如何制定有效学习化学的计划
很多人说，化学是第二外语，怎么学也学不会，其实化学也不是很难，只要找到正确的学习方法，制定好的学习计划，你也可以学好化学。以下是学习啦小编分享给大家的学习化学的计划，希望可以帮到你!
学习化学的计划
一、回归课本、夯实基础
课本是专家、学者的研究成果，是学生复习的蓝本，是任何一种复习资料都无法代替的。阅读课本时，要全面看课本内容，如：课本上物质的性质、转化关系、方程式的书写、例题、有关习题、课本演示实验和有关的分组实验及有关实验现象等。在看书过程中要划出重点和难点，了解哪些知识属于记忆性内容，哪些属于理解性内容，哪些属于综合运用内容，同时还要作到知识间的相互联系，通过看课本，逐步在脑中建立起知识网络，做到心中有数。复习的过程中要在吃透课本的基础上，把每一个概念及理论透析清楚。我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识，要“步步为营，稳扎稳打”。同时要注意构建网络，重点复习，归纳迁移，发展能力。注重知识的完整性、系统性和综合性。高度重视解题思路的分析，应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高，为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。
二、做好期末考试总结、查缺补漏
期末考试多是对前一阶段所学知识的考察，重在基础知识的考察，在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问题的工具和依据，因此考试结束后，每个学生都应该做一个总结，看一看自己这一段时间以来的复习效果如何，基础知识掌握的是否扎实，关键是要分析一下自己哪些环节做得不够，并确定改进的方法和措施，复习中注意抓基础，抓复习的针对性。对考试中以及平时出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。
三、提高效率、抓落实
动笔才是思维真正的开始，为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中，我建议同学们首先要制定出切实可行的计划，一是要有假期整体计划：学习的计划，休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。长计划，短安排，为了避免随意性，真正把学习任务落到实处，应把每天的学习任务、学习时间具体化。最好细化出每个时间段做什么，去做行动的巨人，真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷，在答题过程中作到：“慢做会的求全对，稳做中档题一分不浪费，舍弃全不会。”提高复习和答题效率。
四、端正心态，坚定信心，激发斗志
对于每一位考生而言，健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保证，是高考取得成功的关键。因此在寒假中要合理安排学习和娱乐的时间。复习不是一朝一夕的事情，只有劳逸结合，生活有规律，才能轻松自如地渡过难关。
学习化学的建议
第一：化学课程中有很多与日常生活紧密相关的知识，学习这些知识对于你解释生活中的现象和提高生活的质量都是大有裨益的。学习生活模块时要注意理论联系实际，要经常去做社会调查和搜集生活中的素材，毕竟生活的学习不能仅仅纸上谈兵!例如：饮食中的各种营养成份及其含量和作用，就需要你多多观察生活中的食品包装，把它们收集起来进行阅读和研究。对于生活中的钢铁生锈的原理我们也会进行实验探究，并结合同学们对生活细心的观察和思考得出防锈的方法。有些生活问题很综合，例如给一个风景区的桥梁防锈，它不仅仅是化学问题，它还要考虑到是否美观，是否和附近的景观匹配，防锈的成本也是重要的影响因素!这里就涉及到物理、经济学和美学问题。所以我的建议是要把多个学科所学的东西融会贯通，多多联系生活，真正把化学学科“学活”才是最大的成功。
第二：化学是要探讨世界上各种各样物质的微观组成和宏观性质的，这就需要同学们有一种强烈的质疑能力。也就是说，必须有刨根问底的好习惯!例如我们在生活中都知道水是一种液体，分子式为H2O，那么水的结构究竟是怎样发现的?为什么H和O的个数比例只能写成1：2?水还有哪些重要的性质?对这些问题的深入思考将会促进你学好化学中的结构部分。不怕你产生无法解决的问题，就怕你没有问题!只有对化学的很多基本问题有最深入的探索，我们才能真正懂得其中的内在规律，进而去举一反三，触类旁通!
第三：学好化学还需要提高同学们的计算能力和记忆力，大家一定要先把基础的化学计算做好。对于中考中的计算能够应对自如是你应该努力达到的目标，计算是一种用精确的数字定量研究问题的手段，例如高钙牛奶中的钙含量是否达到了广告和标签的水平，就需要我们定量研究和准确计算!我们将在初中化学中学习到60多个化学方程式，他们是学习化学的基础，必需通过多读多写的方式将它们熟练于心，勤奋是保证化学学习效果的关键!
第四：化学是以实验为基础的学科，我们的很多科学探究都要在实验室中完成。所以你在进入实验室以前必须先了解实验室的操作规程，科学合理而有安全的完成每一个实验研究任务。你将认识到大量的新化学仪器，对于它们的使用和熟练将是你化学学习的重要组成部分。另外，你要通过初三化学的学习学会设计一个实验方案来探究一件事情的真伪，这不仅需要你充足的化学知识，还需要丰富的实验经验和一定的创造力!
学习化学的好习惯
1、听课：不论初三的化学老师是你喜欢的风格，还是恰好相反，上课的这个时间段，一定是需要高效利用起来的。课上你可以做的主要有这么几件事：
(1)听课并做好笔记。笔记的风格因人而异，不一定要把老师上课的内容全部记下来，但至少要把主要框架记在自己的笔记上。另外，课上强调的一些重点的定义和概念，需要用醒目的笔画出。
(2)当你觉得老师的进度偏慢，或者大部分你都会了时候，此时，我需要提醒大家的是——这种时候有一半左右你的感觉是不准确的。换句话说，即使老师讲的有95%你都掌握好了，那么也需要继续听着，因为只有这样，你才能发现那5%在哪里!~ 而一旦发现了自己原本忘了的，不能偷懒，一定要随手记下!!~
(3)上课的空档：如果真的课程对于你来讲太慢或太简单呢，这个时候，你可以随着老师的进度，把相应章节的课本内容给看一遍(之所以要随着老师的进度，就是为了让自己仍然能够跟上课堂~嘿嘿~)，如果这件事情也做完了，就可以把主要辅导书中的知识点部分也看一看啦o(∩_∩)o… 如果是这样的话你会觉得一节课非常忙碌而充实，收获满满!!~
2、课本相应章节从头到尾看一遍。
化学的很多有助于你解题的知识点，不见得是老师常强调的那些，有些偏偏就藏在课本某一个字里行间。所以将课本看一遍，是一件最基础的事情啦~ 在看的过程中，有几部分需要做标记：
(1)你认为是很重要的概念、定理等
(2)你感觉一时不容易记住或分清的内容
(3)有疑问的地方标记清楚
(喜欢的话，还可以写点心得o(∩_∩)o…)
3、看主要辅导书的知识点总结及例题部分：
(1)如何挑主要辅导书：可以从学校指定的练习册和辅导书里挑，也可以自己到书店挑一本喜欢的。辅导书绝不能仅仅把它看做是练习册而已。一本好的辅导书，往往能够把对应专题的重要知识点和信息总结得非常清晰，并且有足够的拓展知识内容。之所以要封一个"主要辅导书"称号给它，就是因为它能够成为你未来学习化学的整个知识体系的依托，当你有任何疑问困惑时，也可以从中找到相应的解答和依据。
(2)看知识点总结部分：老师往往不会布置你"看"的内容，而是集中在题目上，但是自己要养成良好的习惯，在做题之前，从头到尾将知识点总结看过一遍，将其中易忘的内容做上醒目的标记。
(3)做并看例题：例题往往非常经典，同样需要自己先独立做完，再来看答案和讲解。
4、做一定量的题目来巩固练习：
做题不是为了向全世界宣布"我完成了这么多题目，我牛不?~"，而是为了有针对性地搞定对应章节的那么些个重要考点。
(1)禁止边做边翻书：一定是从头到尾做完，不会的尽可能想，实在想不出就先跳过。全部完成后再来对答案。
(2)给题目区分出层次来：建议做题时，自己区分一下——A、比较浅显很快就做出来的题目;B、有些地方不是很明白，但通过排除法等还是能够做出正确答案来;C、完全弄不懂的题目。 建议在B类和C类题目前做上自己习惯的标记，区分一下。
(3)校对批改答案：一定要用第二种颜色的笔来批改答案。并弄懂答案。
5、总结题目：
以上几个步骤做完，估计时间也用得差不多了，但是下面这个步骤是按照重要性顺序由上往下排的，希望大家能够抽空尽量完成。此步骤的重要性会随着课程的深入，到备战中考的后期，显得越来越重要。
(1)总结答错的题目
(2)总结C类题目
(3)总结B类题目
总结题目最基本的，就是要make sure本题涉及到的知识点，特别是自己原本不懂的，能够弄懂。务必翻书看看，必要的话记在题目边上，以便提醒自己。对于那些由于不认真而做错的题，更不能直接跳过!
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