青少年法治宣传教育活动总结
法治教育，是我党从建设中国特色社会主义全局的高度，在思想教育领域做出的重大决策。下面由学习啦小编为大家整理的青少年法治宣传教育活动总结，希望大家喜欢。
青少年法治宣传教育活动总结篇一
一、加强领导，明确分工，落实任务
在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，聘请德卓乡派出所所长万兴东任法制副校长。抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。平时，经常性地召开法制领导小组会议，明确“法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为先”的教育指导思想，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质
通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中、小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教师增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚和变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生，建立了帮教转化制度，成立德育领导小组，充分发挥德育骨干队伍的作用，每人切实负起责来，每人都有帮教对象，每人都当后进生的促进者。在帮教工作中要严格执行“四定”，即定人、定时、定内容、定责任。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境2015法制宣传活动总结4篇2015法制宣传活动总结4篇。
三、学生法制观念不断增强，法律、法规知识得到广泛普及 根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。同时，通过家长学校这一有效形式，积极组织对学生家长的法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。
我们还先后组织学生认真学习了《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际，增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
加强了法制教育阵地建设。我们利用板报、班会、黑板报等宣传阵地，加强《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传。具体工作主要有：(“三严三实”专题教育总结汇报)由各班班主任为本班学生上一次法律课;以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览。 开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动，通过典型案例分析，对学生进行有针对性的预防犯罪教育。让每个学生了解了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容，知道两法赋予自己的权利、义务和责任，增强辨别是非和自我防范的能力。学生从听讲课后，知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的;懂得了什么事应该做，什么事不应该做。
四、开展别具特色的“礼仪教育”，培养学生良好的品行和礼仪规范
具有五千年文明史的中华民族素有“文明古国，礼仪之邦”的美称，如今，“礼”依然为当今社会所需要，而且越来越被人们所重视、所提倡。为此，我校在抓好学生思想、学习工作的同时，还在开学典礼时进行一系列的文明礼仪教育，引导学生都能使用礼貌用语。“请”、“谢谢”、“早上好”等话语已成为我校学生的普遍口头语，并使同学们都意识到“礼”在人际交往、社会生活中的重要性和必要性，使他们都能以诚待人，不断完善自身各方面素质，养成优良品行。
总之，学校青少年法制教育是一项长期的任务，只有效地使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化，学校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地开展下去。我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。
青少年法治宣传教育活动总结篇二
一、活动目的
以今年“12.4”全国法制宣传日为契机，开展一次以全体师生为主要对象的法制宣传教育活动，营造浓厚的法制舆论氛围，继续推动我校“六五”普法工作深入开展，进一步提高我校全体师生的法律意识和法制观念，为构建安全、和谐校园，营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题
20XX年“12.4”全国法制宣传日的活动主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”三、活动时间
12月3日至12月9日
四、宣传重点
(一)突出学习宣传党的有关社会主义民主法治建设的重要论述。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度，引导全体师生树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法制建设发展的方向2015法制宣传活动总结4篇工作总结。
(二)突出开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。
(三)突出宣传法律在推动教育科学发展中的规范、引导和保障作用，增强教育行政部门依法执政、依法行政、依法决策和学校依法治校的能力和水平。
(四)突出学习加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导广大师生树立权力和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。
(五)突出宣传“六五”普法规划的目标任务，把领导干部和青少年学生作为六五普法的重中之重，宣传对青少年学生进行法制宣传教育的重要作用，确保教育系统“六五”普法规划的顺利实施。
六、活动措施及效果
1、高度重视，认真组织。认真组织好各项法制教育宣传活动，做到参与度高、有声势、效果好。
2、围绕中心，紧扣主题2015法制宣传活动总结4篇2015法制宣传活动总结4篇。活动紧扣主题，精心设计宣传内容和形式，合理安排好宣传活动。
3、注重创新，务求实效。学校结合自身实际和特点，以“12·4”法制宣传活动为契机，充分利用社会资源，切实增强法制宣传效果。
4、开展形式多样的法制宣传活动
。通过悬挂宣传标语横幅、张贴宣传画、出版法制宣传教育专栏、展出了近两年“法律进学校”图片资料，并利用教育网站、校园网宣传报道好本次活动的开展情况，努力营造良好的法制宣传氛围。如：在校门口及人口集中地方悬挂“弘扬宪法精神，服务科学发展”;“弘扬法治精神，促进社会和谐”;“学习贯彻党的，全面落实“六五”普法规划”等横幅标语;在校园内出刊了一期“12.4”法制宣传日活动法制教育宣传教育专栏和展出了近两年“法律进学校”图片资料等形式开展法制宣传教育活动。
5、及时召开全体教职工大会，总结本校“六五”普法工作情况，宣传“六五”普法成就，组织学习宣传教育部《“六五”普法规划》全力营造学法、用法、知法、守法和文明氛围
6、举行“12.4”法制宣传日活动仪式。利用升旗仪式开展“12.4”法制宣传日宣誓活动，做好法制宣传日活动的宣传、动员工作，为“12.4”法制宣传日活动营造良好活动氛围。
7、举办“法律进校园”报告会。结合宣传贯彻党的精神，邀请法制辅导员面向师生举办了专场法制教育活动。
8、组织师生积极利用网络观看影片等形式学习法制知识等。
9、在活动期间，每周一的班会课为法制教育课时间，班主任都能要求每位同学都要到位。以“法伴我成长”为主要内容，组织学生学习了宪法及相关法制知识，提高学生的宪法意识和法制观念，为学生“学法、用法、知法、守法”打下坚实的基础。
10、教务处如期指导语文科组开展了以“法伴我成长”为主题的征文活动，使得法制教育学习得以巩固。
11、校团委、年级组在活动期间组织各班团支部出刊了一期以“法伴我成长”为主题的黑板报，并进行了评比。还利用“校园之声”广播站进行了宪法知识的宣传，营造了良好的教育氛围。
12、政教处、团委、年级组积极开展“小手拉大手”法制宣传活动，通过发放告家长书，让家长参与到本次法制教育活动中来，得到广大家长的参与和支持
13、班主任通过电访、个别谈话或家访等活动对问题学生、尤其是生活在特殊家庭中的学生，开展有针对性的帮助教育工作，使他们能够得到学校、班集体和师生的关怀，引导他们及时纠正缺点和改正不良的行为倾向。
在为期一个月的法制教育活动中，经过我们全体师生的共同努力，今年的12.4法制宣传日教育活动取得了较好的效果及成绩。虽然仍有不足之处。但我们有决心、有信心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，搞好宣传，将“弘扬宪法精神，服务科学发展”这一活动主题深入人心，为顺利启动我省教育系统“六五”普法规划的进程增砖添瓦使广大师生在学习中不断增强宪法意识，公民意识、爱国意识、国家安全和民主法制意识，形成学法、用法、知法、守法和文明的良好氛围，为推动我省教育科学发展营造了良好的法治环境。
青少年法治宣传教育活动总结篇三
1、积极组织、协调、指导各乡镇、各部门和社会各界共同做好未成年人的法治教育工作。把未成年人特别是在校生作为普法的重点对象纳入 “七五”普法规划，制定《肃北县进一步加强青少年法制教育工作实施方案》做到长规划短安排。同时成立了关爱帮教青少年工作领导小组，由局长担任组长，由相关股室负责人组成，办公室设在法宣股，专人负责日常工作。
2、加强未成年人法治教育基础建设。调整了由检察院、法院、司法局干警担任的全县3所中小学法制副校长、法制辅导员和普法讲师团，编印《青少年法律知识手册》蒙汉双语宣传资料5000册，提供了各中小学学习《未成年人保护法》、《预防青少年违法犯罪》等法制宣传资料1200余份。探索未成年人法治教育的新方法、新措施，在学校、农村开辟法治宣传栏。多次开展法律进校园活动，充分运用大众宣传媒体通过广播电视、宣传栏、标语等形式多样的方式广泛进行宣传，形成全社会共同关心未成年人法制教育的浓厚氛围。
3、利用普法讲师团队伍，对未成年人进行法律教育。普法讲师团先后4次深入学校，做了《宪法》《刑法》《社会治安管理处罚法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》以及有关禁毒、道路交通等法律法规的专题讲座。另一方面通过开展“法律进牧农村”、“法律进社区”“送法下乡”、那达慕大会、祭祀敖包等活动向牧农村、社区、城镇的闲散青少年进行普法教育。
4、加强对青少年法制教育基地的建设。各学校在不断加强和改进法治教育的同时，逐年加大法治教育经费的投入，针对未成年人的特点采用法制讲座、法治图片展示，黑板报、播放未成年人犯罪典型法治录像等多种形式，向广大青少年进行了法制宣传教育。我们还开展未成年人喜闻乐见的法律实践活动采取展示消防逃生精彩的演练活动等显而易懂、生动有趣的形式激发未成年人学习法律知识的兴趣提高学习法律知识的实效。
5、建立健全法制副校长制度。我局通过开展普法和依法治校活动不断提高广大未成年人的法律意识和法治观念，在此基础上组织、协调和指导各部门参与维护未成年人的合法权益。法律援助中心、律师事务所、司法所积极为未成年人提供法律服务和帮助提供法律咨询等法律服务为当事人排忧解难。在我局法律援助中心成立了青少年维权岗位，对未成年人犯罪及时提供了有效的法律援助。利用“12348”法律服务热线，及时为未成年人提供了法律服务。
6、青少年法制教育纳入学校教学计划。全县各学校都有法治宣传教育工作方案和年度教学计划，基本形成了以法治教育主题班会为主体，中小学生思想品德、思想政治课及相关学科配套的渐进、科学、合理的法制宣传教育体系，使青少年学生法治教育基本做到了经常化、制度化。各学校认真贯彻《肃北县青少年法制宣传教育工作实施意见》，着力培养青少年学生遵纪守法习惯，在法制宣传教育计划、教材、课时、师资“四落实”上狠下功夫，使青少年法治宣传教育工作的整体水平不断提高，青少年学生违法违纪现象日益减少，青少年学生犯罪率明显下降，近两年来未发生未成年人犯罪案件。
7、校内教育和校外教育相结合组织生动活泼、寓教于乐的法治实践活动如举办法律知识竞赛、唱响校园法制歌曲警示演练教育等活动。
总之取得了一些成绩，今后，我们将按照有关要求，进一步履行职责，重点在深入宣传、提高实效、案件质量数量上下功夫，努力把未成年人法治宣传和法律援助工作做得更好，为切实预防青少年违法犯罪做出应有的成绩。
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