八年级班规制度

　　不管是国家，还是班级，都要有一条属于自己的规章制度。下面是学习啦小编为大家收集整理的八年级班规制度，相信这些文字对你会有所帮助的。

　　八年级班规制度一

　　为了加强班级管理，深入贯彻落实未成年人思想道德建设工作意见，严格履行中学生守则和中学生日常行为规范，培养同学们的自控能力和严格自律的精神，践行社会主义荣辱观，全面提高同学们的综合素质，促进同学们的“德、智、体、美、劳”全面发展，为巩固幸福成果及打造精品班集体，经全班同学讨论通过，现制订本《班级文明班约》。

　　一、 总则。

　　本班每人基础分为100分。基础分不够80分者，书面通知家长;基础分不够60分者，回家停学一周;基础分不够50分者，协议退学。

　　二、加、减分细则。

　　1、迟到、早退扣1分/次。

　　2、无故旷课，扣2分/节。

　　3、不按时交作业扣1分/次。

　　4、上课不认真，扰乱课堂纪律扣2分/次。

　　5、午休不遵守纪律，吵闹、影响别人休息扣2分/次。

　　6、出操、集会，不按时穿校服，不带校卡扣2分/次。

　　7、走读生不按秩序排队，乘车生不按时乘车扣2分/次。

　　8、班干部不履行职责，不完成任务扣2分/次。

　　9、不讲文明，讲粗口话扣2分/次;不讲卫生，随地丢垃圾，扣2分/次。

　　10、仪容仪表不符合学校的相关规定被勒令整改而未执行者扣2分/次。

　　11、见到学校领导、老师打招呼问好加2分/次

　　12、不尊老孝亲，与老师、父母顶嘴扣3分/次

　　13、出校，私自出校扣5分/次。

　　14、打架斗殴扣10分/次。

　　15、一周不违反纪律加2分/次。

　　16、好人好事、因课堂表现优异受老师点名嘉奖者加2分/次。

　　17、为本班增添荣誉，参加班级比赛获奖加2分/次，参加学校的各种活动、比赛获奖加5分/次。

　　18、为学校增添荣誉，参加镇级活动、比赛获奖加10分/次。

　　三、备注

　　1、学生的基础分作为期末学生评优的重要依据。

　　2、本《班级管理班约》自公布后需家长审阅确认签名。

　　3、本《班级管理班约》需家长、学生签名后生效执行。

　　为了便于班级管理、为了给同学们提供一个舒适的学习环境，特立此班规。

　　八年级班规制度二

　　班级文化是我们学习的土壤，班级制度是我们学习的阳光，班级风气是我们学习的气候，作为一名学生，我们作为班级的主人公，应该自觉的形成我们良好的班风，在阳光灿烂的气候和优质的土壤下，共同建设我们班级的风气。

　　1.在班级管理期间，全体班级成员必须服从班干部的安排，不服从安排的扣5个平时表现分;班干部安排不合理的，在完成任务中有权利向班主任反映，班主任对其进行引导教育。

　　2.在校期间必须穿校服，佩戴学生证，未穿校服或未佩戴学生证的发现一次扣2个平时表现分。

　　3.学校在组织大型活动中，班级成员应积极参与，对于学校表彰的同学，班级也给予适当的表彰，给予鼓励。

　　4.任课老师是我们的恩师，任课老师在上课或者辅导时，不能因为自己的喜好而喜欢某一老师或者不喜欢某一老师，任课老师是给我们传授知识的引导者。我们需要从任课老师那里汲取知识的营养，因此对于任课老师的所有安排必需服从。 五、纪律管理。

　　(一)课堂纪律

　　课堂是我们学习的一个环节，良好的课堂纪律习惯，可以为我们提供一个课堂学习氛围，因此课堂纪律是学好基础知识的一个保障。

　　1.上课不许迟到或早退，违反者扣1个平时表现分。

　　2.上课认真听课，上课期间不准吃零食、听音乐、看小说、睡觉等影响学习的事情，违反者扣1个平时表现分。

　　3.上课保持安静，不准说话、和周围同学嬉闹、故意搞怪影响课堂纪律，违反者扣2个平时分。

　　4.上课听从任课教师安排，不准与任课教师顶嘴，违反者扣10个平时表现分，同时向任课教师当面道歉，并写检讨。任课老师在上课或者辅导时，不能对任课老师有任何埋怨，影响恶略的扣。

　　5个平时表现分。

　　(二)课间纪律

　　任何时候教室都是我们学习的场所，因此在课间，教室里应有课间纪律。课间需要学习的学生在教室学习，要玩耍的需统一出教学楼，在校园活动场所活动。

　　1.在校园内以及楼道内，缓步行进。不准你追我赶，不准打架，违反者扣5个平时表现分，严重者扣20分，同时向班主任写检讨，并向对方真诚道歉。

　　2.课间在本班教室休息或者到教学楼外休息，不准乱窜班级，有特殊情况需要找别班同学时，应在别班门口等候，不准进入。凡有其他班级举报的同学，扣除2个平时表现分。

　　3.在教室内，不允许打闹，不准玩体育器材，发现者，扣除2个平时表现分。

　　(三)自习纪律

　　1.自习课期间，没有值班老师批准，不准私自离开教室。违反者扣2个平时表现分。

　　2.自习课期间，应保持教室安静，不准离开座位在教室乱走动，影响自习纪律，违反者扣2个平时表现分。

　　公物管理

　　公物是学校为我们提供的使用之物，支配权属于学校，管理权属于班级，保护权属于全班学生，因此，每名学生应认真仔细的对待公物和个人负责公物。

　　1.班级公物按照责任已分配下去，自己负责自己的桌椅，有损坏的应照价赔偿。

　　2.宿舍公物按照责任已分配下去，自己负责自己的床铺，有损坏的应照价赔偿。

　　3.班级的其他公物或者学校的公物，要爱护公物，有损坏的一经发现照价赔偿，情节严重的按照学校规章制度执行。

　　注：公物都有它的寿命和损坏，责任公物损坏存在三种情况：

　　① 若存在正常范围内，使用性的损坏，应及时向公物负责人反映，公物维修人员对其进行维修。反应及时的不扣除平时表现分。

　　② 若存在故意损坏，应照价赔偿并按照学校规章制度执行，同时扣5个平时表现分。 ③若责任公物不是本人损坏，谁损坏谁赔偿，找不到损坏人，责任人负责赔偿。

　　作业管理

　　1.作业的重要性 我们来到学校就是为了学习，从老师那里汲取文化知识。既然来到学校，学习任务必须完成，而作业恰恰是我们学习的一个任务。老师辛辛苦苦的为我们讲授一节课，希望能通过作业来反映我们掌握的情况，所以完成作业是我们每一名同学必需完成的一项任务。

　　2作业的上交时间 在任课老师的要求下，由课代表在某一时间段内收集作业，为了课代表的工作能顺利进行，班级上交作业的时间为：课代表规定的时间内，五分钟必需上交，超过五分钟的视为未交。

　　3.未交作业的处理办法

　　①作业必须交，一星期内如果总次数超过4节，必需写出反思。

　　②一星期内如果总次数超过10次，家长来学校教育。

　　③一星期内作业完成不了总次数的一半，停课反思。

　　4.作业统计办法

　　①、各科课代表一定要严格对作业上交情况进行统计，布置作业未交的、还有交了没有写完的，必需严格统计。未交作业或者交了未做的扣1个平时表现分，交了未按要求做完的扣0.5个平时表现分。

　　②、一星期统计一次，各科课代表公布未交作业统计结果;外事班长公布统计总结果，并上墙报通报。

　　扣分管理

　　平时表现分分成两部分：一是班级平时表现分，它反映的是班级管理中出现的问题;二是学校学生会检查扣分，反映的是学校管理中班级出现的问题，学校扣分1分转换成班级平时表现分1分，分值同等转换。

　　1.每星期二班会，总结上周评比情况。进步比较大的同学给予表彰鼓励，有扣分但不超过10分的，应自我反思;扣分超过10分的同学应自我检讨，并向班主任和班级成员写出保证书，以后不再为班级荣誉抹黑

　　2.一个月做一次大的总结，一月内扣分超过40分的同学，家长陪读一星期。