初二物理复习策略是什么

初二物理复习策略是什么

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　　初二物理复习策略一、教材角度

　　使用人教版教材和北师大版教材的城六区考查的内容差不多，都考查物态变化、长度和测量、质量和密度、简单运动、声现象、光现象。人教版教材还会考查凸透镜成像。而使用课改版教材的区县考查内容则与人教版和北师大版差异较大，主要考查前四章内容常见的运动、质量和密度、运动和力、压强与浮力。

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　　重点知识

　　☞ 人教版和北师大版：温度、晶体熔化、蒸发(蒸发快慢的影响因素)、液体沸腾、刻度尺读数、用钟表和停表测时间、平均速度、托盘天平的调节和使用、密度的公式和测量、乐音三要素、噪声的防治、光的反射定律、平面镜成像、凸透镜成像(人教版)。

　　☞ 课改版：刻度尺的读数、用钟表和停表测时间、平均速度、乐音三要素、噪声的防治、托盘天平的调节和使用、密度的公式和测量、力的定义和三要素、相互作用力、二力平衡、重力、弹力和摩擦力、惯性、牛顿第一定律、运动和力的关系。压力和压强、液体内部压强、连通器、大气压强、浮力、阿基米德原理、物体浮沉条件。

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　　重点实验

　　☞ 人教版和北师大版：温度计的使用和读数、探究晶体和非晶体熔化的特点、探究影响液体蒸发快慢的因素、探究液体沸腾的条件、测量平均速度、测量物体的质量和密度(多种方法测密度)、探究光的反射定律、探究平面镜成像的特点、探究凸透镜成像的特点(人教版)。

　　☞ 课改版：测量平均速度、测量物体的质量和密度(多种方法测密度)、验证二力合成的法则、探究滑动摩擦力大小的影响因素、探究滑动摩擦力对物体运动的影响、探究压强大小的影响因素、探究液体内部压强的特点、验证阿基米德原理等。

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　　创新内容

　　科学探究的七要素，提出可探究的科学问题和猜想、实验评估等，《科学实践活动项目手册》、科技馆中的内容。

　　初二物理复习策略二、复习建议

　　01 以教材和笔记为主，理解、熟练掌握基本概念

　　如教材中出现的质量和密度的概念，须知道质量和密度描述的对象不同，质量是用来描述物体的，是物体的一种属性;密度是用来描述物质的，是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同，也有相同的情况。所以如果说“碳纤维材料是一种极轻的材料”，那这个“轻”应该指的是密度，因为“碳纤维材料”指的是一种物质。

　　再如课改版教材对于“惯性”这个概念，要知道惯性是物体与生俱来的一种“性质”，不能与力的概念混淆，出现物体“受到”惯性这样错误的描述。惯性表示的是物体保持原来“运动状态不变”的性质。而“运动状态不变”的运动形式只有两种——静止和匀速直线运动。惯性只由物体的质量来决定，质量不变，惯性就不变。只有这样才算是对“惯性”这一概念理解到位了。

　　02 以做过的练习题和试卷为主，结合错题本，掌握每一类常考题型的基本方法。

　　❖ 晶体和非晶体熔化的对比实验：晶体熔化的条件是：达到熔点且持续吸热。晶体熔化的特点是：温度维持在熔点不变且持续吸热。这些都是答题时必须要学会的表述。

　　❖ 蒸发快慢的影响因素：注意在实验中控制变量法的使用，深刻理解控制变量法使用的必要性和如何寻找控制变量。寻找控制变量就是从影响因变量的所有因素中去除自变量外，剩余的全部影响因素就是需要控制的不变量。

　　❖ 多种方法测密度：托盘天平的使用和读数一定要过关，这是实验基本技能。托盘天平一定要会调平衡，读数一定要砝码加有码来读。密度的得出一定要注意单位的换算。另外特殊方法测密度一定注意等体积法和等质量法的理解和掌握，两类典型问题应该熟稔于心。

　　❖ 力和运动的关系：这是课改版考试的重点，深刻掌握静止和匀速直线运动都说明物体受力平衡。反之也成立。

　　❖ 反射定律：对可绕轴折转的硬纸板或半圆形板的应用一定要明确这是为了验证反射定律的第一条——反射光线、入射光线和法线在同一平面内是否成立。注意实验数据记录表格在整个初中物理中都是比较特殊的，因为它是一个二维表格。

　　❖ 平面镜成像的特点：必须要注意为何使用透明的玻璃板不能用不透明的平面镜进行实验。为什么要选取两个大小形状完全相同的物体。明确了这个实验的基本原理，这个实验也就掌握了。

　　❖ 计算题：基本的公式，如平均速度的计算公式、密度的公式一定要十分熟练，书写时一定要有必要的文字说明，公式、代入数据和单位、计算得出结果缺一不可。