人教版道德与法治下册第一单元试题
道德知识和法律知识,是引领学生树立正确的人生观、价值观、世界观的旗帜,同时也是推进小康社会发展的组成部分。下面是学习啦小编为你整理的道德与法治的考试试卷,希望对你有用!
道德与法治的考试试卷选择题
青春期是每个人成长过程中的必经阶段, 是人一生中身体发育的重要时期。据此回答1、2题:
1. 下列不属于青春期显著生理变化的是 ( )
A. 小兵说:“我的身高在一年内增加了8厘米。”
B. 小雷说:“我开始喜欢唱歌了, 也没那么胆小了。”
C. 晓东说:“我的喉结大了, 开始长胡须了。”
D. 小明说:“我的体重增加很快, 今年增重了6公斤。”
【解析】选B 。本题考查青春期生理变化的主要表现。身高、体重和性机能的成熟都属于青春期的显著特点,B 项不属于生理变化。故选B 。
2. 对于上述变化, 我们青少年的正确态度是 ( )
A. 欣然接受, 正确认识
B. 努力学习, 不要把精力放在这方面
C. 找美容师或塑体师, 使自己变得漂亮些
D. 不要计较这些外表, 人真正需要的是内在美
【解析】选A 。本题考查面对青春期生理变化的态度。我们知道, 青春期生理变化是正常的, 同时每个人的变化是有差异的, 因此, 我们要正确对待。B 、D 两项是对这些变化不重视,C 项是过于关注, 都不利于我们很好地度过青春期, 是错误的。故选A 。
3.(2017·临沂质检) 有人说:“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个男生(第一单元 青春时光)
时问道:“你的青春是什么样的? ”他低着头答道:“长得好看的人才有青春, 我没有青春。”你认为这个男生的观点 ( )
A. 是正确的, 因为爱美之心人皆有之, 只要有美好的外表就能有美好的青春
B. 是正确的, 社会确实以貌取人
C. 是错误的, 因为注重内在的修养和追求, 才会让青春更有魅力
D. 是错误的, 因为外在美是天生的, 无法改变
【解析】选C 。本题考查学生对青春期美的认识。青春的我们追求美, 在追求形体、仪表等外在美的同时, 也要提高品德和文化修养, 体现青春的内在美, 据此,A 、B 、D 错误,C 正确。
4. 进入青春期, 我们对身体的变化变得更加敏感, 心里也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的有 ( )
①性机能的成熟
②成人感强烈, 但内心并没有完全摆脱对成人的依赖
③情感丰富且不稳定
④思维能力、批判精神显著增强
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【解析】选D 。本题考查学生对青春期心理、生理变化的认识。题干考查的是青少年心理发展特点, ②③④说法均符合题意; ①属于青春期生理变化的特点, 不符合题意。故选D 。
5.(2016·广安中考) 处于青春期的我们, 时常迷茫烦恼, 甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考, 以下观点正确的是 ( )
①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动
②正确看待青春期的萌动心理, 坚持正确的男女同学交往原则
③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己
④青春期的我们已经完全独立, 不再需要父母和老师的帮助
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
【解析】选B 。本题考查克服青春期烦恼。青春期的迷茫烦恼是正常现象, 我们应该用正确的态度面对、用恰当的方式解决, 必要时向父母、老师求助, ①②③正确, ④错误。故选B 。
6. 下列对青春的解读正确的是 ( )
A. 小华追求个性, 故意把头发染成棕色
B. 明明觉得自己是大人了, 开始与异性“拍拖”
C. 张慧认为我的青春我做主, 可以尽情挥霍
D. 冬冬说青春是苦恼的, 也是激情和幸福的
【解析】选D 。本题考查学生对青春的认识, 解答本题的关键在于仔细审清题意。题中A 、B 、C 都是对青春误读的表现, 只有D 对青春的认识是正确的。故选D 。
7. 现任国家天文台射电技术实验室总工程师金乘进说:“我们要从幼儿园小学抓起, 培养独立思考的能力, 树立思维的尊严。”发展独立思维, 我们应 ( )
A. 一味地追求独特
B. 人云亦云, 随波逐流
C. 对问题要有自己独到的见解, 同时也接纳他人合理、正确的意见
D. 事事与人争辩, 排斥与自己不一致的意见
【解析】选C 。本题考查学生对发展独立思维的理解。思维的独立并不等同于一味追求独特, 而是意味着不人云亦云, 有自己独到的见解, 同时接纳他人合理、正确的意见, 据此,A 、B 、D 错误,C 正确。
8. 据美国《纽约时报》当地时间2016年7月30日报道称, 斯坦福大学研究结果显示, 中国中小学生的批判性思维技巧在学校里得到了很好的塑造, 而且处于世界一流水平。对于思维的批判性, 主要表现在 ( )
①对事情有自己的看法
②敢于表达不同的观点
③敢于对不合理的事情说“不”
④敢于向权威挑战
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
【解析】选D 。本题考查学生对思维的批判性的认识。思维的批判性, 表现在对事情有自己的看法, 并且敢于表达不同观点, 敢于对不合理的事情说“不”, 敢于向权威挑战, 因此①②③④均符合题意。故选D 。
9.(2017·宣城质检) “我与班上一位男生很谈得来。他兴趣广泛, 知识丰富, 在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下, 我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助, 所以我很敬佩他, 课间经常和他讨论问题, 相互借阅书籍, 彼此收获很大。”通过“我”的经历, 我们能认识到 ( )
A. 没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩
B. 男女同学的交往会带来不必要的麻烦
C. 男女同学正常交往可以取长补短, 共同进步
D. 男女同学的正常交往是取得好成绩的关键
【解析】选C 。本题考查学生对男生女生优势互补的理解。男生女生各自拥有自身的性别优势, 男女同学正常交往可以相互帮助, 相互学习, 取长补短, 共同进步, 因此C 正确,B 错误; 男女同学正常交往有助于学习成绩的提高, 但非关键因素, 因此A 、D 均错误。故选C 。
10. 小明进入中学后, 开始关注异性, 渴望接触了解异性。对此认识正确的是( )
A. 这是心理不健康的表现, 应给予必要的心理治疗
B. 这会对自己的学习和成长带来不必要的干扰和麻烦, 应尽量避免
C. 男女同学之间的交往会导致早恋, 弊大于利, 不应倡导
D. 这是正常的, 但要学会以正确的态度和恰当的方式与异性交往
【解析】选D 。本题考查如何看待青春期的心理萌动。青春期的我们身体和心理都会产生一系列的变化, 关注异性、渴望接触了解异性是正常的心理反应, 但在与异性交往中要运用正确的态度和恰当的方式, 因此,D 正确。
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