学生怎样学会制定合理的学习计划
学生怎样学会制定合理的学习计划
新学期开始了,面对新开始,学子们各有新的计划和奋斗的目标。如何快速从懵懂和空虚状态中抽离进入学习状态?针对新学期的学习应如何规划?希望以下小编整理的文章能给学子制定学习计划提供有益参考。
【学生】
学习计划难完全执行
新学期的钟声已敲响,莘莘学子告别近两个月的长假重新走进课室。记者走访了解到,为迎接新学期,在假期末就有学生“未雨绸缪”,在家长的指导下做好了“热身”准备,制定了新学期学习计划;不少学子表示开学后会根据新学期的课程表和老师的教学计划,做一个详细的计划表。学习计划小至每天的时间如何分配、多长时间写一篇心得,大至新学期如何发展自己的兴趣爱好、如何提高学习成绩、新学期准备看多少本书等。
近日,记者走访市区各大书城看到,不少学生和家长在选购教辅书和课外书。看书即是学生在新学期计划中的重要组成部分。在市区三环路某书店选购经典名著的黄同学是一名高二学生,她告诉记者,假期开始前,老师就交待假期要多读书,但是因为假期疯玩导致读书任务不能完成。“前几天给老师打了电话,老师说,制定一个新学期计划会更有利于完成预计的任务。我花了一个上午的时间制定了学期计划,力求尽快找回学习状态,在新学期实现新跨越。”黄同学说。
制订计划,合理规划新学期是大多数学生的习惯。刘同学虽是艺术生,但是在文化课上也做了详细的计划,他仔细地给记者盘点:语文学科做好积累,本学期争取每周读一本书;数学学科多做练习,每天一道大题;英语学科提听力,睡前听一段课文朗读……刘同学说:“学校和老师会给出学习计划建议,个人针对自己的情况制订具体的学习计划,按照以往的经验,合理的计划产生的积极作用很明显。”
在采访中,有学生表示对学习计划不感兴趣:“之前购买了专门的计划本制定学习计划,每完成一项打一个勾,几天之后发现,根本没法儿完成”“把时间都安排满了,一看计划表就亚历山大”……他们认为,自由地学习会让自己轻松无压力,学期计划就算制定了,基本上也是没法完成的,那就形同虚设。
【老师】
学习必须要有具体计划
“凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果。”阳江一中高三语文老师黄兴这样评价学习计划的作用。黄兴认为,学校和老师的计划针对全体学生,但每个人还应该针对自己的情况制订具体的学习计划,否则就会影响到学习效果。
“一个人跑马拉松,一段路分为几十个小路程,每一小段一个目标。每完成一个目标都是对自己的精神激励,能对后续任务的完成起积极作用。”黄兴援引马拉松选手的故事解释说,学习计划的制定其实与马拉松选手的分段目标法异曲同工,毫无计划的学习缺乏阶段性目标,易产生学习疲倦;完全跟随学校大教学步调不根据自身情况拟定学习计划,也不利于学生学习效率的提高。
阳东一种校长吴国良也认为学习计划具有必要性,他说:“不仅是学习,做什么事情都要有计划。我们老师也会引导学生主动建立学习、生活目标。”
【建议】
结合自身实际合理制定学习计划
学习计划按完成时间的长短可分为长期计划、中期计划和短期计划三种;按内容可分为学科计划、生活计划等。制定学习计划最重要的是学习目标的确定。“学习目标是学习计划的最终指向,计划可行与否取决于目标正确与否。”黄兴指出,只有正确的学习目标才能产生促进作用,过高的目标无法达成反而影响学习积极性。黄兴建议学生根据学校的要求和自己的实际情况确立学习目标,有必要的话还需考虑家庭因素。
在具体的计划制定上,黄兴也给出了建议。以语文学科为例,黄兴认为高一、高二学生要确定学期阅读计划,最好在老师的指导下列出阅读书目,在课堂之外多读课外书提高写作和阅读能力;高三学生则要注重知识的积累,如养成每天做一套题的好习惯,在学习计划中规定自己每天需积累多少字音和成语等基本知识。“我们班的学生就有制定详细的学习计划的,把每天要做的事情,如完成哪一部分的练习,哪一套试题等都写在便利贴上,据学生反映,此举效果还不错。”黄兴说。
吴国良也认为学习计划需要有可行性。此外,他还强调了学习计划需科学安排时间。“确定学习目标之后,要科学地安排时间,才能最大限度地保证全面、合理、高效地实现目标。”吴国良建议,整体的学习计划最好以一个学期为一个时间段,在计划中安排具体时间时,应全盘考虑学习、娱乐和休息时间;考虑课内、课外双重学习。“最好能够找出一天中效率最高的学习时间点,这个时候思维较平常活跃。比较困难的学习任务可以放在效率高的时间段来完成。”吴国良说。
高效学习从合理计划开始
《礼记·中庸》有言:“凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。”这段话讲的是制定计划的重要性,任何事情,事先谋虑准备就会成功,否则就要失败,学习也是如此。
学习没有计划如同盲人骑马,就算是知道在行动,却看不到前景,看不到目的地,自然也在茫然和懵懂中产生忧虑。笔者作为过来人,深知无计划做事最后被时间追着跑的痛苦:想着今天已经过完,该做的题没有做,该背的单词也没有背。这样的“没有”累积多了,就形成了难以弥补的学习漏洞。所以,学子们要趁还来得及,赶紧行动,万万不能像歌词里唱的:“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念。”
学习是一场持久战,没有事先的计划和准备,就不能获得战争的胜利。制定了合理的学习计划,我们才能做时间的主人达到高效学习,而不是被时间追着跑。例如语文学科,知识的积累在日常点滴,每天规定自己记一点;例如数学学科,可总结最佳的做题方法,每天规定自己做几题;例如英语学科,单词、句式、语法虽然零散却不是无法把握,完全可以通过有计划学习,一步步慢慢攻下这个“大山头”。
此外,学习计划不能完成不是做计划的错,究其原因或者是计划制定时出了问题,或者是学生个人缺乏执行力。笔者建议,学习计划应和老师、同学共同完成,老师指导,同学督促,久而久之,好习惯便自然形成,高效学习法自然也成为“囊中之物”。
《礼记·中庸》有言:“凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。”这段话讲的是制定计划的重要性,任何事情,事先谋虑准备就会成功,否则就要失败,学习也是如此。
学习没有计划如同盲人骑马,就算是知道在行动,却看不到前景,看不到目的地,自然也在茫然和懵懂中产生忧虑。笔者作为过来人,深知无计划做事最后被时间追着跑的痛苦:想着今天已经过完,该做的题没有做,该背的单词也没有背。这样的“没有”累积多了,就形成了难以弥补的学习漏洞。所以,学子们要趁还来得及,赶紧行动,万万不能像歌词里唱的:“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念。”
学习是一场持久战,没有事先的计划和准备,就不能获得战争的胜利。制定了合理的学习计划,我们才能做时间的主人达到高效学习,而不是被时间追着跑。例如语文学科,知识的积累在日常点滴,每天规定自己记一点;例如数学学科,可总结最佳的做题方法,每天规定自己做几题;例如英语学科,单词、句式、语法虽然零散却不是无法把握,完全可以通过有计划学习,一步步慢慢攻下这个“大山头”。
此外,学习计划不能完成不是做计划的错,究其原因或者是计划制定时出了问题,或者是学生个人缺乏执行力。笔者建议,学习计划应和老师、同学共同完成,老师指导,同学督促,久而久之,好习惯便自然形成,高效学习法自然也成为“囊中之物”。