十岁小孩不爱学习应该怎么办
十岁小孩不爱学习应该怎么办
现在独生子女多了，父母娇生惯养，使孩子养成了任性、贪玩、不爱学习的不良习惯，特别是十岁的小孩子，那么十岁小孩不爱学习应该怎么办?以下是学习啦小编分享给大家的引导十岁小孩爱学习的建议，希望可以帮到你!
引导十岁小孩爱学习的建议
首先，帮助孩子找到明确的学习目标。
每次提到让孩子认识到学习的意义，找到明确的学习目标，很多家长觉得跟孩子说了很多了，孩子似乎也都明白。在生活中，我们经常听见孩子跟妈妈汇报说：“妈妈，作业我完成了”，“今天我认真听讲了”，这样听下来，好像孩子觉得学习就是为了完成好作业、上课认真听讲，学习是因为我妈让我学习。
我们不妨和孩子一起去思考一些问题，为什么要学习?孩子对什么最有兴趣?学习的责任是谁的?为什么考好了会很高兴?如果学习不好，就应该否定这个人吗?为什么身边这些事会发生?解决问题的方式可以有哪些等等。多问问这些问题会帮助我们和孩子看到学习的目的，会潜移默化影响孩子的认知。
没有明确的目标就没有动力，没有动力做事情就没有效率。人类DNA中本来是有“进取之心”的，孩子原本就是希望学习、希望成长的，每个孩子都想“我要懂得更多”。恰恰是“我要懂得更多”，会让孩子产生目标，进而形成动力，做事情才会有效率。我们帮助孩子很好地认识学习的本质这一问题，孩子才可能真正地主动学习。
其次，让孩子体验到成就感。
一个孩子愿意完成一件事，除了好奇心、责任感等，往往是基于以前有过良好的体验。埃里克森人格发展阶段理论中提到，学龄期6—12岁的孩子正处于勤奋对自卑的冲突时期，如果他们能通过努力达成自己的学习目标就会获得勤奋感，这使他们在今后的独立生活和承担工作任务中充满信心，反之他们就会形成自卑感。
莫言为什么会喜欢写作?他自己回忆说，就因为小学三年级的语文老师很喜欢他，把他的文章当作范文读出来。相信我们很多人都有过类似的经历。这给我们一个启示：小孩子要鼓励，要给他成功的体验，培养孩子的成就感。尤其是学习成绩不理想的孩子，更需要家庭的肯定和鼓励，因为学习成绩好的孩子可能在学习排名、老师家长的肯定、同学朋友的归属感中找到成就感，而成绩表现不好的孩子在这些方面都很难找到自信，从而无力改变，于是就出现了雨田家长提到的“过后该怎么样还怎么样”，期间还伴随着孩子委屈爱哭、烦躁发脾气的表现。
我个人建议，家长在孩子的学习问题上不要大包大揽，但是在培养孩子自信自强这方面要有意识的作为。日常生活中，我们需要留心观察孩子的点滴进步并给予鼓励，让孩子找到成就感，比如：
虽然你那么累了，但还是坚持完成了，真不容易!
这次完成作业的时间比以前短了一刻钟，有进步!
这个问题虽然你不会，但是你现在不用发脾气的方式表达了，妈妈很高兴!
学习固然有枯燥的一面，但还有创造的乐趣、解题的专注、成就带来的高峰体验、解出来难题带来的满意感及向他人请教获得收获的人际满足等，这些都是其他娱乐所带不来的美好的体验。我们家长就可以借此营造氛围，让孩子感觉到收获和进步就是最好的奖励，从而激发孩子的学习内在动力。
此外，让孩子感受到情感的支持。
提问中两位家长都表示，孩子道理都明白，但还是不愿意改，这就像我们成年人都知道健身重要、熬夜不好，但是为什么还不行动呢?其实能影响一个人行为的不仅是认知，还需要情感支持，所以现在社会中有很多健身小组、早睡小组，有了支持系统，我们更容易去行动了。在家庭中，如果孩子没有感受到支持，相反听到的是家长的催促、责怪，孩子即使不用语言反对，但是他们会用拖延表达不情愿，这就需要我们在家用语言营造轻松、温暖的氛围。
从“质问”改为“分享”：
今天都留什么作业了? VS 今天有什么收获、有意思的事情吗?
从“催促”改为“提问”：
你快点写，不要磨蹭! VS 你今天打算怎么安排时间?
从“过去”指向“未来”：
你昨天就拖到11点，还不长记性! VS 你今天可以早点写完，那就有更多时间看课外书。
事实上我们发现，凡是发展比较全面的、有自己想法的孩子，通常都是家庭比较民主平等的，家长和孩子之间的对话通常是讨论式的、启发式的。
最后需要说的是，培养好的学习习惯就像缠缆绳，只要你每天缠上一道，一段时间后，好习惯就会变得牢不可破。改掉不好的习惯通常需要一个过程，家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步调整，让孩子知道做每一件事的目标。我们新东方家庭教育中心顾问、华东师范大学心理咨询中心特邀专家陈默老师曾这样形象地描述家长和孩子的关系，我想分享给大家：我们陪孩子写作业，不应该像一只老虎盯着一只小白兔，而应该是一只小灰兔陪着一只小白兔。我相信这样的氛围，一定可以滋养孩子的积极性，让孩子真正地主动学习。
引导十岁小孩爱学习的技巧
1、制定学习目标，安排学习计划，耐心引导孩子学习
孩子只有兴趣和争强好胜的心理是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。一年级孩子的学习，多从观察、模仿开始。因此家长在辅导孩子学习的时候，首先自己要认真细心，做好示范。一个数字，一道算式，一个汉字拼音字母，每个字的一笔一画都要工工整整，讲究规范，切忌潦草，信手涂鸦。“榜样的力量是无穷的。”只有做出榜样，才能要求和指导好孩子。孩子才会逐渐具备认真细心的品质。
2、快乐学习不可少
快乐的学习方法，既能提高孩子的学习兴趣，又能帮助他们获得学习成功，要多多联系孩子的生活实际，把书本上的知识有机地与生活实际紧密结合起来，千万不要单纯抽象地拘泥于书本。比如*小肥课堂*引导孩子参加动脑、动口、动手的游戏娱乐课、制作、实验课，达到老师、家长、孩子共同地创造性地运用课本教材的好效果。
3、培养兴趣方法多
让小学生产生学习兴趣的方法多种多样。如讲述浅显易懂的学习文化科学知识重要性，伟人、科学家学习的故事，诉说没有文化的困难、痛苦和闹出的笑话，还可借助看画书、猜谜语、唱歌曲、做游戏以及小实验、小制作、小发明、小创造等适合孩子年龄特点的有趣活动，一点一滴、一事一例，围绕其主旨让孩子逐渐明白知识就是力量的道理，受到这方面的启蒙教育，在幼小的心灵深处播下求知好学的种子。
4、争强好胜良性竞争
当然这种争强好胜绝不能单纯地理解为学业分数第一名、第二名或前几名的竞争，而是要加入到优秀的行列之中，把学习这件事情做好。比如激励孩子比比谁上课时注意力集中，写作业字迹工整，发言时大胆说话，朗读时声音清楚，考试时做题全对，有缺点马上就改等。同时充分注意巧妙地把学习中的竞争有机渗透到孩子的生活、娱乐中去，全方位提高综合素质。
提高孩子学习效率的方法
1、明确今天晚上学习的目标，学到什么程度才可以睡觉。
学习之前，一定要用笔在纸上列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。如果目标没完成就睡觉会充满负罪感，这种负罪感也不失为一种有效方法。
2、在学习之前不要上网、看电视、电影、玩游戏、打电话和闲聊。
在学习之前不妨自己定下一个规则，先完成当晚的计划和目标，然后再上网、看电影或玩游戏。如果你遇到特殊的情况，不得不上网，给自己定下时间，时间到了之后，坚决断线，开始学习。这样做一段时间，你会发现自己睡觉的时间又提前了不少。
3、减少学习时的干扰。
在使用电脑学习时，不要开QQ之类的聊天工具，邮件也不要开，最大限度的减少网络干扰。手机最好也关掉或改为静音，放在不被打扰的地方。清理桌面，把能干扰你的东西都收起来。
4、比较心烦的时候，不要等心情变好，可以试着马上开始学习。
有时候自己情绪受到干扰，经常觉得没有思路，不知道从哪里开始。其实你会发现，当强迫自己开始学习之后，很快就会进入状态。当然，如果你遇到状态特别不好比较极端的时候，心情一直静不下来，那你还是睡觉吧，这种时候就是学习估计也学不进去。
5、晚饭不要吃得过饱，少吃肉多吃素食。
很多童鞋午餐在学校食堂吃，难免吃的不爽，晚上就在家大吃一顿。时间长了不仅会发现自己的体重增加很多，而且晚上学习的时候会更容易犯困，效率很差，对肠胃也不好。不如试着晚上吃得简单一些，尽量吃些青菜，也可减少肠胃负担。
6、在晚上学习时多喝水少喝饮料，不要吃糖、喝咖啡或喝茶。
一般晚上学习时，最先想到的就是喝咖啡或喝茶提神。但咖啡因对提升学习效率不见得有效，即使有用，也仅能维持短时间效果。如果你真的要喝，一定要喝热的，浓度不要太高的饮品。糖也是一样，会减慢你大脑的思维速度，影响你的判断。最好多喝水。
7、用一个好一点的台灯。
合适的灯光会让你的眼睛舒服，反之容易使眼肌疲劳、视力下降。同时充足的光线，也不容易犯困。
8、学习40分钟左右要休息一会。
学习时间太长会造成疲劳状态，学到40分钟左右可以偷一会懒，休息几分钟，但最好不要上网、聊天或打开微信，一定记得控制时间，用闹钟定时。
9、实在很困的时候，活动一下。可以站起来，到处走走。或者去喝水，看看外面，用凉水洗脸，深呼吸20下，用手搓搓脸和耳朵，冲个澡，听一些节奏很强的音乐也会有帮助。
10、最重要的是开始的15分钟。
这个时间很重要，如果一开始你就心猿意马，看东看西自然是不行的。只要专心致志的学习15分钟之后，你就开始步入正轨了，之后的学习都会是一帆风顺，你也会信心大增地继续学习了。
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