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浙教版七年级下册科学复习资料

时间: 欣怡1112 分享

  科学应该怎么学习呢?不少同学对于这个科目提出疑问。其实学习科学并不难,只要找到平时学习方法,考前做好复习准备,考好科学很简单。下面是学习啦小编分享给大家的七年级下册科学复习资料,希望大家喜欢!

  七年级下册科学复习资料一

  第一节 新生命的诞生

  1.生命都是从受精卵发育而来。

  2.受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。

  3.卵细胞是人体中最大的细胞,呈球形,营养物质(有机物)较丰富,为早起胚胎发育提供营养。

  4.精子有尾巴,能够游动。呈蝌蚪形。

  5.精子和卵细胞属于性(生殖)细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。

  6.人的生殖系统

  (1)男性生殖系统:由睾丸、附睾(储存精子)、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸;睾丸的主要功能:产生精子(青春期开始产生,一天可产生上亿个),分泌雄性激素。

  (2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道 组成。最主要的器官为卵巢;卵巢的主要功能:产生卵细胞(青春期开始产生),分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。

  7.受精与妊娠

  (1)受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。

  注:受精卵不是生殖细胞,而是一个生命体(卵细胞,精子为生殖细胞)

  (2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。)

  8.胚胎的发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月)

  注:胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,胎盘出现后营养来自母体

  第2周:出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊(减少震动的影响,保护作用)

  第3周:出现胎盘,胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和

  其他废物。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。

  第9周—第38周:称作胎儿期(之前称为胚胎),胚胎在第9周已初具人样,从此称为胎儿 ;

  第六个月 的胎儿活动已很频繁,生长迅速;大约要在母体内孕育 9个多月 (约280 天,38周),

  然后从母体体内产生。

  9.胎盘中的血管与子宫中的血管是 不相通的(有一层膜为屏障),即胎盘的血液与母体的血液是 分开 的。阻断一些传染病,但有些药物仍有影响(如酒精,毒品,烟,孕妇禁用药)

  10.胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是:温暖、安全、营养和氧有保障,是胎生的优越性。

  11.分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。

  12.分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽,去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体,促进呼吸系统工作

  13.初生婴儿主要靠母乳,母乳营养全面,含有抗病物质,是婴儿最好的食品

  14.试管婴儿:人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内继续发育。(本质上是有性生殖,只是受精在试管中完成。体外受精,体内发育)

  七年级下册科学复习资料二

  第二节 走向成熟

  15.人一生的生长时期:婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期;

  婴幼儿期:出生的前三年,会出现生理协调和大脑发育等巨大变化;人生第一次快速生长期

  青春期:儿童发育为成人的过渡时期,人生第二次快速生长期,最大变化是生殖器官(第一性征)的发育和成熟

  成年期:体重身高逐渐停止增长,各个器官发育成熟,体能高峰期

  16.女孩青春期一般11岁至17岁,男孩比女孩晚2年左右;

  17.第一性征:男女生殖器官的差异,出生就有

  第二性征:除生殖器官外的男女差异,青春期才出现(依靠性激素才能维持,阉割后消失)

  男孩比较典型的青春期第二性征:长出胡须,喉结增大,声音低沉;

  女孩比较典型的青春期第二性征:骨盆变大,乳房增大,声音变尖;

  18.生殖器官发育成熟的标志:遗精和月经

  19.月经:子宫内膜周期性变化的结果。大约每一个月有1个成熟的卵从卵巢中排出。如果卵没有受精,就会引起子宫出血,这就是月经,即女孩生殖器官成熟的标志是出现月经。第一次来月经叫初潮,一般在10~16岁,周期约为28~30天。月经周期与卵巢排卵周期一样,但不同时

  20.遗精:进入青春期的,男孩睾丸已经能产生精子,因此有时在睡梦中会排出精液,这种现象叫遗精 。即男孩生殖器官成熟的标志是出现遗精 。

  21.衰老:身体各部分器官系统的功能逐渐退化的过程。

  22.延缓衰老的方法:科学合理地生活、保持轻松愉快的心情,适当运动锻炼等。

  23.衰老最终结果是死亡,特征:心脏、肺、大脑停止活动(最主要特征)。

  七年级下册科学复习资料三

  第三节 动物的生长时期

  24.青蛙一生的生长时期:受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙

  25.蝌蚪与成蛙的比较

生活环境

运动器官

运动方式

呼吸器官

蝌蚪

水中

躯干和尾部

游泳

成蛙

水中与陆地

四肢

游泳、跳跃

肺和皮肤

  26.完全变态发育:从幼体到成体的发育过程中,在生活方式和形态结构上要发生很大改变的发育。如两栖类(青蛙),有些昆虫(如:蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等):经历受精卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段。(有蛹期)

  不完全变态发育:从幼体到成体的发育过程中,生活方式和形态结构相似。有些昆虫(如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蟑螂、臭虫等):经历受精卵、幼虫、成虫 三个阶段。(无蛹期)

  27.生命周期:动物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。是生命运动的重要形式,使种族得以延续

  28.生长时期的时间就是这种动物的寿命。会受到气候、食物、敌害等生活环境因素的影响。

  29.有性生殖:通过精子和卵细胞结合,形成受精卵产生新个体的生殖方式

  无性生殖:不需要精子和卵细胞结合,直接由母体产生新个体的生殖方式

  30.动物生殖的多样性

  (1)受精方式不同

  ①体外受精的有鱼类 、两栖类等,特点:一般生活在水中

  ②体内受精的有 昆虫 、爬行类 、鸟类 和 哺乳类等,一般为陆生

  (2)胚胎发育方式:除胎生,卵胎生外,其余动物均为体外发育(孵蛋,卵行为)

  ①卵生的动物有 昆虫 、 鱼类 、 两栖类 、爬行类和 鸟类 、鸭嘴兽(哺乳)等;

  它们的胚胎发育场所在 母体体外 ,营养来源是卵细胞中的卵黄。

  ②胎生的动物有 哺乳类(鸭嘴兽除外),胚胎发育场所在母体子宫内,营养来源由母体通过胎盘供给 。

  胎生与哺乳的意义:为哺乳动物的幼体提供了稳定的生活环境和营养,成活率有很大提高。

  ③ 卵胎生的动物很少,如 鲨、蝮蛇 是卵胎生动物,它们的受精卵在母体内发育,但营养来源与母体 无关 (或很少),而是来自 卵细胞中的卵黄 。

胚胎发育方式

发育场所

营养来源

代表动物

卵生

体外

卵细胞中的卵黄

昆虫,鸟,爬行类,鱼,鸭嘴兽(哺乳类)注:有孵蛋、产卵行为

胎生

母体子宫内

主要为母体

(胚胎早期为卵黄)

哺乳类(鸭嘴兽除外)

卵胎生

母体体内

卵中卵黄(极少母体)

鲨,蝮蛇

  31.分裂生殖:变形虫、草履虫 等单细胞动物一般进行无性生殖,生殖方式为分裂生殖。即一个母细胞通过细胞分裂变成 2子细胞。

  出芽生殖:水螅进行的无性生殖方式是出芽生殖。即母体发育到一定时候能产生一些芽体,这些芽体从母体上脱落下来,就可以长成新个体。

  注:①试管婴儿:有性生殖,体外受精(试管里),体内发育,胎生

  ②克隆羊:无性生殖(没有受精),体内发育,胎生

  ③体外受精的一般生活在水中,如鱼类、两栖类,其他大部分生活在陆上的为体内受精

  ④体内发育:哺乳类(鸭嘴兽除外),鲨、蝮蛇,其余均为体外发育(有孵蛋、产卵行为)

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