不爱学习孩子怎么办
学习!学习!学习!对于学生来说最主要的任务就是学习，然而遇到不爱学习的孩子，真是惆怅啊!下面学习啦小编收集了一些关于让孩子爱学习方法，希望对你有帮助
让孩子爱上学习方法
一、父母自己先对学习感兴趣
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。
二、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。
三、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。
引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。
四、走出去，刺激孩子的好奇心
从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。
五、把日常生活与学习结合起来
让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理;让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻;领孩子去参观博物馆;全家人至少每天有一段在一起学习的时间;留意课堂上学不到的东西;平时散步、购物、访友时拐进书店，浏览群书……
六、适度给孩子自由
我觉得现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了，可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成，其余时间自由安排，让他快乐成长!
七、营造好的家庭环境
父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。
面对不爱学习的孩子给家长的建议
建议1：让孩子体验成功的快乐
大多厌学的孩子，都是在学习中体验不到成就感的孩子，经常会受到老师与家长的批评、指责，经常被拿来跟其他的孩子做比较。做父母的要适当给孩子降低要求，少打击孩子，让他树立起学习的信心来。多去肯定孩子的每一点进步，不管多么微小，父母也要表现出欣慰与自豪，让孩子在受肯定的过程中，感受到他的进步带给父母的喜悦。
建议2：教给孩子学习的方法
很多父母直言自己跟本不懂学习，怎么能教孩子学习的方法呢?其实，我们做任何一件事，几乎都跟方法有关。哪怕是简单的扫地，也会有从哪里开始扫，要不要先洒水的讲究，只是一件事做得多了，就成了潜意识。不懂学习的父母，大可以在平时的生活中，多引导孩子探索适合自己的学习方法。实在不行，还可以让孩子阅读相关书籍来获取学习方法。而且，千万不要忘了，不懂学习的父母，以前学习中经历的失败，本身也可以做为一种经验传授给孩子。
建议3：创造机会让孩子运用知识
孩子对知识本身不感兴趣，自然就会将学习看作是苦差事。比如有的父母常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去扫大街。”也就是我们所说的，总把学习的目的定在未来，是为了改善未来而学习，但是未来对绝大多数孩子来讲，真的过于遥远。几年，甚至几十年，即使孩子的意志再坚定，也可能中途放弃。要解决这个问题，最好的方法就是创造机会让孩子运用知识。比如路过一座塔，有的家长就会问孩子：“你能算出来这塔有多高吗?”孩子通过数学知识，不需要爬到塔顶，就能算出这塔的实际高度来。这种获取知识本身的快乐，比任何说教都来得实用。
建议4：培养孩子良好的学习习惯
良好的学习习惯能帮助孩子抵制厌学情绪，问题是大多数父母不知道怎么去培养。他们会告诉孩子学习要有始有终，不能“三天打鱼，两天晒网”;不能边学习边玩，或者边做作业边吃东西等等，但往往收效甚微。我们发现，跟学习一样，在习惯的培养上，很多父母也会犯同样的错误，就是对孩子的要求过高。一个习惯了作息不规律的孩子，要让他瞬间过有规律的生活是很困难的，但是如果只要求他在接下来一小时里认真学习，是不是就简单得多呢?所以我们建议做父母的，在了解孩子的基础上，有的放矢，给孩子一个循序渐进的过程。千万别去要求他这个也改、那个也改，我们必须明白，有时候只要改好了一个，另一个坏习惯也会随之消失。
建议5：用发展的眼光看孩子
孩子的能力是多方面的，要提高孩子的综合素质，学习成绩只是其中之一。如果孩子学习上尽力了，考试仍然不理想，家长应表示理解，不要因此让孩子有额外的压力。一味重视分数而忽视孩子综合能力的提高，会对他的人生带来负面影响。
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