托福阅读主旨题解题步骤和注意事项

下面是为大家整理的关于托福阅读的资料和内容，主要是讨论了托福阅读题目中关于主旨题的答题步骤和注意事项的介绍，非常详细，大家可以在备考自己的托福考试的过程中根据自己的实际情况进行适当的参考。

托福阅读主旨题解题步骤和注意事项

托福阅读主旨题的解法应该分为两步：第一步：通读拉构架;第二步：由4个判断选项标准解题。

先说如何以最快的速度拉出文章构架：即要在做所有题目之前快速跳读一遍文章。通读文章的时候只需要读每段的首句、末句和转折句。一般抓住了首末句和转折句就抓住了一段的主旨。

读首末句的原因大家都很理解，为什么要读转折句呢?你看，一般首句说了什么，后面没有明显转折的话，通常就是两种情况：要么解释一下第一句的意思，要么就是顺着第一句往下说，最后再总结一下。这两种情况都是只读首末句就可以概括出段落大意。可是如果中间出现了转折句，那么转折句后面的部分很可能和第一句说的不是一回事儿了，转折句就把文章一段分成了前后两层，转折句本身呢，通常就是第二层的首句了，也就是第二层意思的概括。

读每段的首末句和转折句的时候要做一下笔记，把每段的主旨意思用短句或关键词的形式记在草稿纸上。记录是非常重要的!!!这样看似浪费时间，其实是节省时间的关键。因为只有做了笔记才能节省做题的时候回去看文章的时间，那时候回去找文章是十分痛苦的，尤其是人家让找的又是主要内容，这种东西又是没法定位的，要读的内容太多，一下子就慌了。

补充说明一下：只读首句末句和转折句，在大多数的情况下是可以找到段落主旨的。不排除一些特殊情况下此种方法不可行，但是首先托福阅读选的文章是很规整的，通常是大学课本里的文章，这些文章的逻辑性很强，结构严谨，所以用这种办法可行度很高。对于一些更加繁琐的快速阅读的规则，其实很不实用，规则一多就记不住，平时都记不住考场上更用不上，而且那样很耗时间，要判断哪句该读哪句不该读，有这时间直接都读一遍算了。

然后说判断选项的四个标准：一对三错——段意对，细节错，与文意相反错，编造文中没有出现的东西错。下面一一解释：

1)段意对：如果某个选项恰好是刚刚笔记上记下的段意，则选项为正确选项。题干要求选出三个能概括文章主要内容的选项，用正常的思维去想一想，我们一般用什么来概括文章的主要内容呢?当然是段意了。

2)细节错：人家要的是文章的主要内容，细节显然是错误答案。关键是怎么判断细节——标准就是细节是不需要被解释的内容。举个例子：我说“你是个好人”这就不是细节，这个需要解释：你为什么是好人。可是我说“你朋友借了你100块钱不还你也不催债”，这就是个细节。这句话不需要解释，它是用来解释你是个好人这句话的。所以说，看到一个选项，觉得这话没什么要解释的，那这个选项一定错了。

3)和文意相反的选项是错的：这个理由很明白，不用解释什么，关键是你怎么知道哪个选项是和文意相悖的呢?你不是说只读每段的首末句和转折句吗?很多含有细节的句字都读不到呀。这个问题的解决办法在于做题中积累信息。开始的快速阅读只是构建文章的框架，做主旨题之前的题目的过程就是积累细节的过程，这个不用刻意为之，因为之前的题目都是句子定位或者段落定位的，做题的过程中自然会读到每段的细节。

4)编造出来的选项是错的：有一种情况是比较让人郁闷的，就是看到一个选项，又不是段意，也不能准确判断就是个细节，并且也判断不出这个选项和文中的那个内容有所违背。这时候有些考生就慌了，觉得自己是文章没有读仔细，又返回去读文章，可是慌慌张张读了半天还是找不到和这个选项有关的内容。其实不必回去读文章了，关键是头脑要冷静。人家要的文章的主要内容，主要内容一定是某一段的段意或者某几段段意的总结，所以这时候要做的惟一事情就是把段意再总结一遍，如果这个选项和某一段或某几段的段意相符，那么正确，否则这就是一个编造选项，当机立断地把它排除掉!

需要大家记住的就是：开始跳读首末转折句，4个选项判断标准。托福阅读的主旨题目就可以搞定!

解答托福阅读主旨题是一个很花费时间的题目，所以大家在平时练习的过程中一定要注意总结相关的规律，并且从最基本的内容入手分析，这样就能更加的整理出相关题目的答题方法了。

举例教你解托福阅读主旨题

把握主旨题考察各段落主旨的这一特点非常重要，因为考察段落主旨就意味着无需站在全篇文章的高度来理解和做题，这样大大减小了难度。直白一点说，就是只需要关注文章局部段落，而不需要在意全局。这不同于老托福阅读里面每篇文章都有一道“What is the passage mainly about”这样的全文主旨题。这种变化可能是因为出题人意识到新托福阅读的文章大大加长，而且时间更加紧张，为了减小难度，不得以而为之的。但是这对我们来说却是一种幸福。

明白了考察“段落”主旨之后，我们就可以像小学语文一样，进行概括段落大意的训练了。接下来我们必须清楚一个问题：什么是主旨?我对主旨下了这样的定义：

主旨=主题+方向+关系词(无词阅读法的“三要素”)

例1：《新概念第四册》第二课的第一段：

Why you may wonder should spiders be our friends? Because they destroy so many insects， and insects include some of the greatest enemies of the human race. Insects would make it impossible for us to live in the world. They would devour all our crops， and kill our flocks and herds， if it were not for the protection we get from insect-eating animals. We owe a lot to the birds and beasts who eat insects but all of them put together kill only a fraction of the number destroyed by spiders. Moreover， unlike some of the other insect-eaters， spiders never do the least harm to us or our belongings.

这段话首句的主题很明显讲的是“spiders”，方向是“friends”(正向)，合在一起就是主旨“蜘蛛是朋友”。从第二句话开始出现的关系词Because、and和Moreover都是在维持着首句的方向，所以即使关系词后面的具体内容由于存在生词(devour， flocks， herds等等)而看不太懂，也不会影响我们对段落主旨的把握。

如果用直白的语言来解释“主题+方向+关系词”这三个要素，那就是：“主题”等于这段话讲的是个什么事物(spiders);方向是该事物是好是坏(friends);关系词(Because、and和Moreover)就是维持或者改变方向的一些标志。一旦我们善于把握这“三要素”，那么阅读速度将变得立刻提高，因为除了这“三要素”之外的细节如果包含着个别生词，我们也可以忽略不计了，从而实现了“无词阅读”的境界。

如何掌握主旨(How)

阅读英语段落的时候，应该是“匀速阅读”还是“变速阅读”呢?当然是“变速阅读”!这样我们才能做到阅读时的详略得当。但是，“变速阅读”是“先快后慢”还是“先慢后快”呢?这就要从英语的思维方式说起。

英语倾向于先说重要的还是先说次要的?我们来看看英语与汉语的思维方式差异。

汉语族人的思维方式是“螺旋式”的，喜欢画龙点睛，我们称之为“Save the best for the last”。而英语族人的思维方式是“直线式”的，喜欢直入主题，我们称之为“Say what you want to say， then say why”。

这样一比较，大家应该马上明白了阅读英语段落的要领：变速阅读，先慢后快，精读首句，浏览全段。据统计，70%-80%的英语段落都是首句是主题句。所以，以后阅读英语段落，应该先精读首句(把握首句的“主题”和“方向”)，再浏览全段(把握全段的“关系词”)，才能实现快速阅读。而很多同学以前阅读的时候，要么就是倾向于到段落结尾找主题句(这主要是受了汉语思维方式的影响)，要么就干脆把有限的精力平均分配到一段话内部的每个单词和每个句子，而忽略了主次关系，没有详略得当地阅读。

例2：

All these activities may have damaging environmental impacts. For example， land clearing for agriculture is the largest single cause of deforestation; chemical fertilisers and pesticides may contaminate water supplies; more intensive farming and the abandonment of fallow periods tend to exacerbate soil erosion; and the spread of monoculture and use of high-yielding varieties of crops have been accompanied by the disappearance of old varieties of food plants which might have provided some insurance against pests or diseases in future. Soil erosion threatens the productivity of land in both rich and poor countries. The United States， where the most careful measurements have been done， discovered in 1982 that about one-fifth of its farmland was losing topsoil at a rate likely to diminish the soil’s productivity. The country subsequently embarked upon a program to convert 11 per cent of its cropped land to meadow or forest. Topsoil in India and China is vanishing much faster than in America.

精读首句：主题是“environmental impacts”，方向是“damaging”(负向)，主旨是“环境影响是破坏性的”。浏览全段：举例关系词For example本身就说明是在维持着首句的方向，而且四个并列的分句也证明了这一点。那么，即便是后面的具体内容不看了，只要没有出现大的转折关系，这段话的主旨就肯定是首句的“环境影响是破坏性的”。

例3：

Drama is sometimes seen as a branch of literature because plays，like literature， are often printed in book form. However， there is an important difference between the two forms. Unlike a novel，a play is written to be performed， and the script of a play is not a finished work;it is an outline for a performance. The physical production of the play--the scenery， lighting，and costumes--will affect the performance， and so will the actors. How the actors interpret their roles greatly influences the play’s effect on the audience.

精读首句：主题是“drama”和“literature”，方向是“a branch”，主旨是“戏剧与文学的相同点”，而且因果关系词because和类比关系词like都是维持方向的。浏览全段：转折关系词However说明方向发生了改变，说明主旨是“戏剧与文学是不同的”。对比关系词Unlike也证明了比较的是不同点。所以，第二句话是该段的主题句。

当然，“主题+方向+关系词”这三个要素在一个段落里面并非一定同时存在。例如，有些说明性段落里面可能只有主题，没有方向。还有很多段落是没有关系词的。但是，总体上来说，这三个要素是我们理解一个段落主旨所必需的最基本条件，需要我们尽量把握。

警惕托福阅读主旨题的四大陷阱

——想要在短时间攻克托福阅读，考生除了踏实备考之外，还要学好每一个细节的知识点。同时，我们也会对托福阅读的十大题型详细研究。以下内容中，以下我们就为大家带来托福阅读主旨题的四大陷阱，这些细节大家在备考中要多加注意咯。

——对于托福考试来说，备考过程中我们有常见的十大题型。主旨题是大家一定会碰到的题型，那么这种题型有哪些规律可循呢，下面就为大家详细介绍一下。

1)段意相关的选项基本正确的原则：如果某个托福阅读的选项选项恰好是刚刚笔记上记下的段意，则选项为正确选项。题干要求选出三个能概括文章主要内容的选项，用正常的思维去想一想，我们一般用什么来概括文章的主要内容呢?当然是段意了。

2)细节一定不正确的原则：人家托福阅读问题要的是文章的主要内容，细节显然是错误答案。关键是怎么判断细节——标准就是细节是不需要被解释的内容。举个例子：我说“你是个好人”这就不是细节，这个需要解释：你为什么是好人。可是我说“你朋友借了你100块钱不还你也不催债”，这就是个细节。这句话不需要解释，它是用来解释你是个好人这句话的。所以说，看到一个选项，觉得这话没什么要解释的，那这个选项一定错了。

3)和文意大意相反的选项是错的原则：这个理由很明白，不用解释什么，关键是你怎么知道哪个选项是和托福阅读文意相悖的呢?很多含有细节的句字都读不到呀。这个问题的解决办法在于做题中积累信息。开始的快速阅读只是构建文章的框架，做主旨题之前的题目的过程就是积累细节的过程，这个不用刻意为之，因为之前的题目都是句子定位或者段落定位的，做题的过程中自然会读到每段的细节。

4)编造出来的选项是错的原则：有一种情况是比较让人郁闷的，就是看到一个选项，又不是段意，也不能准确判断就是个细节，并且也判断不出这个选项和文中的那个内容有所违背。这时候有些考生就慌了，觉得自己是文章没有读仔细，又返回去读文章，可是慌慌张张读了半天还是找不到和这个选项有关的内容。其实不必回去读文章了，关键是头脑要冷静。人家要的文章的主要内容，主要内容一定是某一段的段意或者某几段段意的总结，所以这时候要做的惟一事情就是把段意再总结一遍，如果这个选项和某一段或某几段的段意相符，那么正确，否则这就是一个编造选项，当机立断地把它排除掉。

盘点托福听力中主旨题的信号词

1、信号词：(建议考生，每天要把所有的信号词读个几遍，强迫自己听到这个词马上反应过来这里有考点)

Today, we'll focus on/constrated/discuss…

Today, our topic is…

Let's…

特殊情况(也经常出现)：开头会将讲一些上次课讲的东西，作为复习，之后才是主旨，我们把这种情况称为：Miss start

注意：出现Miss Start，上次课讲的东西一定要听，在这部分很可能出细节题

Miss Start 信号词：Before we get started, let's review what we've learned last class…

Let's pick up where we left off last week, OK, as you recall(记得)…

Before we begin our discussion on…(此处为本次主题)，Let's review what we know about…(此处为上次主题)

间接开头： In your text book, the author says that… (主题出现)，I thought we all to/should take sometime to talk about it. (不一定完全一样，但是类型差不多)

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