八年级下学期生物苏教版复习提纲

八年级下学期生物苏教版复习提纲

　　期末考试就要到来了，那么初二年级该如何应对呢?同学们应该怎样复习生物这门学科呢?下面是由学习啦小编整理的八年级下学期生物苏教版复习提纲，希望对您有用。

　　八年级下学期生物苏教版复习提纲一

　　第21章 生物的生殖与发育

　　1、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

　　无性生殖的方式：出芽生殖、营养生殖、植物组织培养。

　　2、出芽生殖：酵母菌、水螅

　　3、营养生殖：依靠营养器官(植物的根、茎、叶)进行的无性生殖。

　　优点：①保留植物亲本的优良性状，②加快植物生殖的速度。

　　营养生殖的方式：嫁接、扦插。

　　(1)嫁接：

　　枝接：接穗：带有芽的枝 、砧木：被接的植物体 举例：柑、橘

　　芽接：接穗：芽 砧木：被接的植物体 举例：桃、山楂、苹果

　　嫁接能否成功的关键：使接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起，从而提高成活率。

　　嫁接的优点：①保留接穗的优良性状;②繁殖速度快。

　　(2)扦插：甘薯，葡萄，菊，月季，杨柳

　　4、植物组织培养：将植物的器官、组织、细胞在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育为完整的植物体。

　　举例：胡萝卜根的细胞或组织，康乃馨，小麦，水稻，烟草

　　优点：①短期内生产出大批的植物;②防止植物病毒的侵害;③培育出高产优良的新品种。

　　5、有性生殖：由亲代产生两性生殖细胞(精子和卵细胞)，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育为新个体的生殖方式。

　　6、植物的有性生殖：过程：开花、传粉、受精、果实和种子的形成。

　　(1)传粉：雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。

　　传粉方式：

　　自花传粉：同一朵花中，雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。

　　异花传粉：一朵花雄蕊花药中的花粉落到另一朵花雌蕊柱头上的过程。

　　(2)受精：植物的精子与卵细胞的结合成受精卵的过程叫做受精。

　　过程：当花粉落到成熟的雌蕊柱头上，受到柱头分泌粘液的刺激，花粉就开始萌发长出花粉管，花粉管内有精子，花粉管穿过柱头、花柱到达子房内的胚珠中(从珠孔进入)，末端破裂，释放精子，精子与卵细胞结合形成受精卵。

　　(3)受精过后，花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱开始逐渐凋落，只有雌蕊中的子房发育为果实。

　　果实和种子的形成：(一粒胚珠发育为一个种子，多籽植物主要是由于果实中含有多个胚珠。)

　　7、果实和种子的传播：依靠风力(蒲公英、虞美人)，依靠自身的弹力(豌豆)，依靠人和动物的运动(苍耳)，依靠水力(睡莲、椰子)。

　　8、昆虫的生殖和发育

　　A、变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

　　完全变态：卵→幼虫→蛹→成虫 举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

　　不完全变态：卵→若虫→成虫。 举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

　　由蝗虫的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。

　　B、昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。

　　9、两栖动物的生殖和发育

　　A、两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

　　B、青蛙的生殖和发育：

　　(1)发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

　　(2)特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。

　　(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。

　　C、两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。

　　注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到底是不完全变态发育还是完全变态发育。

　　10、鸟的生殖和发育

　　A、生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。

　　B、鸟卵的结构与功能：如图：课本P17

　　卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上有许多起气孔可以透气，以确保卵进行气体交换。

　　卵白对胚有保护作用，还能供给胚胎发育所需的养料和水。

　　卵黄膜起保护作用。

　　卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养。

　　胚盘是进行胚胎发育的部位，内有细胞核。

　　系带悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化。

　　气室储存气体，由内外两层卵壳膜构成。

　　C、鸟的生殖和发育过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。

　　列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式：