雅思口语考试流程最全解析
雅思口语是一个很重要的考试，要做好准备才能万无一失。那么你知道雅思口语考试流程是怎样的吗？下面是小编整理的雅思口语考试流程最全解析，欢迎大家阅读分享借鉴。
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雅思口语考试流程详细解析
雅思口语考试的流程最开始是general introduction，每个同学一进入考场之后，会有个20~30秒钟热身，考官会和大家做一个非常非常简短的交流，他会问一些类似这样的小问题，比如说what’s your name?你叫什么名字? have you a English name?他会问大家有没有英文名字? where did you come from?你从哪儿来的? can I see your ID please?我能看你身份证吗?这时候同学把自己的身份证拿出来给考官检查一下，口语考试基本上就开始了。
真正的口语考试的主体部分是从下面的三个部分开始的。
第一部分叫做daily questions或者daily conversation，日常生活当中的一个对话，时间是4-5分钟，形式是考官和你一问一答，考官问问题你来回答，里面会有一些小的topic形式。比如说他会和你聊学习，然后关于学习方面问你一些一问一答的小问题，紧接着会和你聊像购物，交通，天气，读书看报等我们日常生活中在国外会遇到的一些场景。
第二部分叫做topics cards话题卡，考官给每一位同学一张卡片，我们需要按照卡片的要求进行独自描述，时间是3-4分钟，在这个环节里面每个同学会有1-2分钟的时间作准备，他会给你一张纸和一根笔，你自己记一记笔记，那么在1分钟结束以后，你需要按照卡片的要求进行独自描述，描述一分钟到两分钟时间，内容涉及到300-500个单词，你需要说个大概二三十句话，有同学语速比较快，需要说四五十句话。
第三部分叫做two way discussion，双向讨论。就是考官和你进行围绕第二部分话题卡，更深入的一些一问一答，时间是4-5分钟时间。整个考试的流程是15分钟时间左右。
雅思口语考试的评分标准叫做ban discript。雅思口语考试分四项来考察大家，第一项叫做Fluency & coherence流利度和连贯性，第二项叫做Lexical Resource词汇资源，第三项叫做Grammatical Use语法的应用和准确度，以及最后一项Pronunciation，就是我们经常所说的发音。
第一项Fluency & coherence流利度和连贯性，在流利度和连贯性里面6、7分对考生的一个要求叫做speaks at length，回答要有一定长度，换句话说在流利度和连贯性里面要求大家最主要的就是要多说一些，更多的展现你的英语，只有你在15分钟里面你能更多的去展示你的英语，才能够拿到更好的分数。雅思口语考试的分数越高他对你的要求就会越严格，看一下8分是怎么样要求的，在8分里面他是这样要求：说话要流利，几乎没有重复、自我修正，犹豫。在流利度和连贯性上最根本的一点就要多说一些，其次要避免的是这三点：重复、自我修正以及犹豫。
第二项Lexical Resource词汇资源，词汇资源7分的要求是这样的， uses vocabulary resource flexibly， discuss a variety of topics，uses some less common and idiomatic vocabulary。用词汇量要灵活，去讨论大量的话题，要用一些不太常见的，不太滥用的单词比较地道的单词以及习惯用语。如果描述一下北京那个的交通堵塞应该怎么去说，咱们同学首先想到的叫做traffic jam，老外除了会说traffic jam，还经常会说traffic congestion，还有很多人会说the conject traffic，heavy traffic这就是一些地道的不常见的英语。
第三项Grammatical Range语法，有同学存在这样的一个误区认为雅思口语考试他是不考语法的，其实不是，雅思口语考试对6分的要求是 uses a mix of simple structures，用大量的简单和复杂句型的组合就可以了，所以口语当中可以用简单和复杂句交替的去说就可以了。7分要求是 uses a range of complex structure with some flexibility，用大量的复杂句型，同时还要有灵活度。以及7分下面的一个要求更严格一些， frequently produces error-free sentences and some grammatical mistakes persist，也就是你的语法要正确不能经常说一些错误的东西，所以对大家说句子说句型的准确度其实要求是很严格的。
最后一项pronunciation发音，这是口语里面最难提高的一项，发音评分标准反复要求的是pronunciation features，叫做语音特色或者语音特点就是平时我们说话能够更像老外，更像native speaker。老外在说的时候会用到一些连读，吞音，弱化。比如a good teacher，d是要吞掉的。love his job，需要把h去掉，his去掉h之后就变成了is，和love连的话读成了love is job。关于发音里面我们到底是用英音还是美音?其实官方考试中心给出来的要求是没有任何的区别。
但是要注意，想拿到高分到底发音重要还是内容重要?这是我们必须要了解的。其实从这四项发音标准中可以看出前三项：流利度和连贯性，词汇量以及语法其实是自成一体的，最后一项是单独割裂开。发音在这里面不是最主要的考查东西，雅思口语设置话题卡片考察大家，一定是在内容上面他还是有更多要求。比如他问How often do you eat fruits?你多久吃一次水果?那么我们如果答案是I eat them everyday. I love fruits. I think fruits are very good for me.再看另一种的答案 Many people think fructose can fat them up，but I eat fruits everyday，because fruits contain vitamins, It’s a kind of healthy diet.很多人认为水果里面含果糖可以使他们变胖 但是我每天都是吃水果，因为水果里面包含维生素，是一种健康饮食。比较一下两个答案，即使发音稍微差一些，第二个答案也是明显的优于第一个。因为它里面包含了雅思口语考察的前三项内容。首先包含了围绕水果有营养的vitamins，healthy diet词汇，其次有复杂句型里的连词because。
所以了解雅思口语考试的流程和评分标准我们可以知道，雅思口语考试当中，我们可以不用过于注重英式还是美式发音，只要发音准确即可。考试更注重的是你所说的内容这就要求我们在围绕某一些话题描述的时候，一定要有足够素材。雅思考试大都是考日常国外生活常见的内容，这就要求我们多多收集关于日常生活的词汇素材。自由交谈，说话流利的同时还要注意尽量避免一些犹豫和重复，这就给我们日常口语练习提出了明确的要求，根据这些准备雅思口语相信一定会取得良好效果。
雅思口语误区解析
考生们对于雅思考试的口语测试模块存在一些错误的看法。
以下列出三种比较普遍的错误认识：
一、“如果您被考官打断，这就表示您的英文很不好.”
这是一位考生最近参加了雅思考试以后，所说的一段话：“当我在回答考官问题时，考官没有等我说完就打断我。 可能他不喜欢我的回答或者我的英文不是很好。”
事实上，在任何模块，考官都有可能不得不中断考生的讲话。在第1部分和第3部分，考官会询问考生一系列问题以充分考核考生的口语水平。 每个问题都会以不同的方式测试考生的英语应用能力。 例如，一个问题可能会测试考生是否能恰当地运用英语对物品进行对比，下一个问题可能会测试考生能否谈论将来可能发生的事件。 因此，如果考生的答案比较冗长，考官也许会中断考生的回答。这样可以方便考官提不同的问题来测试考生英语口语能力的不同方面。而且，考试的每一部分都有时间限制，这也需要考官在必要时打断考生回答以确保在有限的时间内完成全部口语测试。
因此，如果第2部分的谈话超出2分钟的时间限制，考官就需要中断考生。 但是，测试不会因为被中断而扣分。如果考官多次中断考生的回答，这通常是因为考生的回答太冗长。 不过，考生是否详尽地回答问题是影响流畅性得分的一个因素。只要考生回答时没有过多犹豫、更改或重复，详尽回答问题将有可能让考生在流畅性方面得到更高分数。
二、“如果测试很简短，这就意味着您的英文很差。”
另一位考生在参加完考试后说道：“考官只用了不到10分钟就结束了我的口语测试了。 当考官说考试结束的时候，我很惊讶，真想说： “请您再多问几个问题吧，我还想继续口语测试。”我不知道这意味着什么。 也许他认为我的口语很不堪或者他根本听不懂我的回答，因此他就结束了测试。”
口语测试的时间长度是11到14分钟。 根据上述情况，考官给考生考试时用了所能允许的最短时间。
考官为什么会用最短时间呢?可能仅仅是因为考官已经评定了考生的口语水平，无需再继续进行剩余三四分钟的考试。只要考生以正常语速回答问题，考官就能最短在11分钟内评定考生的英语口语水平。 因此，多数考生的口语测试时间大约为11到12分钟。 但有时，考官也会对考生进行14分钟的最长时间的测试。例如，在11分钟内，考生的回答还不能使考官评定其口语水平时，这种情况就会发生。
紧张的考生也许会出现如下表现，因而需要更多时间才能充分显示出他们的语言能力：
回答比较简短;
语速比较慢;
出现停顿，更改，犹豫或者不断重复。
另一方面，考试时间较长也可能是因为正面的因素： 例如，水平很高的考生在回答第3部分问题时往往会给出比较详细的答案，这样就会需要更多时间。而且，如果考官很赞赏考生的回答，考试时间也会在允许的范围内较长。最重要的一点是考生不会在11分钟之前结束口语测试。反之，考官最多也只可以利用14分钟的时间对考生的口语能力作出合理的评定。
换句话说，11到14分钟之间的额外时间是用来确定以下几点：
在第1、3部分应该提问足够多的问题;
考生有机会陈述观点;
对考生作出的评定应该是准确的。
事实上，考官用最短的时间对考生进行口语测试，并不意味着考生的口语是不好、好，或是特别优秀。
三、“如果考官看起来对您的回答不感兴趣，就表示您的英语很差。”
曾经有位考生告诉我，当她回答问题时，考官没有直视她。 她认为这就表示她的答案很枯燥或她的英文不好。 另一位考生在网上也写了类似评论：“如果考官对您的回答没有作出很兴奋的回答，而且表情漠然，那么你的口语考试成绩就不会很高。”
上述两位考生都误解了考官的肢体语言。 缺乏目光交流并不意味着考生的回答很枯燥或者英文不好。因为当考生回答问题的时候，考官可能正在：
为了准确判断考生的口语技能而仔细地聆听考生所说的一切;
浏览评分标准;
做一些简短的笔记;
看看要问考生的下一个问题。
而且，口语测试是一个规范化的测试。 这就意味着对考生的准确评定不是建立在轻松的日常交谈的基础上的，而是建立在正式的、结构化的面试的基础上的。这也意味着世界各地的口语考官的表现要既专业又保持一致性。例如，考官们必须尽量避免给与鼓励性的评论(如：“很有趣”)或用手势脸色来传达过于支持的情绪。 有关人士在网站上也建议，考官一定不要对答案“反映过于兴奋”。 总之， 不要因为以上这些不必要的疑问和焦虑让您觉得考试发挥得不好。 消极的想法不会带来良好的表现。
雅思口语考试形式及内容解析
雅思口语考试内容的分析如下：
雅思口语Part 1
雅思口语考试形式：考官通常会向考生做自我简介，同时再去核对考生的身份。到后面考官会通过考生熟悉的话题(如朋友、兴趣习惯或者食物) 进行询问。从而保证题目的一致性，这些问题都是从一个事先拟定的范围里进行抽取的。
考试时间有多长：4-5分钟。
此方面考察的是什么技能：这部分考察的是大家通过日常性的观点和信息、常见的生活经历又或是情形用回答问题的形式进行交流的能力。
雅思口语Part 2
雅思口语考试形式：此方面是考生作个人陈述。考官通常会交给考生一个答题任务卡、铅笔以及草稿纸做笔记。答题任务卡上通常是会给出一个话题以及要在个人陈述中包含的要点，同时还会在最后提示考生解释这个话题的某一个方面。有效地使用答题任务卡上的提示可以帮助考生思考讲述的话题、组织内容、并持续地陈述2分钟时间。
考试时间有多长：3-4分钟。
此方面考察的是什么技能：这部分考察的主要是考生通过一个特定的话题做较长时间的陈述的能力，考察考生是不是可以恰当地运用语言、是否能连贯地组织自己的观点。考生有可能需要联系自己的经历来完成这部分内容。
雅思口语Part 3
雅思口语考试形式：在这部分考试中，考官和考生将对第二部分中涉及的话题进行讨论，讨论将为更加广泛和抽象，在恰当的时候还会更加深入。
考试时间有多长：4-5分钟。
这部分考察的是什么技能：这部分考察的是考生表达和论述看法、分析、讨论以及深入思考问题的能力。
以上是小编为各位考生带来的雅思口语考试内容的分析，希望雅思考生们都能考出理想的成绩!
深度解析雅思口语考试中的评分标准
一直犯懒 被好多学生催着po点实用的文章 今天赶在节后勤快一下 跟大家分享点雅思口语考试你必须知道的“常识”!!!
作为目前世界范围内，最具权威性的英语语言能力测试(language proficiency test)，雅思凭借其全面的语言测试体系被广泛认可。在口语部分作为其中非常重要的内容之一，具有其独特的评价标准。在考试中，考官采取面试(interview)的形式针对考生的语言行为进行科学的衡量，而这种科学评估的标准是基于科学的口语评分标准(Band descriptor)。
口语的评分标准一共分为四项即：流利度与连贯性(fluency and coherence)、词汇资源(lexical resource)、 语法多样性与准确性(grammatical range and accuracy)、发音(pronunciation) 。
一、 流利度与流畅性(fluency and coherence)
在该项标准中，一个重要的内容就是speak at length。翻译过来的意思就是要“详细地说”。换句话说，考生在回答任何一个问题都要做到详细。因此一个单词，词组或一个简单句，明显是不符合要求的。
关于part 1 中如何充分的回答问题， 请记住一个原则即：Give full answers and extra information。
一个好的part1 口语答案一定包含这两个内容。比如： do you like swimming? 如果回答：yes, I do. 这样的答案做到了give full answer， 但没有给出extra information。
这是不符合评分标准的。但如果我说：yes, I do. I often go swimming in myleisure time with my friends, coz I think it is a good way to get us close. 这样的回答就是一个比较合适的答案，因为首先我正面回答了问题即give full answers (我喜欢游泳)。同时我又给出了适当的extra information，分别是：in my leisure time(when), with my friends(with whom) 和 a good way to get us close(why)。
流利度与流畅性的另一个主要考察内容是a range of connectives and discourse markers。 这里需要注意两点，第一a range of 即多样的，第二connectives and discourse markers 即连接词及语篇标志。关于连词的使用，大多数考生是可以用一些如and， but 或者because这样的基本连词。但问题的关键在于，是否多样。比如，考生在表达语句之间的并列关系时，能否可以多样地使用如also， meanwhile 等类似的连接词或手段来替换单一的and连接并列句。
此外，关于连接词的漏用，也是值得注意的问题。比如 smart phones make people’s life easier. They can contact with each other instantly.类似的表达经常出现在低分段考生的口语行为中。两个分句从逻辑上讲，在某种意义上是具备从属关系的。即人类彼此间的随时沟通是智能手机给人类带来方便的内容之一。所以，我们可以插入for example 这样的连接手段，使句间的联系更加紧凑： Smart phones make people’s life easier. For example, they can contact with each other instantly.
二、 词汇资源(lexical resource)
该项要求主要包括两个方面：1. 用词;2. 同意替换
关于词汇的要求，在不同的水平要求也是不同的。7分以下的要求，主要在于make meaning clear(把基本意思说清楚)。如果考生的目标仅限于7分以下，那么只要把基本意思表达清楚即可，不必过于追求词法上的“高大上”。对于7分以上的同学，应该注意的两个问题，一是making meaning precise(语义精确)，二是要use idiomatic vocabularies(表达地道)。就语义精确而言，比如在6分阶段考生可以说the government should encourage people to protect the environment by offering them some rewards. 但在7分段或以上，为表意思精确，这里的“encourage people by offering them some rewards” 完全可以用一个动词来代替即incentivise (to encourage somebody to behave in a particular way by offering them a reward 用物质鼓励…做某事)。
关于7分以上词汇标准中提到的idiomatic vocabularies， 这里一定要特别注意，并不是指那些slang (俚语)，如tummy(俚语中表示“胃”) 或proverb(谚语)，
如save money for rainy days(表未雨绸缪之意)。
首先，我们要考虑到雅思口语考试的genre(体裁)。雅思口语考试是正式的学术讨论，其用词虽然灵活简便，但应相对正式。甚至是wanna， gotta或gonna 这样极为随便、不正式的词汇都是应该尽力避免使用的。事实上，官方就idiomatic vocabulary 已经给出解释，其所指的是authentic collocation(地道的固定搭配)。 例如在词组“举办派对”中，“举办”的翻译，在native speaker中经常说的是throw (a party),而不是大多数考生口中的hold。
词汇考察的另一项内容就是看考生是否出现同意替换(paraphrase)的语言行为及其替换的有效性。例如当考官问到：Do you like football? 考生往往会不假思索地回答：I like football. 虽然问题做到了对答如流，但词汇的评分却大打折扣。英语的用词讲究灵活多变，彼此之间的对话很少出现重复对方词汇的现象。这样既增加了表达的丰富性，也能体现一名说话者的受教育程度。因此考生当捕捉到问题中的关键词，并在脑海中立即反应出相应的同义词，那此时就请进行大胆地替换吧。比如前文问到：do you like football, 关于喜欢的表达有很多种，那么我们回答的时候完全可以说：Yes, I do. I am pretty into it. 如果可以在口语考试中，频繁地进行有效地同意替换，关于词汇资源一项的评分，一定不会低的。
三、 关于语法多样性及准确性(grammatical range and accuracy)
在口语中，考生应尽可能多的使用一些复杂句式如复合句或复杂句，来提高句子的内容含量和语法难度。但学生往往有这样的担心：我怕错!错了就该扣分了!!
肯定地跟大家说一点：如果你的口语目标分数在7分以下，那么考试中，复杂结构随!便!错!即使有时会导致误解。这一点，考生可以参考官方的评分标准，其中已给出明确的解释
(may make frequent mistakes with complex structures, though these rarely cause comprehension
problems)。
下面我们来分析一个案例：定于从句中有一组经典的引导词填空：this is the factory ___ I often visit;this is the factory___ I worked。 同学往往对哪个填where，哪个填that是傻傻分不清楚。 转换到口语中，自然因为心虚就说成，this is the factory and I often visit it; this is the factory, and I worked there。但这样的答案在考官眼里看来，就是简单句的罗列并没有使用复杂结构。进而判断，学生的语法广泛度不够。相反，如果你使用了许多从句或复杂结构，尽管在一些细节上有问题，只要不耽误理解，并不会有太大的影响。比如你说：this is the factory where I often visit(正确答案：that) 或 this is the factory that I worked (正确答案：where)，这样的句子理解上没有障碍，所以考官不会细追究你引导词用错这点过分苛责。即使对于native speaker来说，细微的语法错误，也是司空见过的事情。就如同我们说的汉语，也不是每句都非常地grammatically correct吧。
这里，同学一定区分一个前提。这种复杂度高于正确度的情况针对在复杂句中的。换句话说，复杂结构中只要不耽误理解，小小的语法瑕疵是可以接受的。至于准确度一说，它所针对的是简单句式。在简单的句式中，严肃地跟大家说，一定要做到零 失误。虽然这么要求，还是会有不完美的地方。但至少，以下的句式是不可以有失误的：
1. Yesterday，I go to school.
2. My mother love me very much.
3. There is two apples on the table
4. My brother, she is a good guy.
像这样的基本时态，如第三人称单数，过去时，或者主谓一致以及he-she 不分的。这样的silly errors 一定要避免。千万别人物类描述了半天，通篇he-she不分，搞得考官分不清男女，那就尴尬了。
至于目标分数在7分以上的考生，就语法方面只有两个要求即：越多样越好;尽可能少错，甚至不错。
四、 发音(pronunciation)
发音方面最基本的要求就是you could be understood without
too much effort(可以基本被听懂)。 在此原则之上，考生对于口音的问题便可不比在担心了。无论是英音、美音、澳音、甚至是可怕的印度英语，只要能听得懂，都可以。同理，也不要企图为了在发音上获得高分而盲目模仿英式英语，最终导致口音混乱的情况。毕竟，口语考试考的是内容+语音面貌。二者并不会特意偏重某项。但是，如果有精力，还是建议大家尽可能将自己的语音面貌达到比较良好的水平，发音标准的英语总是会再第一印象上占据优势。
除此之外，6分以上的评分标准中提到了一则pronunciation feature(发音特征)的要求。这里的发音特征要主要内容包括：弱读、略读、连读、浊化、语音音调等方面。对于目标分数较高的同学，以上的发音特征应保持一个稳定且连续的状态，即在口语表达中，可以一般性地出现以上语言行为。这里要注意的是，这些关于发音方面的特点主要是针对高分段考生语音面貌的要求。因此，对于还处在练习发音的基础阶段的同学，并不推荐使用，一方面防止弄巧成拙，适得其反，另一方面也减轻了学生在练习发音方面的负担。
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