苏教版三年级科学下册复习题(2)
苏教版三年级科学下册复习题
三年级科学下册复习题：《固体和液体》
1.像(石头)、(橡皮)、(玻璃)、(塑料)、(丝巾)、(大树)、(螺帽)等形态的物体是(固体)。
2.固体的共同性质是(有固定的形状和体积，不会流动)。
3.面糊、牙膏是(水与固体的混合)，不能说它们既是固体又是液体。
4.固体与固体可以(混合)，也可以(分离)。
5.固体混合前后(重量)不变，(体积)改变。
6.固体在水中有(沉浮)和(溶解)现象。
7.在水中会上浮的物体有：木块、塑料、泡沫板、铅笔、火柴盒、苹果、树叶、香油等。在水中会下沉的物体有：橡皮泥、玻璃球、卵石、硬币、铁钉、土豆、一瓶饮料、蜂蜜等。
8.一块苹果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里，都会(浮在水面)。
9.固体的沉浮取决于它在水中所占的(体积)，而不是由它的(轻重)决定。
10.在水中能溶解的固体有(食盐)、(白糖)、(味精)等。
11.在水中不能溶解的固体有(面粉)、(沙子)等。
12.固体与液体分离的方法有三种：过滤(米与水的分离)、沉淀(泥沙与水的分离)、蒸发(水与盐的分离)。
13.像(水)、(油)、(醋)、(酒精)、(牛奶)、(果汁)、(洗发剂)、(钢笔水)等形态的物体是(液体)。
14.液体的共同性质是都(没有固定的形状)，都(会流动)，都(有表面张力)。
15.不同液体在(透明度)、(颜色)、(气味)、(味道)、(轻重)、(粘稠度)、(表面张力)等方面是不同的。
16.比较液体性质的方法有：(眼看)、(鼻闻)、;17.按同体积的液体由重到轻的顺序排列：(蜂蜜、;18.按流动由快到慢的顺序排列：(水、油、牛奶、;19.液体在水中存在(沉浮)现象，液体在水中的沉;20.同体积的热水比冷水(轻)，热水会(浮)在冷;21.液体在水中有的(溶解)，有的(不溶解);22.在水中能溶解的液体有(蜂蜜)、(牛奶)、(;23.不同液体
16.比较液体性质的方法有：(眼看)、(鼻闻)、(舌尝)、(比轻重)、(比流动的快慢)、(比露珠的形状)等。
17.按同体积的液体由重到轻的顺序排列：(蜂蜜、牛奶、水、油)。
18.按流动由快到慢的顺序排列：(水、油、牛奶、蜂蜜)。
19.液体在水中存在(沉浮)现象，液体在水中的沉浮与(倒液体的顺序)无关。
20.同体积的热水比冷水(轻)，热水会(浮)在冷水上。
21.液体在水中有的(溶解)，有的(不溶解)。
22.在水中能溶解的液体有(蜂蜜)、(牛奶)、(醋)。在水中不能溶解的液体有(油)。
23.不同液体混合前后重量(不变)，体积(改变)。
24.使沉在水里的物体浮起来的方法有：(改变物体的形状)、(借助漂浮物)、(改变自身重量)、(往水里加盐)。
25.在渔网上面拴泡沫塑料等轻的物体，下面拴铁块等重的物体，可让渔网立起来。
三年级科学下册复习题：《关心天气》和 《观察与测量》
1.我们可以从(气温)、(降水量)、(风向)、(风力)、(湿度)、(云量)等方面来描述天气。
2.150年前，人们预报天气靠(观察周围的)环境来进行。
3.现在了解天气预报的途径有：(看电视)、(打电话)、(上网查)、(听广播)、(看报纸)、(手机短信)、(问老师家长)等。
4.认识天气符号表示的天气：(晴)、(阴)、(多云)、(雨)、(风)、(雪)等。
5.能预报天气的谚语有：(蜻蜓低飞要下雨)、(朝霞不出门，晚霞行千里)、(天上钩钩云，地下水淋淋)。
6.用来测(气温)的(温度表)又叫寒暑表。
7.学会温度的读法和写法：
37摄氏度写作( 37℃ ) 0摄氏度写作( 0℃ ) 零下5摄氏度写作(–5℃ )
4℃读作(4摄氏度 ) 12℃读作(12摄氏度 ) 35℃读作(35摄氏度 )
8.同一时刻在不同的环境下气温是有(差异)的。
9.同一时刻在学校内测得的温度从高到低排列的顺序是(阳光下、背阴处、教室里)。
10.白天气温变化的一般规律是早晚(气温低)，午后(气温高)，最高时并不在中午12点，而是(午后2点左右)。
11.世界各地百叶箱的放置高度是(相同)的，都在离地(1.5米)的空旷草坪上。
12.测量雨量大小的工具叫(雨量器)。雨量的大小用(毫米)做单位。
13.测雨量前，要把水加到(“0”刻度)。
14.雨量器的大小、形状不同，测得的结果是(相同)的。
15.天气预报中雨量的等级划分标准是：24小时内降雨量在(0.1—10毫米之间)的是(小雨);(10—25毫米之间)的是(中雨);(25——50毫米之间)的是(大雨);(50——100毫米之间)的是(暴雨);(100——200毫米之间)的是(大暴雨);超过(200毫米)的是(特大暴雨)。
16、(风向)和(风力)是风的两个基本要素。
17.(风向)是指风吹来的方向。从东面吹来的风是(东风)。当红旗飘向西时，吹的是(东风)。
18.风向可以用(风向标)来测量。风向标的箭头指向风(吹来)的方向。如风向标的箭头指向西北，就是(西北)风。
19.用(风力计)可以测出风力的大小，也就是风速，用(风级)表示，通常把风力分为(0——12级)，共13个级。
20.假如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象，这时风力应该是四级。
21.风级歌：(零级)烟柱直冲天，(一级)青烟随风偏，(二级)轻风吹脸面，(三级)叶动红旗展，(四级)枝摇飞纸片，(五级)带叶小树摇，(六级)举
伞步行艰，(七级)迎风走不便，(八级)风吹树枝断，(九级)屋顶飞瓦片，(十级)拔树又倒屋，(十一二级)陆上很少见。
22.(气候特征)是一定地区的规律性天气现象。
23.(季节)是根据特定气候特征划分的时间段。
24.柳树一年四季的变化情况：春季(发芽长叶)、夏季(生长茂盛)、秋季(树叶枯黄)、冬季(树叶落光)。
25.春季气候特征：阳光温暖，冰雪融化，植物发芽开花，冬眠动物苏醒。
26.夏季气候特征：阳光炎热，雷雨大风，荷花盛开，植物茂盛。
27.秋季气候特征：天高云淡，凉风习习，小雨绵绵，穿上了毛衣。迁徙动物离去。
28.冬季气候特征：日照最弱，寒风刺骨，植物树叶落光，白雪压上枝条。
29.把器材与测量内容连线：
寒暑表——气温 雨量器——降水量 风向标——风向
风力计——风速 湿度计——空气的湿度 气压计——大气压
血压计——血压 电子秤——重量 秒表——时间长短
30.观察就是运用我们的(感觉器官)去收集各种信息，它是科学研究中收集证据的一种重要方法。
31.我们的观察器官有(眼睛)、(鼻子)、(舌头)、(耳朵)、(手)。
32.要想收集到某个事物更全面、准确的信息，就应当依靠观察(工具)来进行观察。
33.鲁班发明了(“锯”)。李时珍编写了(《本草纲目》)。瓦特发明了(蒸汽机)。
34.(珠穆朗玛峰)是世界上最高的山峰。最新测量的高度是(8844.43米)。
35.我国古代计量时间的仪器主要有(沙漏)和(漏刻)。
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