制度、有成果、有总结、有档案。
2、岗位培训。按学院总体要求，党委每季度至少组织1次专题
辅导报告会或交流研讨会，运用讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段，结合重大活动、重大节日、纪念日或者通过组织开展“一个党组织一个阵地”、 “一名党员一面旗帜”、“争建学习型党组织，争创学习型领导班子、争当学习型党员教师”三争等主题实践活动为契机，广泛开展主题教育活动。
3、调研学习。按学院总体要求，每名党员要制定个人自学计划，自学要有读书笔记，每年至少撰写1篇学习体会;副处级以上党员干部每年至少撰写1篇理论或研究文章;处级以上领导干部每人每年要围绕师生关心的热点问题、制约学校发展的难点问题开展专题调研，至少撰写1篇调研报告。
4、培训制度。按学院总体要求，副处级以上党员干部每年参加培训时间不少于110学时，其他干部不少于80学时。党组织每年对党员至少进行1次集中教育培训，时间不少于16学时，新党员培训时间不少于24学时。
学习型党组织建设计划范文篇二
一、指导思想：
以党的XX大和XX届X中全会精神为指导、全面贯彻落实科学发展观，强化为人民服务的宗旨意识，以办人民满意的教育为目标，坚持以人为本，大力倡导学习之风，树立先进的学习理念，养成终身学习的习惯，不断提高学校教职工的学习能力、创新能力、教育科研能力，调动职工关心学校、关爱学生成长的积极性，深入实施素质教育，努力构建和谐校园。
二、创建目标：
以促进人的全面发展为核心，树立先进的学习理念，引导教职工树立终身学习意识，提升知识素养、人文素养、道德素养，形成共同的发展愿景，整体提升全校教职工的综合素质、学习能力、创新能力、竞争能力，调动广大教职工的工作、学习积极性，将创建学习型党组织工作与教育教学工作有机地结合，促进学校各项工作的健康发展。
三、创建内容
(一)加强组织领导，提高认识
成立由校长、书记任组长的创建学习型党组织领导小组，由副校长任副组长，中层以上干部任组员，组织推动本单位的创建工作。
组织教职工认真学习《洪山区教育局党委关于开展“学习型党组织”创建活动的实施方案》，明确创建活动的目的意义，学习现代教育理论、学习型社会和学习型党组织的有关理论，了解学习型组织的基本内涵，提高干部教职工对创建工作的认识，从而自觉地参与创建工作，增强使命感、紧迫感和责任感。使干部教师牢固树立终身教育、终身学习的观念，牢固树立以人为本的教育思想，
(二)完善学习制度 明确内容
1.深化政治学习 规范师德建设
加强政治理论学习，以党的XX大和XX届X中全会会议精神为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，加强干部教师队伍建设，规范师德建设。
首先加强理论中心组的学习。每周一为中心组学习固定时间，做到学习有主题、有重点发言人。继续深入学习实践科学发展观，增强干部政治上的坚定性、敏锐性和工作创造性。
加强党员队伍建设，提升党员干部队伍素质，落实“五带头”活动。即：带头学习、带头发言、带头上课、带头撰写文章、带头听课。
组织开展“读书明理、求知成才”读书活动。开展一次学习交流活动，撰写一篇学习体会。通过中心组学习的辐射作用，带动广大教职工的学习。
在全体教工中树立终身学习的意识，学习积极主动，以学习促发展。组织教职工政治学习做到制度保证、时间保证、内容保证，突出主题。每单周四组织全体教职工政治学习，双周四开展业务学习和培训。
坚持不懈地抓好师德建设工作。促进广大教师思想素质和师德意识的不断提高。深化学习《中小学教师职业道德规范》，积极组织参加教师培训。
2.以学习实践科学发展观为重点内容，加强学习型党组织建设
切实抓好科学发展观的学习实践活动。以“办人民满意的教育”为主题，在全体党员同志中全面落实学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则，确保学习实践活动取得实效。
加强图书室建设，开展系列读书活动，使党员同志重新理解和把握“确立共同愿景，明确学习目标和学习方向;加强团队学习，提高学习效率;推动自我超越，提高党员的政治素质与业务素质;促进系统思考，提高党员正确观察、认识和解决实际问题的能力;改善心智模式，提高党员有效应对各种风险挑战的能力”五个学习型党组织建设的基本要素，深化创建活动，为学习型党组织创建奠定坚实的思想和组织基础。
3. 重视发挥骨干教师作用和青年教师培养。指导共青团组织结合青年的个性特点开展活动, 从关心青年教师自身发展需求入手,营造爱岗敬业、奋发向上氛围，提升团组织的亲和力、说服力、感召力, 把团员青年凝聚在党组织周围。加强青年骨干教师的培养:充分发挥骨干教师的示范带头作用骨干教师做示范引路课、带好徒弟，在指导青年教师成长中提升素质;勤于动笔，要求要善于总结自己的教学实践，撰写经验型论文，使他们真正成为学校各方面的引领者。继续加大青年教师培养力度：通过形式多样的活动，促进青年教师迅速成长，使之早日成为学校教育教学的骨干力量。
学习型党组织建设计划范文篇三
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中全会和苏家屯区教育工作会议精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高党员干部思想政治水平为目标，抓好学校党员干部、教职员工的学习，形成浓厚的学习氛围，促进学校作风转变和学校效能提升，使我校各项工作又好又快发展，为建设国家中等职业教育改革发展示范学校奠定坚实的基础。
二、建立学习型党组织的领导机制
1、成立学习型党组织领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
2、完善制度，严格考核。建立严格的学习制度，通过考核、评比、表彰等措施，鼓励先进，鞭策后进，增强学习的活力，努力营造良好的学习氛围。把学习与考核考绩挂钩，学习与教师的职务评聘挂钩，学习与评先评优挂钩，建立健全激励机制，真正使学习成为全体党员和教职员工的自觉行动和提升自身素质的动力源泉。
三、主要原则
1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。
2、坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决。大力弘扬求真务实精神，把学习型党组织建设与促进学校改革发展稳定紧密结合起来，与推进学校作风转变结合起来，在实践中深化学习，做到理论联系实际，把学习成果转化为解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
3、坚持领导干部作表率，充分调动广大党员的积极性和主动性。副科以上领导干部要带头学习，先学一步，学深一些，学透一些，做不断学习、善于学习的表率，做组织学习、促进学习的表率，以此带动和促进全校党员干部、师生员工的学习。
4、坚持改革创新，鼓励大胆探索。健全党组织学习制度、树立党员终身学习思想，不断创新党组织学习的思路、办法和机制，健全管用有效的学习制度，形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，不断提升党员的政治素养，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
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