学习啦 > 学习方法 > 教学方法 > 七年级数学上册期中试卷及答案(2)

七年级数学上册期中试卷及答案(2)

时间: 凤梅1137 分享

七年级数学上册期中试卷及答案

  11.若k是有理数,则(|k|+k)÷k的结果是(  )

  A. 正数 B. 0 C. 负数 D. 非负数

  考点: 有理数的混合运算.

  分析: 分k>0,k<0及k=0分别进行计算.

  解答: 解:当k>0时,原式=(k+k)÷k=2;

  当k<0时,原式=(﹣k+k)÷k=0;

  当k=0时,原式无意义.

  综上所述,(|k|+k)÷k的结果是非负数.

  故选D.

  点评: 本题考查的是有理数的混合运算,在解答此题时要注意进行分类讨论.

  12.四个互不相等的整数a,b,c,d,它们的积为4,则a+b+c+d=(  )

  A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

  考点: 有理数的乘法;有理数的加法.

  分析: a,b,c,d为四个互不相等的整数,它们的积为4,首先求得a、b、c、d的值,然后再求得a+b+c+d.

  解答: 解:∵a,b,c,d为四个互不相等的整数,它们的积为4,

  ∴这四个数为﹣1,﹣2,1,2.

  ∴a+b+c+d=﹣1+(﹣2)+1+2=0.

  故选;A.

  点评: 本题主要考查的是有理数的乘法和加法,根据题意求得a、b、c、d的值是解题的关键.

  二、填空题.本大题共8小题,每小题3分,满分24分.请将答案直接写在题中的横线上

  13.﹣5的相反数是 5 .

  考点: 相反数.

  分析: 根据相反数的定义直接求得结果.

  解答: 解:﹣5的相反数是5.

  故答案为:5.

  点评: 本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.

  14.﹣4 = ﹣  .

  考点: 有理数的除法;有理数的乘法.

  专题: 计算题.

  分析: 原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.

  解答: 解:原式=﹣4× ×

  =﹣ .

  故答案为:﹣ .

  点评: 此题考查了有理数的除法,有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

  15.请写出一个系数为3,次数为4的单项式 3x4 .

  考点: 单项式.

  专题: 开放型.

  分析: 根据单项式的概念求解.

  解答: 解:系数为3,次数为4的单项式为:3x4.

  故答案为:3x4.

  点评: 本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.

  16.三个连续整数中,n是最小的一个,这三个数的和为 3n+3 .

  考点: 整式的加减;列代数式.

  专题: 计算题.

  分析: 根据最小的整数为n,表示出三个连续整数,求出之和即可.

  解答: 解:根据题意三个连续整数为n,n+1,n+2,

  则三个数之和为n+n+1+n+2=3n+3.

  故答案为:3n+3

  点评: 此题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

  17.若a2+2a=1,则2a2+4a﹣1= 1 .

  考点: 因式分解的应用;代数式求值.

  分析: 先计算2(a2+2a)的值,再计算2a2+4a﹣1.

  解答: 解:∵a2+2a=1,

  ∴2a2+4a﹣1=2(a2+2a)﹣1=1.

  点评: 主要考查了分解因式的实际运用,利用整体代入求解是解题的关键.

  18.一只蜗牛从原点开始,先向左爬行了4个单位,再向右爬了7个单位到达终点,规定向右为正,那么终点表示的数是 3 .

  考点: 数轴.

  分析: 根据数轴的特点进行解答即可.

  解答: 解:终点表示的数=0+7﹣4=3.

  故答案为:3.

  点评: 本题考查的是数轴,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.

  19.若多项式a2+2kab与b2﹣6ab的和不含ab项,则k= 3 .

  考点: 整式的加减.

  专题: 计算题.

  分析: 根据题意列出关系式,合并后根据不含ab项,即可确定出k的值.

  解答: 解:根据题意得:a2+2kab+b2﹣6ab=a2+(2k﹣6)ab+b2,

  由和不含ab项,得到2k﹣6=0,即k=3,

  故答案为:3

  点评: 此题 考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

  20.一条笔直的公路每隔2米栽一棵树,那么第一棵树与第n棵树之间的间隔有 2(n﹣1) 米.

  考点: 列代数式.

  分析: 第一棵树与第n棵树之间的间隔有n﹣1个间隔,每个间隔之间是2米,由此求得间隔的米数即可.

  解答: 解:第一棵树与第n棵树之间的间隔有2(n﹣1)米.

  故答案为:2(n﹣1).

  点评:此题考查列代数式,求得间隔的个数是解决问题的关键.

  三、本大题共3小题,每小题4分,满分12分

  21.计算:22﹣4× +|﹣2|

  考点: 有理数的混合运算.

  分析: 先算乘法,再算加减即可.

  解答: 解:原式=4﹣1+2

  =5.

  点评: 本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算顺序是解答此题的关键.

  22.利用适当的方法计算:﹣4+17+(﹣36)+73.

  考点: 有理数的加法.

  分析: 先去括号,然后计算加法.

  解答: 解:原式=﹣4+17﹣36+73

  =﹣4﹣36+17+73

  =﹣40+90

  =50.

  点评: 本题考查了有理数的加法.同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.

  23.利用适当的方法计算: + .

  考点: 有理数的乘法.

  分析: 逆用乘法的分配律,将 提到括号外,然后先计算括号内的部分,最后再算乘法即可.

  解答: 解:原式= ×(﹣9﹣18+1)

  = ×(﹣26)

  =﹣14.

  点评: 本题主要考查的是有理数的乘法,逆用乘法分配律进行简便计算是解题的关键.

  四、本大题共2小题,每小题5分,满分10分

  24.已知:若a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为1,求:(ab)2014﹣3(c+d)2015﹣e2014的值.

  考点: 代数式求值;相反数;绝对值;倒数.

  分析: 由倒数、相反数,绝对值的定义可知:ab=1,c+d=0,e=±1,然后代入求值即可.

  解答: 解:由已知得:ad=1,c+d=0,

  ∵|e|=1,

  ∴e=±1.

  ∴e2014=(±1)2014=1

  ∴原式=12014﹣3×0﹣1=0.

  点评: 本题主要考查的是求代数式的值,相反数、倒数、绝对值的定义和性质,掌握互为相反数的两数之和为0、互为倒数的两数之积为1是解题的关键.

  25.先化简再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=2.

  考点: 整式的加减—化简求值.

  专题: 计算题.

  分析: 原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.

  解答: 解:原式=15a2b﹣5ab2+4ab2﹣12a2b=3a2b﹣ab2,

  把a=﹣1,b=2代入得:6+4=10.

  点评: 此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

  五、本大题共2小题,每小题5分,满分10分

  26.已知全国总人口约1.41×109人,若平均每人每天需要粮食0.5kg,则全国每天大约需要多少kg粮食?(结果用科学记数法表示)

  考点: 科学记数法—表示较大的数.

  分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把 原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1 时,n是负数.

  解答: 解:1.41×109×0.5

  =0.705×109

  =7.05×108(kg).

  答:全国每天大约需要7.05×10 8kg粮食.

  点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

  27.某市出租车的收费标准为:不超过2前面的部分,起步价7元,燃油税1元,2千米到5千米的部分,每千米收1.5元,超过5千米的部分,每千米收2.5元,若某人乘坐了x(x大于5)千米的路程,请求出他应该 支付的费用(列出式子并化简)

  考点: 列代数式.

  分析: 某人乘坐了x(x>5)千米的路程的收费为W元,则W=不超过2km的费用+2km至5km的费用+超过5前面的费用就可以求出x与W的代数式.

  解答: 解:7+1+3×1.5+2.5(x﹣5)

  =8+4.5+2.5x﹣12.5.

  =2.5x(元).

  答:他应该支付的费用为2.5x元.

  点评: 本题考查了列代数式,解答时表示出应付费用范围划分.

  六、本大题共1小题,满分9分

  2 8.学校对七年级女生进行了仰卧起坐的测试,以能做40个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中6名女生的成绩如下(单位:个):

  2 ﹣1 0 3 ﹣2 1

  (1)这6名女生共做了多少个仰卧起坐?

  (2)这6名女生的达标率是多少?(结果精确到百分位)

  考点: 正数和负数.

  分析: (1)由已知条件直接列出算式即可;

  (2)根据题意可知达标的有4人,然后用达标人数除以总人数即可.

  解答: 解:(1)40×6+(2﹣1+0+3﹣2+1)

  =240+3

  =243(个).

  答:这6名女生共做了243个仰卧起坐;

  (2) ×100%≈0.67=67%.

  答:这6名女生的达标率是67%.

  点评: 本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.

  八、本大题共1小题,满分10分

  30.一振子从A点开始左右水平来回的震动8次后停止,如果规定向右为正,向左为负,这8次震动的记录为(单位:毫米):+10,﹣9,+8,﹣7,+6,﹣5,+5,﹣4.

  (1)该振子停止震动时在A点哪一侧?距离A点有多远?

  (2)若该振子震动1毫米需用0.02秒,则完成上述运动共需多少秒?

  考点: 正数和负数.

  分析:(1)根据有理数的加法,可得答案;

  (2)根据距离的和乘以单位距离所需的时间,可得总时间.

  解答: 解:(1)10﹣9+8﹣7+6﹣5+5﹣4

  =1+1+2

  =4(毫米).

  答:该振子停止震动时在A点右侧.距离A点有4毫米.

  (2)(|+10|+|﹣9|+|+8|+|﹣7|+|+6|+|﹣5|+|+5|+|﹣4|)×0.02

  =54×0.02

  =1.08(秒).

  答:完成上述的运动共需1.08秒.

  点评: 本题考查了正数和负数,利用距离的和乘以单位距离所需的时间等于总时间,注意第二问计算的是距离的和.

猜你喜欢:

1.7年级数学上册期中练习题

2.七年级语文期中测试题及答案

3.七年级数学期中考试题

4.七年级数学期中考试总结

5.七年级数学期中考试试卷

3808931