读书的“五根和五境”

读书的“五根和五境”

个人的学习，最直接的就是利用五官来学。五官所接收的，都是现前有的，也就是客观环境给予的讯息。

专家常说，环境决定一个人的行为，行为决定将来的成就。这对于读书会带领人来说，是一项重要的课题。尤其是刚成立不久的读书会，召集到的可能是一群完全没有参加过这种团体的成员，彼此都不认识，最初的带领，可能决定这个读书会是否能运作，所以环境气氛的营造，也就成了很重要的关键。

　　试想若要一个陌生人，在完全不认识的情况下，愿意一起参与，这客观环境，也是唯识学中「触」的营造，就要给人有安全的感觉，所以情境的营造就成为一门学问。

　　情境营造，从八识的前五识开始，由「五根」──即所谓的眼耳鼻舌身，对应所接触的「五境」──也就是色（物体）、声（声音）、香（味道）、触（触摸物），刚到聚会地点，要思考：我打算给人什么样的感受？

　　既然每个人都喜欢安全、舒适，读书会的地点、环境就变得很重要，除此之外，带领人或成员给人的第一印象，在初次参与的成员心中，将会成为决定加入与否的考虑，以下将每个器官，配合所对应的环境，分为环境与人两方面，作简单陈诉如下：

一、眼：

1.环境：不宜过于复杂，宜用素雅的、整齐的布置，并且注意不脏乱等，配合成员人数，选择大小适中、不太空旷也不感觉压迫的环境。或可布置些典雅的小盆景，更可凝聚焦点，有收摄身心的作用。

2.人：所见到的人是和善的、真诚的、热忱的、整齐的，让他感觉是被欢迎的，是被接受的，这个地方是可以停留的、敢发言的。

二、耳：

1. 环境：可来点轻松的音乐，选的地点不吵杂、不喧闹，让来者感受到一股轻松愉快的，没有压迫感的舒适气氛。

2.人：人的耳朵是用来听的，听听说话者的声音，是欢喜或快乐的？当引进新人时，语气表现是欢迎的，语调的高低、讲话的快慢等，都要适中，不急不躁。

三、鼻：

1.环境：卫生的重要，特别在流行病发生时，会令人感受到它的重要，其实平时就该要注意，如果找的地方常常有异味，教人怎么待得住呢？

2.人：洒香水也许是一种礼貌，但在读书会的场合中，身上太浓的香水味，会引起成员的分心。

四、舌：

1.环境：民以食为天，若能有些小点心或茶水作为暖身，也是个很好的开场。但不宜像在吃饭局似的，除非有特殊用意，否则容易流为吃会，失去组成读书会的原意。

2.人：读书会醉翁之意不在「吃」，在于能够相互讨论，在这时候也别过分的注重吃，避免转移了读书会的中心目的。

五、身：

1.环境：环境以能读书为宜，对于身体接触到的，如桌椅等，适用就好，可不必太过奢华与讲究。

2.人：身上的穿著打扮，只需整齐朴素，不必争奇斗艳，以免模糊焦点。

从小，我们就喜欢窝在妈妈的怀中，享受温暖的安全感，也喜欢被尊重、被需要、受欢迎、喜乐的感觉。既然「感觉」会决定一个人的行为，何妨在读书会刚成立，还没有进行讨论前，先用情境营造出一个正当的、和善的气氛，除掉成员的疑虑和恐慌，给人自在安然的印象，让参与者安心的留下来。

营造适当的环境，是读书会成功的第一步。各位读书会带领人，切记要发挥「触」的作用，先营造出让人想留下来的感觉哦。