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人教版中考政治总复习资料有哪些

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  面对政治中考备考,需要考生和家长做好充足的准备,在复习时考生要对中考的相关内容有一个详细的了解,以下是学习啦小编分享给大家的中考政治总复习资料,希望可以帮到你!

  中考政治总复习资料

  一、坚持党的基本路线不动摇

  (一)党的地位

  1、党的地位:党是领导中国特色社会主义的核心力量,是现代化建设顺利进行的根本保证。

  2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现)

  这是因为(1)三个代表:党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(2)党的奋斗目标:是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

  (二)基本路线

  3.党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

  4.党的基本路线的核心内容是一个中心,两个基本点。

  5.为什么以经济建设为中心(怎样理解发展是硬道理)?

  ①以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

  ②加快经济发展,大力发展生产力,是我们的根本任务。

  ③增强综合国力、改善人民生活离不开发展;

  ④巩固、完善社会主义制度,充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展;

  ⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展;

  ⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展;

  ⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。

  ⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。

  6.为什么要进行改革?(改革的必要性)

  ①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善,存在着体制上的种种弊端,

  ②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥,使经济组织失去了应有的活力,

  ③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。

  7、怎样理解改革对我国社会发展的作用?(改革的意义。)

  通过改革,⑴完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力,⑵极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性,⑶使社会生产力得到了极大地解放,国家经济得到了迅速的发展。实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。

  8.改革性质:是社会主义制度自我完善和发展;改革的目的是解放和发展生产力。

  9.为什么要进行对外开放?

  ①当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。②只有对外开放,才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验,才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源,才能紧跟新科技革命的发展潮流,追赶世界先进水平。③对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。

  10、我国对外开放包括“引进来”和“走出去”两种基本途径。具体措施有:发展对外贸易,利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济技术开发区,到国外承包工程、办企业等。

  11、我们青少年应怎样对待改革开放?

  ①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题,正确对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。②我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质,为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。

  (三)共同理想

  12.我国各族人民的共同理想是什么?

  把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这也是时代赋予当代青年的历史责任。

  13.三步走:①、1990年温饱 ②、2000年总体小康2020年全面小康 ③、2050年实现现代化

  14.总体小康特点:低水平,不全面,发展不平衡。

  15.为什么要发扬艰苦奋斗的精神?

  ①艰苦奋斗是通向理想的必经之路,是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。

  ②是由我国的基本国情和实现共同理想决定的。

  16、提倡艰苦奋斗,并不是提倡过苦日子,当苦行僧。而是反对铺张浪费和贪图享受。我们只有从日常学习、工作和生活做起,自觉磨砺自己,才能逐步把自己造就成能担负众人的人。

  (四)我国的经济制度

  17.、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

  18.、坚持基本经济制度的原因:是由我国的性质和我国的基本国情决定的。即(我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。)

  19、我国的各种经济成分

  公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。

  非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制成分。

  20、公有制经济的地位:

  ①公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,②是社会主义经济制度的基础,③是国家引导、推动经济发展的基本力量,④是实现广大人民根本利益个共同富裕的根本保证。

  21、非公有制经济的地位:

  ①非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,②是促进我国生产力发展的重要力量。

  22、社会主义的根本任务是解放和发展生产力,根本目的是实现全体人民的共同富裕。

  23、我国如何对待公有制、非公有制经济?

  我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

  24、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?

  (1)非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,是促进生产力发展的重要力量。

  (2)它对于增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发挥着重要作用。

  25、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?

  ①是否有利于发展社会主义社会的生产力,②是否有利于增强社会主义国家的综合国力,③是否有利于提高人民的生活水平。

  26、我国分配原则和分配制度是什么?

  分配原则:确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。

  分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存。

  27、实行这样分配制度有什么意义?

  意义:(1)改变了以往的“大锅饭”做法,有利于发挥收入分配的激励作用,极大地调动人们的积极性和创造性。(2)有利于吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。⑶使一切劳动、资本、技术、管理和知识的活力竞相迸发,使一切创造社会财富的源泉充分涌流。

  (五)民主政治制度

  28、我国的根本政治制度是什么?为什么要坚持这一根本政治制度?

  我国的根本制度是社会主义制度,根本政治制度是人民代表大会制度。

  原因:

  (1)在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。由于我国人口众多,人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

  (2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高形式,它有力地保证了人民当家作主。

  29、人民代表大会是人民行使国家权力的机关,人民代表大会包括:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

  30、人民代表大会与政府、法院、检察院的关系(国务院为什么向人民代表大会作报告)?

  (1)在我国,一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

  (2)我国实行人民代表大会制度,由人民代表大会统一行使国家权力,国家的权力机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,

  ⑶并授予它们分别行使行政权、审判权和检察权,政府、法院、检察院必须对同级的人民代表大会负责,并受它监督。

  (4)它们分工不同,职责不同,但根本目标都是代表人民利益,为人民服务。

  31、人大代表和人民的关系:

  (1)我国各级人民代表大会的代表由人民选举产生,

  (2)人大代表对人民负责;

  (3)人大代表接受人民监督,人民有权罢免自己不满意的代表。

  (4)人大代表只是代表人民行使权力。

  32、我国处理民族问题的原则是什么?我国形成了什么样的民族关系?

  原则:平等、团结、共同繁荣。

  我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

  33、我国实行的民族区域自治政策具有什么样的意义?

  (1)妥善地解决了国家统一和民族自治的关系,既维护了国家统一和安全,又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利,使少数民族人民真正当家作主。

  (2)我国实行民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。

  34、青少年应如何处理好民族关系?

  (1)应自觉拥护我国的民族政策。

  (2)在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情,各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同发展。

  (六)成果发展

  35、共和国巨变的表现:(1)百姓生活发生了大变化。人们实现了由贫穷到温饱,再由温饱到总体已小康的历史性跨越。(2)综合国力显著增强。

  36、共和国发生巨大变化的原因是:

  (1)党的正确领导

  (2)坚持改革开放

  (3)坚持一个中心,两个基本点

  (4)人们的辛勤劳动

  (5)坚持“三个代表”重要思想

  (6)坚持科教兴国战略和可持续发展战略

  (7)坚持科学发展观

  (8)发扬了艰苦奋斗的精神

  (9)坚持社会主义制度

  (10)坚持弘扬民族精神,发扬艰苦奋斗的精神

  37、党在社会主义现代化建设的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。

  38、举例说明党是“三个代表”重要思想的实践者以及先进人物代表。

  (1)代表中国先进生产力的发展要求:A、鼓励、支持和引导非公有制经济发展;B、建设社会主义新农村;C、西部大开发D、振兴东北老工业基地

  (2)代表中国先进文化的前进方向:A、实施科教兴国战略B、设立国家科学技术奖C、神舟七号和嫦娥一号发射成功D、北京奥运会举办成功

  (3)代表中国最广大人民的根本利益A、免除农业税B、义务教育实行两免一补政策C、实行廉租房制度D、关注下岗职工再就业

  先进人物代表:郑培民、孔繁森、任长霞、王启民、许振超等

  中考政治复习建议

  1.从思想上不轻视,按照“三个凡是”原则复习千万不能从思想上轻视开卷考试!

  三年学习的整合可不是很容易就能把握好的,必须要进行系统地一轮又一轮复习。中考复习不同于平时的复习,要以实际出发:凡是自己已经熟练掌握的,要一带而过;凡是容易做错的,要整理错题;凡是难以理解的,要重新学习。在方法上,不要和平时学习新课一样,一课一课地慢慢学习,要将政治课本上的知识点串起来,要认清各部分知识横向、纵向之间的相互联系。这样做虽然打乱了教材的编排顺序,但便于小伙伴们加深理解,加深记忆,更牢固的掌握知识。

  2.从计划上多统筹,划分“三个阶段”系统复习

  要有规划地制定复习计划,可以根据自身的实际情况有目的安排复习,复习规划一般可分为三个阶段:

  第一阶段,将三年的知识点比较认真系统地进行复习,并且有效地在课本或资料进行标记,以便查阅,对于常用的知识点应尽量做到熟练的识记(基础知识点在考试时尽量避免通过翻书来确定答案),这也是最初的准备工作,还有特别容易遗忘的或者容易混淆的知识点应该反复识记。

  第二阶段,将教材上的知识串起来进行有针对性地习题演练,特别结合各省近些年来的中考真题进行演练,更加有效地让考生们近距离接近中考,把握答题方向。(一些典型的题目的答案如果能够通过真题解析得到解决,就不用再去翻书找答案了)

  第三阶段,是将本年度的时政热点整理成材料及问题,把课内外知识结合起来,政治课具有时政性的这一特点,是与其他学科相比最大的不同。中考试题不仅考查知识,还考查运用知识分析国内外重大时事的能力。在这一阶段中还要配套进行模拟测试,以中考题型为模板进行整套试题的模拟训练,注意把握时间的合理分配,以及在错题上多找老师帮助分析存在的问题及时更正。(一定要重点积累在复习阶段老师总结的热点事件的解读和分析)

  3.从失误中找问题很多童鞋在中考政治开卷中很容易出现的问题有这样一些:

  首先,中考是一次综合性的考试,它有别于单元测试或阶段测试,它经常在一个题目中分别考察若干个知识点,而这个知识点很有可能会分别出现在三册思想品德书中,例如环境问题,他会在七年级中《珍爱生命》里出现,也会在《尊重自然》里提到,在八年级的《履行公民义务》部分也会提到,在九年级《资源环境国情及可持续发展战略》中更会详细介绍。所以,答题时一定尽力分析出题人想要考察的知识点,尽可能完整地给出答案。

  其次,中考时考生免不了会紧张,拿到试卷后急于作答,这样就会审题不认真,观点答不全;还容易出现审题错误,所答非所问,答案不切题意要求。为此,在审题时要注意三点:首先审题时要保持冷静,本着先易后难的原则答题;其次在正确理解题意、明确题意要求的前提下,写出答案要点,特别要注意以数字标注要点1、2、3……。

  最后,在答完试卷后,不要急于交卷,应将题目与答案对照检查,发现错误与遗漏之处及时修正和补充。再次,要注意政治语言的规范性训练。很多同学在答题中会使用一些非政治性语言,甚至会出现大白话,这样的同学在平时应多参看一些具有解析答案的试题帮助其规范语言,以达到事半功倍的效果。

  中考政治复习技巧

  第一步:培养良好学科素养

  答题方法不是灵丹妙药。要想考好,最重要的是培养良好的学科素养,也就是抓好基本功,提高表达能力,能够较为准确地使用学科术语、核心观点和知识,去分析问题,解决问题,体现学科特点,避免答案的“口语化”。提高表达能力必须掌握较为扎实的基础知识。而要做到这些,在有限的时间内,除了要充分利用课堂时间,还要尽可能利用零星时间,如课前,早读前的几分钟安排复习时间,持之以恒。

  第二步:提高复习针对性

  思想品德开卷考试关注时代性、探究性,培养创新意识和实践精神,注重引导学生过有意义的生活,做负责任的公民。作为学生,必须关心社会,联系社会和生活实际,思考问题,解决问题。

  中考命题以《考试说明》为依据,但是“地毯式”的复习是不切实际的,必须针对重点内容,抓住其基本含义,抓住其要点,突出对关键词语的理解。不仅要知道“是什么”,还要知道“为什么”、“怎么办”。为此,学生要了解全书的知识体系,对基础知识和重点、难点作详细的梳理,基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系,形成知识网络,把较多的时间和精力投入到对重点问题的理解和记忆上,在此基础上做到“提纲挈领”,突出重点。

  第三步:突出重点关注热点

  中考试题不避“热点”,但命题是千变万化的,答案的要求也不一样。死背答案,生搬硬套显然是不可取的。因此,要注意重大时政事件与教材的结合学习。如弘扬抗震救灾精神与灾后重建、十七届三中全会和中央一号文件所强调的三农问题、民生问题,还有三鹿奶粉事件与食品安全、弘扬神七精神、走自主创新之路、北京奥运与弘扬中华文化、金融危机、共和国成立60周年、纪念“五四运动”90周年等。要在打好扎实基本功的基础上,对时政材料尽可能地做到从不同的角度如心理、法律、道德、国情角度进行分析,根据不同的题型进行思考,找准与之相适应的知识点,做到理论联系实际。

  第四步:精炼试题查漏补缺

  学练结合是提高能力的基本途径,加强练习是一个非常重要的环节,是考生必须认真对待的问题。加强试题训练,不是单纯的习题练习,而应将它看成是集加深记忆与理解、熟练技巧、培养能力、查缺补漏为一体的复习方法。应处理好精炼与一般性练习的关系,既要提高效率,又要在训练时狠抓答题方法与规范化训练,力求掌握不同题型的答题方法和技巧,力求做到提高答案的逻辑性和条理性,做到简洁精炼,层次清晰,语言规范。
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