初中二年级宪法题目
本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。以下是学习啦小编为你整理的初中二年级宪法题目,希望大家喜欢!
初中二年级宪法题目
一、单项选择(每小题2分,共50分 )
1.我国保护环境的基本法律是( )
A、《宪法》 B、《环境保护法》
C、《土地管理法》 D、《水污染防止法》
2.张家港人在经济发展过程中提出:“既要金山、银山,又要绿水青山”的口号,这句话主要体现了环境保护的( )原则。
A、经济建设与环境保护协调发展
B、预防为主,防治结合,综合治理
C、谁开发谁保护,谁污染谁治理
D、依靠群众保护环境。
3.下列名言警句中体现环保思想的有( )
①但留方寸土,留与子孙耕;②拯救地球就是拯救未来;③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;④地球并不是祖先留给我们的遗产,而是属于子孙后代。
A、①②③ B、①② C、②③④ D、①②④
4.人们日常看到的杂乱垃圾,闻到的河水变味,听到的汽车噪声,受到的有害辐射等,属于环境问题中的( )
A、环境干扰 B、环境改善
C、环境污染 D、环境破坏
5.大量浪费“万物生长计”----水,破坏矿产资源,烧山毁林,破坏植被,滥伐林木等,属于( )
A、污染环境的行为 B、破坏土地的行为
C、污染大气的行为 D、破坏环境的行为
6.“栽好了梧桐树,引来了金凤凰”,广东省深圳在九十年代累计投入了2亿多元,开展城市绿化,使得今天的深圳市满城春色,一派生机。良好的城市环境吸引了大量的投资,这表明( )
①经济建设和环境保护能协调发展;②环境保护了,经济自然就会发展起来;③保护环境比发展经济更为重要;④经济效益,环境效益和社会效益可以和谐统一。
A、①② B、②③ C、①④ D、②③
7.坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,必须反对( )
①“先污染后治理”的观点;②“先生产后生活”的观点;③只要环境,不准发展的“零增长”观点;④“以经济建设为中心的”观点。
A、①②③ B、①③ C、①④ D、②③
8.在环境问题上,当代学生增强法制观念,应该做到( )
①学习、了解我国的环境法律法规;②依法律已,不做污染环境的事件;③敢于同违反环境法的行为作斗争;④运用法律武器维护自己的环境权益。
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
9.四川农民吴某违反《刑法》,偷猎大熊猫,并高价倒卖大熊猫皮被抓获,吴某的行为( )
①破坏了生态平等;②违反了我国法律;③要受行政制裁;④要受刑事制裁
A、①④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④
10.对于那些严重污染或破坏环境,导致人身伤亡或财产的重大损失,触犯刑法的犯罪行为,要依法追究( )
A、行政责任 B、行政处罚 C、民事责任 D、刑事责任
11.某班同学学习了《依法保护人类共有家园》后,纷纷展开环保行动。下列几位同学的行为你不赞同的是( )
A、小赵同学将破坏校园花草的同学关在教室半天,令其反省
B、小王同学踊跃参加本村义务植树活动
C、上吴举报捕捉出售野生动物的行为
D、小李对班级的垃及分类回收
12.坚持“预防为主,防治结合,综合治理”的原则,核心是( )
A、“治” B、“防” C、“防治结合” D、“综合治理”
13.我国关于环境保护的法律法规具有国家强制性,表现在( )
A、它是由国家制定的
B、对违反环保法规者给予行政处罚
C、它是人们的行为规范
D、对违反环保法规者追究法律责任
14.在我国未成年人是指未满 的公民。( )
A、20周岁 B、19周岁 C、18周岁 D、16周岁
15.未成年人保护的基础是( )
A、家庭保护 B、学校保护
C、社会保护 D、司法保护
16.社会保护,归根到底是要( )
A、创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境
B、打击一切侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为
C、净化社会环境,使之有利于未成年人的健康成长
D、创造一种有利于未成年人健康成长的家庭环境、学校环境和社会环境
17.未成年人要依法自律,是指( )
A、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做
B、法律提倡做的事情尝试去做,法律不允许做的事情坚决不做
C、法律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚定不做
D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情
18.为了防止青少年的合法权益受到侵害,需要运用各种手段进行保护,其中一个重要的手段就是( )
A、教育 B、行政处分
C、立法 D、经济处罚
19.未成年人保护工作的目的是( )
A、保障未成年人的合法权益
B、尊重未成年人的人格尊严
C、适应未成年人身心发展的特点
D、教育与保护相结合
20.下列没有违反未成年人保护法中学校保护规定的是( )
A、学校只开设中考统考科目
B、某班主任对上课迟到的学生予以罚款
C、某校将一调皮学生开除
D、某教师对违反纪律的学生进行批评教育
21.对违法犯罪的未成年人应坚持( )
A、教育和惩罚并重的原则
B、惩罚为主,教育为辅的原则
C、教育为主,惩罚为辅的原则
D、只教育不惩罚的原则
22.作为未成年人,当我们的合法权益受到了侵害,正确的做法是( )
A、利用朋友和同学的力量对待不法分子
B、运用法律武器,保护自己的合法权益
C、忍气吞声,少若麻烦
D、等待时机,进行报复
23.除国家另有规定的以外,任何组织和个人不得招用( )
A、未满18周岁的未成年人
B、未满20周岁的公民
C、已满16周岁未满18周岁的未成年人
D、未满16周岁的未成年人
24.有些家长只考虑眼前的经济利益,要未成年子女弃学从商、从工,出现了一些“小保姆”、“小商贩”、“小个体户”、“小童工”,这就侵犯了未成年人的( )
A、选择职业的权利 B、爱教育的权利
C、劳动权 D、社会经济权益
25.我国专门保护未成年人健康成长的法律是( )
A、未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,治安管理处罚条件
B、未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,宪法
C、未成年人保护法,预防未成年人犯罪法
D、未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,刑法
二、问答题(50%)
1.某校初二学生因父母常在家以“斗地主”]“打麻将”等形式赌博,小王受其影响,无法安心学习,便迷上子玩电子游戏机,多次因缺钱而盗窃同学的钱物,后来发展到盗窃邻居家的钱物,公安机关因其屡教不改,依法将小王送去劳动教养。
(1)造成小王违法行为的主要原因有哪些?(6分)
(2)上述案例对青少年的健康成长有什么启示?(6分)
2.据媒体报道,南昌十七岁的高中生余斌在网吧玩游戏时,因为兴奋过渡而猝死。无独有偶,成都初三学生因迷上电子游戏而失踪……类似悲剧的发生,在社会各界引赶快 了强烈的反响。对面网吧的诱惑,还有许多涉世未深的学生正陷其中,不能自拨。家长们更是束手无策,共同呼吁“规范网吧经营者!”
(1)家长们的“呼吁”是希望加强对未成年人哪方面的保护?应怎样加强这方面的保护?(6分)
(2)面对网吧的诱惑,我们中学生应该怎样做?(6分)
3.结合青少年的特点,谈谈我国为什么要制定专门保护未成年人健康成长的法律?(11分)