如何让小学生爱上学习英语
如何让小学生爱上学习英语
随着当今社会的飞速发展，掌握英语已经成为衡量新世纪人才能力的一个标准。很多家长开始让孩子学习英语，以下是学习啦小编分享给大家的让小学生爱上学习英语的方法的资料，希望可以帮到你!
让小学生爱上学习英语的方法
方法一：充分利用图形和颜色
对于学英语的孩子来说，最痛苦的无疑就是背单词了，无论大人还是小孩，背单词都是学英语中最痛苦的事情。那么，要如何背单词呢?事实上，孩子具有记忆力强、接受力强的优势，在学习初期对于图形和颜色的刺激是最敏感的，因此家长应该充分利用这个优势，达到事半功倍的效果。比如说记单词 orange，应该直接拿橘子给孩子看，而不是用中文解释。这样就省去了孩子把英语翻译成母语的繁琐过程，相信他/她很快就能掌握这个单词。
方法二：多看英语节目或电影音乐
对于刚开始学习英语的孩子，家长可以为孩子布置一个模拟的打通耳朵的听力训练环境。家长可以购买一个多功能CD机或者电脑，然后去购买一些儿童英文歌曲磁带、卡通英语磁带、英文经典的朗读CD和MP3光碟等等，每天给孩子听半小时或多一点时间，掌握少吃多餐的原则，每次听十来分钟，每天多听几次，每次听几种材料.。经过一、二年的这种语音听力训练，配合优质的外教英语培训班，练习口语，相信孩子的语言能力必定进步地非常迅速。
方法三：和孩子一起学英语
要让孩子在欢乐、愉快的气氛中轻松地学东西。事实上，也只有在这样的气氛中，孩子才能产生浓厚的兴趣，有了兴趣，就会有激情，就可以比较持久地坚持玩下去、学下去，做到玩而不厌，学而不倦。因此，有趣的英语歌曲和儿歌也是学英语的一个重要途径。家长们可以和孩子们一起学唱，互相比赛记歌词，因为朗朗上口的歌词对于培养孩子的语感能起到意想不到的效果。
方法四：多和孩子用英语交流
学习英语的目标就是希望孩子能够自信地开口说英语，那不间断的练习和语言环境是学习必不可少的条件。家长可以在家里规定一个固定的英语时间，或者一个英语角，每天和孩子说上一会儿英语。只要有合适的语言环境，孩子不会再害羞，每天的练习也会大大提高孩子的自信。
让小学生爱上学习英语的建议
一、唱歌学英语
英语歌曲由于其内容丰富、节奏明快，加上优美的旋律，它可以让学生在吟唱之中不需要做出多大的意志努力就能记住其中的大部分内容。有些歌曲节奏感强，小学生可以戴着头饰、边唱边演，乐在其中，学在其中。所以，歌曲本身就容易激发学生的学习兴趣，成为英语学习的动力。根据我校对学生的英语学习情况进行的问卷调查结果表明，百分之九十五以上的学生都对英语歌曲选择“喜欢”和“感到有兴趣”的态度。这很明显地证明英语歌曲能够促进学生的英语学习。新《英语课程标准》也很强调激发和培养学生学习英语的兴趣，并在其所规定的各级别目标中都提出学生必须“能够演唱英文歌曲若干首”的具体要求。由此可见，在小学英语教学中，如果能够结合小学生的心理特点，教师适当地运用英语歌曲这种手段进行辅助教学，是一种既轻松愉快又效果良好的办法。
二、听磁带多模仿学英语
在教学中，我经常让学生听录音多模仿，并且作为一项家庭作业，和家长沟通，尽量在家中为孩子提供一个英语环境，督促孩子每天能听上15分钟左右的英语录音带，并鼓励孩子在听的时候跟着读。孩子在小的时候是最喜欢模仿的。因此小学阶段就让孩子多模仿，听原汁原味的英语磁带，随后模仿磁带中的发音。这对培养学生英语语感有很大帮助。实践证明，经常听录音的学生不仅学习英语的信心更强，而且读起英语来也更流利，领会能力也增强了。多年来，我坚持不懈让学生听录音，从他们洋溢着微笑的脸上我就知道他们尝到了甜头。
三、读报学英语
适合小学生英语水平的报纸有《Student English》、《21世纪少年英文报》等。它们版面新颖，图文并茂，形式多样，比较受小学生的喜爱。教师可以在课前抽五到十分钟领读英文报纸，在领读的时候，要注意适当的插入中文解释，同时不要把英语句子的意群读乱、读散。小学生的接受能力是很强的,只要领读方法适当,他们会很快的建立起英语语感.教师要尽量多读图片新闻,容易使他们产生兴趣,同时也便于理解。也可以利用早读、午读要尽量组织小学生分组开展读报学英语,这样一来,可以让他们形成竞争,读报的劲头更高涨了。对于那些程度较好的小学生,可以引导他们读一些英汉对照童话故事,既可以扩大他们的知识面，又可以逐步培养他们的读报能力。
四、看电影学英语
少儿英语培训专家指出，在听的方面，儿童要比成年人更具有语言学习的天赋。而孩子的语言能力往往是从周围环境中听来的，因此，一个完全外语式的成长环境可以使儿童快速学会外语。在这方面，电影显然效果最好，这种寓教于乐的教学方法已经被越来越多的人采用。电影让英语“活”起来。其实，看外文电影学英语的方法在我国由来已久。在我国老一辈的旅美作家和学者中，大部分都有过看电影学英语的经历。看电影学英语，表面在看，原理在听，这种方法最大的好处就是可以锻炼听力。电影听力不像听磁带那样干巴巴的，观众可以通过故事发展的逻辑推理，感觉到台词的意思。另外，通过观看电影，可以让学生更多了解西方文化，体会东西方价值观念的不同，让英语“活”起来。我校结合实际，在每周三午间有三十分钟让学生看英文影片，这种活动受到同学们的热烈欢迎。
小学生如何学好英语
(一)多模仿。模仿英语教学磁带中 比较好的发音;模仿英语新闻中播音员的发音。当然，这些工作需要家长或老师的帮助和配合。
(二) 多朗读。既要大声地又要清晰地朗读。既要朗读课本上的句子，又要朗读英语读物。既要朗读与自己年龄相近的中国版本英文读物，又要朗读外国原版的英文读物。
(三)多背诵。对于有利于提高英语口语的方法、知识要背诵，对于英语口语中常用的文字材料也要背诵，一些典型的英语习语也要背诵。
(四)多观看。既要看中国的、也要看外国的VCD、CD或英文电影。看电影是弥补英语环境不足的好方法，能够学到地道的英语口语，还能培养良好的英语语感。
(五)常坚持。要想练好英语口语，不是一朝一夕的事。尽量做到每天听、看或读英语，每日不少于20分钟。
(六)善总结。即使小学生，也应该勤于动脑，总结和分析那些方法是适合自己的最佳方法，那些知识是自己该掌握的。同时，建立字的“句子库”。只有这样，小学生才能更好地学好英语口语。
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