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小孩的学习成绩不好怎么办

时间: 欣怡1112 分享

  望子成龙是所有父母的想法,谁都希望自己的孩子有出息,尤其是在学习上,孩子学习成绩好的话,父母会觉得特别自豪,但是孩子学习成绩不好怎么办呢?以下是学习啦小编分享给大家的小孩的学习成绩不好的解决建议,希望可以帮到你!

  小孩的学习成绩不好的解决建议

  分析原因。

  如果只是一次考试没有考好,父母大可不必惊慌,应该好好的和孩子分析一下原因,是最近学习分心了,还是增加了新的学习科目孩子不太适应,还是考试没有发挥好,但是不能太过暴躁,训斥孩子,这样会伤害孩子的自尊心。

  不要给孩子压力。

  要相信孩子也是追求上进的,也希望自己的成绩好,考不好的话他在学校里面肯定也有压力,如果回到家父母再给孩子压力,那样只会让孩子感到紧张甚至逃避,反而会影响到学习,因此父母应该努力给孩子营造一个宽松的环境。

  了解情况。

  可以通过孩子的好朋友多了解孩子最近的情况,尤其是孩子的思想动态,是不是有什么心事而耽误了学习,影响了精力?

  联系老师。

  也可以和孩子的老师交流一下,看看孩子最近在学校表现如何,也从侧面了解一下在老师眼中孩子是什么样的,为什么学习成绩会是现在的样子?

  反思自己。

  孩子成绩不好,父母也要反思一下自己,自己对孩子是不是要求太高了,最近家里是不是发生了太多时间而没来得及关注孩子,是不是自己的教育方式存在问题,是不是忽略了孩子,因此孩子借此引起父母的关注和担心。

  小孩的学习成绩不好的解决方法

  01、了解孩子。

  这个的话,就是说当我们的孩子学习成绩不理想的时候,我们首先要知道为什么我们的孩子学习成绩会不理想,是不是因为早恋了,还是因为上课经常睡觉,还是因为玩游戏等等,那么,我们就要和我们的孩子进行一次交流,来彻底了解我们孩子学习成绩不理想的原因。

  02、给孩子鼓励。

  当我们的孩子学习不好,成绩不理想的时候,作为家长的我们更加不应该去责备,我们应该说些鼓舞的话来鼓励我们的孩子,让他对学习充满信心,让他有学习的动力,让他感受到我们对他学习的重视。

  03、奖励式方法。

  这个的话就是说,当我们的孩子学习成绩不理想的时候,我们可以适当的满足下我们孩子的要求,比如玩具、比如游乐场玩耍等,但是前提是他下次考试要考到多少分才可以,当然啦,假如他没有达到,但是他的成绩提高了,我们还是可以把我们当初约定好的奖励奖励给我们的宝宝。

  04、培养孩子的兴趣。

  俗话说得好“兴趣是最大的老师”,当我们的孩子在学习方面学习很差劲的时候,我们不妨来重点的培养我们孩子的兴趣,比如学习数学的时候,我们可以买到一些以数字为题材的玩具来和孩子进行玩耍,在玩耍之中培养孩子喜欢学习数学的兴趣,其他的学科也是一样的道理。

  05、请学习成绩好的同学来家里做客。

  这个的话,当我们自己的孩子学习不好的时候,我们不妨让我们的孩子邀请他们班上学习成绩好的同学来家里做客,让他们一起学习,一起玩耍。这也是一个提高我们孩子学习成绩的好方法。

  06、陪孩子一起学习。

  当我们的孩子学习成绩不理想的时候,那么,作为母亲父亲的我们就该在下班后放下一些事情来监督我们的孩子进行学习,督促下我们的孩子,陪伴下我们的孩子,一起学习。

  孩子学习成绩不好的原因

  学习方法不得当。孩子学习必须找到方法才能事半功倍。我国著名教育专家董进宇博士在今年5月份的中学生潜能训练营上做了一个现场调查:“文科的学习方法是什么?”在座的所有同学异口同声地响亮回答:“一个字——背!”“理科的学习方法是什么?”“俩字儿——做题!”如果靠死记硬背,他肯定学不到真知。如果单靠题海战术,孩子浪费了大量的时间和精力,并没有达到融会贯通,付出10倍的努力可能连3分的收获也没有,因为理科和文科的学习方法是完全不同的。

  情绪问题的困扰。一个人要去做一件事是由他的情感来控制的。现在中小学生与老师、男女同学、朋友和父母的关系,就是自我情绪的爆发点。消极情绪产生时,他会生活在紧张、焦虑、烦恼当中,如果被这种情绪主宰,他就没有办法去学习。当孩子被这种情绪控制时,家长要帮助他,鼓励他并把他拉出这种状态。遗憾的是有的家长不仅不帮助孩子,反而去批评孩子,使孩子的情绪“雪上加霜”。

  用功程度不够。用功的程度是学业成功的基础。学习确实要用一定的功,要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。大多数孩子用功程度不够,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得学习方法。有三分之一是自我观念的问题,这是他自己的原因。家长要让孩子知道,用功努力的程度是学业成功的基础,天下没有免费的午餐,只有不断进取、努力学习才可以使成绩飞速进步。

  自我观念的局限。一个人的自我观念就是一个人对自己综合评价的总和。如果一个孩子在有关自己学习或个人成长上有错误的观念,那么他的潜能就没办法释放出来。如认为数学很难,自己学不好数学,那么他的大脑就处于停滞状态,他就放弃了努力。究其原因,很多家长在孩子童年的时候对孩子说“你怎么这么笨”,让孩子产生了自卑感,潜能就无法释放出来。

  基础知识不牢。如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的知识越来越多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。当我们的孩子的基础知识掌握得不牢,他就没有办法往下学了,他在课堂上根本就听不进去,产生了巨大的挫折感,自我否定感。所以想继续学习,脱颖而出,就必须把基础知识补回来。

  没有学习兴趣。一个孩子要想取得优异的成绩,那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说:“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。孩子学习的时候,家长一定要想办法让他把学习变成一件快乐的事。所以孩子在学习上找不到快乐的时候,你越对他进行批评打骂,越会加深他学习的痛苦。

  缺乏激励因素。很多家长说:“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩,在他背后就必须有一双手在推动着他,那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。但遗憾的是有85%到90%的家长都没有这样做,他们还埋怨孩子,说孩子只有三分钟热度。

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