七年级下册道德与法治第三单元测试题
学习道德与法治知识,是弘扬中华民族精神的方式,同时也是完善思想道德修养和建设法律知识体系的重要组成部分。下面是学习啦小编为你整理的道德与法治测试卷,希望对你有用!
道德与法治测试卷选择题
1.下列属于集体的是
A.班级、志愿者、传销组织B.学校、少先队、文学社团
C.军队、田径队、购物人群D.企业、舞蹈队、影院观众
2.王敏同学上体育课时不小心扭伤了脚,班上同宿舍的同学有的为她打饭,有的背她去上课,有的为她洗衣服。这体现了
A.集体的目标B.集体的温暖C.个人的品德D.同学间的竞争
3.黄坚的爸爸初中毕业已经20多了年,黄坚发现他爸爸现在经常通过微信和以前的同学一起交流信息,回忆美好的中学生活,深切感受到当时班集体的温暖和同学间浓浓的情宜。这主要是因为
A.集体培养了他们的兴趣和特长B.集体给了他知识和能力
C.集体给了他们温暖和力量,集体使他们有了归属感D.集体教给他做人的道理
4.“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。”这句话告诉我们
A.个人离不开集体B.集体的力量由个人力量凝聚
C.集体是个体成长的园地D.个人的利益非常重要
5.“一枝竹篙吆,难渡汪洋海,众人划桨吆,开动大帆船。”这告诉我们
①单个竹篙撑不了船②事业的成功需要合作③个人的力量是有限的,集体的力量是强大的④集体能给我们安全感
A.①②B.③④C.①③D.②③
6.以下集体生活合作策略,你认同的是
①坦诚交流,彼此信任②懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足③主动承担自己的责任④经常标榜自己
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
7.刘健明同学中午迟到,被学生会记名,他为了不让班级被扣量化分,就谎报了其他班级同学的姓名。刘健明同学的行为
①是小团体主义的表现②是集体主义的表现③其实质是将局部利益凌驾于集体利益之上④是扩大了的个人主义
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.作为班集体的一员,我们每个人都应为集体的发展贡献自己的力量。下列同学的作法符合这一要求的是
①王铭同学发现班上的讲台坏了,主动把它修好②为了给好朋友过生日,钟政没做清洁值日就走了③高莲同学主动出好班级的每期黑板报④七(1)班的班干部对班级工作认真负责
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
9.据统计,诺贝尔奖获奖项目中,两人或两人以上协作共同获奖的占三分之二以上。在诺贝尔奖设立的前25年,合作获奖的占41%,而现在跃居80%。这表明
A.无合作,不成功B.在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的C.合作更容易达到目标D.集体的力量是个人力量的简单相加
根据下面漫画,回答10—11题。
10.上面两幅漫画共同反映了
A.有的同学缺乏责任意识,不能自觉承担维护公共环境整洁的责任B.自觉承担责任,能享受到承担责任的快乐C.承担责任能改善我们学习、工作和生活的环境D.不同的角色有不同的责任,我是学生,我的责任是学习
11.针对漫画反映的现象,你想对漫画中的同学说
①我们要扮演好自己在集体中的角色,承担起应该承担的责任②美好集体的建设,需要每个成员自觉付出③只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人④只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
12.七年级(1)班的科技兴趣活动开展得有声有色,同学们的热情非常高涨。平时纪律松散,不爱学习的李强加入后,变得爱学习、肯钻研,他制作的水火箭在学校“小制作”比赛中获第一名。这表明集体
①在某种程度上可以影响甚至改变一个人②有助于个人迅速成才③有助于我们扩大视野,获得成长④集体的力量是强大的
A.②③④B.①②③④C.①②④D.①③④
13.在校园歌手比赛中,杨凡同学作为赛事评委,利用机会为本班歌手打高分。这种做法是
①犯了小团体主义的错误②破坏整个比赛的公正性③损害到其他班级的利益,进而损害到全校的利益④其实质是将个人利益凌驾于集体利益之上
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
14.2016年11月,实验中学举办了第二十七届田径运动会。这次运动会与往年不同,出现了一幅让人喜悦的画面:运动会过程中,全校没有损坏一棵树木;运动会结束后,同学们自觉把整个校园打扫得干干净净,没有留下一点垃圾。这说明
①集体的建设有赖于每个成员的自主行动、自我管理②在集体中,每个成员都享有公平发展的机会③集体成员勇于承担责任是集体发展的必要前提④集体的团结协作能使我们战胜一切困难,完成一切任务
A.①②B.③④C.②④D.①③
15.近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须
①积极承担责任,不言代价与回报②弘扬社会主义核心价值观③从身边小事做起,为自己着想④热心公益,服务社会
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16.2016年8月国家旅游局颁布《中国公民旅游文明行为公约》,该公约的实施将有助于我国公民
A.遵守社会规则,承担社会责任B.激发潜能,培养自立能力
C.磨砺坚强的意志D.获得人格和法律地位上的平等
17.童谣:一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;二只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。童谣说明了
A.集体成员相互激励和竞争是集体发展的动力B.借助集体合力,我们可以完成单凭一己之力无法完成的事情C.认清责任,就能成为负责任的人D.在生活中存在互相推诿,缺乏责任心的现象
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