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中考语文的复习选择题和鉴赏题技巧

时间: 威敏1027 分享

中考语文的复习选择题和鉴赏题技巧

  距离2016年中考已经剩下不多的时间了,为了更好的帮助大家进行复习,学习啦小编今天为大家带来中考语文的复习技巧,希望对大家有帮助。

  选择题不失分技巧

  1.【字音辨析题】

  答题技巧:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

  审清题干,用排除法是较好的方法。

  2.【字形辨析题】

  答题技巧:形近而音不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。

  3.【词语运用题】

  凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:

  答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是「使用场合上的搭配」。注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

  4.【熟语(含成语)辨析题】

  答题技巧:

  第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意「不能望文生义」;

  第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;

  第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;

  第四,尽可能找出句中相关联的信息。

  第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

  要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。

  5.【病句辨析题】

  病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

  答题技巧:判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志

  做题思路通常是:

  「检查句子的主干,是否缺成分推敲词语运用,是否搭配心里默读,看是否有不同的句式混用综合思考,是否符合逻辑思维,凭借语感。」

  特别注意以下几种情况:

  ①介词关于对于对等开头的句子,注意主语的残缺。

  ②类似于A是B的句子,注意AB的协调,也可能是句式杂糅。

  ③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

  ④用和或以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

  ⑤前半句使用了能否可否等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

  ⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

  6.【标点符号题】

  答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除。

  7.【排序题(语言连贯题)的考查】

  答题技巧:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。

  诗词鉴赏高分技巧

  中考诗词鉴赏的简单赏析是近年来中考语文的常考题,要做好此类题目,关键是把握好以下两点:一是古典诗词蕴含的思想感情;二是古典诗词常用的表现手法。

  一、如何把握古典诗词蕴含的思想感情?

  其实可分两步走

  第一步:弄清中国古典诗词蕴含的思想感情。

  第一类情感:对大自然的热爱、赞美。例文:《饮酒》

  第二类情感:伤春惜春,对人生苦短的慨叹。例文:《送春》

  第三类情感:秋思、秋恨,对离愁别绪的咏叹。例文:《送东阳马生序》

  第四类情感:爱国报国之志。此类诗歌通常从亡国之痛、壮志难酬这两个角度来抒发的思想感情。例文:《茅屋为秋风所破歌》

  第五类情感:对统治阶级的揭露和控诉。例文:《送杜少府之任蜀州》

  ①不劳而获。

  ②政治黑暗(苛捐杂税、徭役、战争)。

  ③腐败无能(南宋、清朝)。

  第六类情感:对劳动人民的同情和赞美。

  第七类情感:对友情、爱情的赞美。

  第二步:掌握进入古代诗人情感世界的两条途径。

  (1)由物象(事物的形象)进入诗人的情感世界。

  (2)由诗人自身进入诗人的情感世界。

  例题:备战2017中考语文:古诗词赏析试题

  二、中国古典诗词常用的表现手法有以下几种:

  1、正反对比。

  古今对比、美与丑对比、理想世界与黑暗现实对比、田园生活与污浊官场对比。

  2、衬托。

  ①从正面衬托。江山荒城猿乌悲,隔江便是屈原祠。一千五百年间事,只是涛声似旧时。(陆游的《楚城》)江山荒城猿乌悲一句就用了以悲衬悲的表现手法。该句以荒城的悲衬托乌悲,衬托诗人内心的悲,猿猴、乌鸦与悲凉、愁苦相联。

  ②从反面衬托。南朝诗人王籍的《入若耶溪》中有一名句蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽被后世传为绝唱。会当凌绝顶,一览众山小。(唐?杜甫《望岳》)大意是:我一定要登上(泰山)绝项,放眼四望,那所有的山山岭都会显得十分渺小。该诗句表面上是在写景抒情,而实则蕴含着深刻而丰富的生活哲理:只有站得高才能看得远。蝉噪衬托林静,用鸟鸣显现山幽,动中写静,充满生气,诗中有画,画中有诗。

  3.虚实结合的手法。

  陆游《十一月四日风雨大作》僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。后文的虚写铁马冰河入梦来,与前文的实写僵卧孤村不自哀相照应,表达了词人壮志难酬的无限慨叹。

  4、比喻、拟人、夸张等手法。

  独自莫凭栏,无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。(南唐。李煜词《浪淘沙》以自然界的花落、水流、春去不归三件事比喻离别后的江山如天人相隔,永不能见,沉痛哀婉,十分凄凉。

  5、借景抒情。

  一切景语皆情语,无一纯写景诗。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(唐?韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)这两句借景语言情思。云横秦岭,雪拥蓝关语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。家何在喻将远走,马不前喻前途艰辛。冰天雪地之中,诗人立马蓝关,不独心系家人,的是伤怀国事。景物描写中露出英雄失路之悲情。

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