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如何正确培养爱学习的好孩子

时间: 欣怡1112 分享

  如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子。许多家长和都为这样的现象伤过神:孩子整天贪玩,对学习毫无兴趣,不能自觉学习,即使是在有监督的情况下,也总是心不在焉左顾右盼。那么,如何正确培养爱学习的好孩子?以下是学习啦小编分享给大家的正确培养孩子爱学习的方法的资料,希望可以帮到你!

  正确培养孩子爱学习的方法

  1、让学习过程变得有趣,更有意思。

  有一次,董进宇博士的女儿董晨耕因为考试只考了99分,被董进宇博士要求写“反省”。董晨耕非常郁闷:“这写完都是一篇作文了!”在桌子前晃来晃去就是不愿写。董进宇博士便故作沉思状:“这个写起来确实挺费神的,要是商店里有卖‘反思’的就好了。”谁知,这句话立马就启发了女儿;“是啊妈妈,这个好玩,我们一起玩‘幻想超市’吧!”于是母女俩就开展天马行空的想象。

  “80分也要写‘反省’,99分也要写,我觉得那88分的‘反省’比较难写,得卖贵一点,我的99分只差1分,我的这个‘反省’应该卖最便宜!”董晨耕说道。

  “不仅定价格的问题,还得让董进宇博士买账啊!”董进宇博士继续启发女儿:“你想想什么样的‘反省’才能让董进宇博士‘买账’呢?”

  董晨耕若有所思,立马就动笔写出了一篇“幻想超市”中的“99分反省”。

  董进宇博士通过和女儿之间的小故事,告诉家长一定要让孩子觉得学习有意思,如果孩子觉得学习没意思,那是很难对学习有兴趣的。

  2、良好行为之后的肯定。

  董进宇亲子教育强调,表扬肯定孩子一定要肯定到孩子的具体行为。家长们经过幸福家庭亲子营中,已经知道了如何鼓励赏识孩子。

  训练营营学员宅女士分享道,自己的孩子上午在亲子训练营分享中表达清晰,声音洪亮,自己及时表扬了孩子。

  3、孩子受挫之后的鼓励。

  当孩子遭遇挫折的时候,要有效地鼓励孩子。:

  4、学以致用,让孩子之所学有价值有用的机会。

  董进宇博士通过自己女儿学钢琴的例子,告诉家长如何让孩子感受到自己学的东西是有用的。董进宇博士隔一段时间就会给孩子举办音乐Party,让孩子展示自己所学,让孩子觉得自己学的东西是有价值的。孩子也会很有成就感。

  5、不要把孩子的学习与孩子的负性情绪体验联系在一起。

  董进宇博士讲述了一个家长的咨询例子:一个孩子养的小狗被奶奶不小心踩死了,孩子很伤心。这时候孩子的妈妈宽慰孩子:“妈妈知道你很喜欢那只狗狗,你伤心妈妈很理解。但是生活还要继续啊,你还要学习啊,还有很多事情做啊……”

  董进宇博士指出,这种宽慰方式前半句“共情”是对的,但后半句是不大妥当的。在孩子情绪低落的时候一定不要提及学习。董进宇博士董进宇博士说道,“这好比成人很伤心的时候,领导啪地一声将文件夹扔你面前:‘你这份计划怎么还没写!’这时候,大人的工作情绪也会受到影响吧?”孩子学习也是一样。

  6、增加积极唠叨,减少消极唠叨,营造温暖的家庭氛围。

  父母与孩子交流时多引导孩子倾诉,父母学会倾听孩子。尤其在对待孩子的缺点和不足之处时,父母不要一味地唠叨孩子怎么就学不好,这种习得性无助感其实是给孩子增强了负面的能量,不但父母看不到好孩子,而且好孩子也一直被孩子自我的否认而压抑着。所以,父母一定要注意营造家庭氛围,减少消极唠叨。

  培养孩子爱学习的建议

  1、身教重于言教。

  爸爸妈妈的行为传达出自己的价值观,孩子的言谈举止,透露出他们日常生活所受的熏陶。这些不仅影响了孩子,更可能会延伸到他们的下一代。事实上,爸爸妈妈的爱就像链子一样,承袭上一代,也紧系下一代。要想让孩子爱学习,主动学习,家长就要经常让孩子看到自己努力学习的画面。

  2、学习是孩子自己的事。

  很多家长担心孩子作业,担心孩子成绩,孩子成绩一下滑就紧张得不得了。久而久之,孩子就会认为自己在为父母读书学习。一定要让孩子明白,学习是他自己的事情。

  3、不要用金钱奖励,削弱孩子的学习兴趣。

  孩子的学习动力应该是内动力为主,外动力为辅导。而不能颠倒。让孩子在学习中有成就感比给孩子金钱更具驱动力。所以家长鼓励孩子不应该停在钱上,而应该放大到对孩子关心和理解上。如果用钱来奖励孩子,就好像家长和孩子之间的交流纽带成了金钱了。父母又可以奖励孩子金钱到什么时候?金钱奖励孩子学习,这是很糟糕的。建议用亲子时光奖励孩子,而不要用金钱。

  4、让孩子为家庭付出,锻炼孩子抗压能力。

  让孩子为父母、为家庭付出,才能让孩子锻炼抗压能力,这样才能让孩子体验到坚持。孩子只有学会爱自己的父母,才会学会爱别人。学习是一个长期的过程,只有孩子学会坚持,才能不断进步。

  5、父母要蹲下来,放开手。

  很多时候,父母不要把孩子拽太紧,在孩子提出问题的时候,也不要直接告诉孩子答案,而是让孩子自己去探索。

  培养孩子爱学习的技巧

  一、培养孩子的学习兴趣

  学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到,有的孩子对电脑很有兴趣,他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍,贪玩的习性就会有很大的改善。因此,家长和老师应不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并加以引导和培养,促进孩子的健康成才。

  二、让孩子尝到成功的滋味

  很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,要从孩子的实际出发,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标,获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力,使他不断进步。

  三、从小培养注意力

  儿童不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟,有的孩子却只能集中注意几分钟,有许多内容在“开小差”时没听到、没理解,结果成绩差,逐渐对学习失去信心和兴趣,进而不爱学习。所以要从小培养孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中,这需要家长长期的努力。

  四、学习强度不可超过孩子的承受能力

  许多家长望子成龙心切,在孩子课后又安排家教和补习,想借此来得到提高孩子成绩的目的,其实这样很容易产生事倍功半的恶果。孩子在学校学习的内容已够多,再加上几个小时的额外学习,会超过了其承受能力。这种“课堂-家庭式”的接力学习往往使孩子失去对学习的新奇感,开始厌倦学习。

  五、身教重于言教

  父母言行是孩子最好的榜样,他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。父母要使孩子热爱学习不贪玩,自己必须勤于读书,努力在家庭中营造良好的学习氛围。如果父母整天沉迷于麻将、电视、跳舞、应酬中无可自拔,那么要想孩子“出污泥而不染”是不可能的。

  六、避免家教中的误导

  家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向,也是孩子不爱学习的原因,如果一位家长整天喋喋不休地说;”你成绩如此差,一定是比别人笨,再努力可能也不会见效了。”这样的话语势必会严重挫伤孩子的积极性与进取精神,使孩子不爱学习,变得贪玩。

  七、为孩子找一个爱学习的好伙伴。

  同龄人之间的影响也是极为重要的。大部分的孩子仿效性极强,只要有一个好的榜样在身边,孩子就会产生希望变好的内在动力,逐渐喜欢学习起来。这种同伴的力量有时甚至比家长的说教、打骂更有功效。改变孩子贪玩的方法很多,但是真正关键的部分掌握在家长和老师手中,只要家长和老师方法得当、态度认真、对孩子给与足够的关心与帮助,相信这样的问题很容易就能得到解决。

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