2017年教师职业道德与法律题目和答案(2)

　　16、教师公正的核心是

　　A : 对自己公正

　　B : 对学生的公正

　　C : 对同事公正

　　D : 对上级公正

　　答案：B

　　17、按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的(理所当然的)义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于

　　A : 显见义务

　　B : 实际义务

　　C : 一般道德义务

　　D : 教育道德义务

　　答案：A

　　18、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是

　　A : 依法执教

　　B : 教书育人

　　C : 爱岗敬业

　　D : 团结协作

　　答案：B

　　19、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是

　　A : 孟子的观点

　　B : 朱熹的观点

　　C : 王阳明的观点

　　D : 程颐的观点

　　答案：A

　　20、良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的

　　A : 瞬时作用

　　B : 长期作用

　　C : 直觉作用

　　D : 理智作用

　　答案：C

　　教师职业道德考试试卷多选题

　　1、教师的职业生活中所有的人际关系都需要用哪两项原则去处理

　　A : 公正

　　B : 学习

　　C : 仁慈

　　D : 进取

　　答案：A、C

　　2、从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即

　　A : 充分发挥教育主体的德育潜能

　　B : 充分促成学生的榜样学习

　　C : 改善教育与道德教育的效能

　　D : 使学生的品质得到质的飞跃

　　答案：ABC

　　3、公正的内涵丰富，可以有不同的划分。从公正的性质上看，公正可以分为

　　A : “我—我”公正

　　B : “我—你”公正

　　C : 报偿性公正

　　D : 惩罚性公正

　　答案：CD

　　4、下列是孔子关于仁的解释和论述的包括：

　　A : “己所不欲，勿施于人”

　　B : “己欲立而立人，己欲达而达人”

　　C : “能行五者于天下者，为仁矣”

　　D : “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”

　　答案：ABC

　　5、公正必须具备的特性有三条，即：

　　A : 对等性

　　B : 永恒性

　　C : 可互换性

　　D : 最终价值判定的依赖性

　　答案：ACD

　　6、教师仁慈的意义大体上可以概括为

　　A : 职业自由感

　　B : 动机作用

　　C : 榜样效应

　　D : 心理健康功能

　　答案：ABCD

　　7、教师职业道德的功能包括：

　　A : 对教育对象，教师职业道德有教育功能

　　B : 对教师集团，教师职业道德有调节功能

　　C : 对教师自身，教师职业道德有修养功能

　　D : 对社会发展，教师职业道德有促进功能

　　答案：ABCD

　　8、教育劳动关系的两大特点是：

　　A : 教师在自己的劳动中一定会面临多种复杂的社会关系

　　B : 教师在自己的劳动中面临的社会关系比较简单

　　C : 教师对社会关系的调整有非常大的自由度

　　D : 教师对社会关系的调整几乎没有自由度

　　答案：AC

　　9、下列有关幸福和幸福感论述正确的是：

　　A : 幸福感是人的目的性自由实现的一种主体生存状态

　　B : 幸福是人的目的性自由实现的一种主体生存状态

　　C : 幸福是对这一主体状态的主观感受

　　D : 幸福感是对这一主体状态的主观感受

　　答案：BD

　　10、教师幸福的几个主要特点是：

　　A : 教师幸福的精神性

　　B : 教师幸福的关系性

　　C : 教师幸福的集体性

　　D : 教师幸福的无限性

　　答案：ABCD

猜你感兴趣：

1.2017年普法考试的题目及答案

2.2017年心理测试题目及答案

3.2017职业道德承诺书范例

4.2017公共基础知识预测题目及答案

5.广西2017普法考试的题目和答案