托福阅读6选3的思路讲解
托福阅读考试中，6选3的题型难度相对来说是比较大的。大家在日常的训练中，除了掌握一些具体的解题技巧，同时还要掌握一些解题思路。这些可以辅助我们在考试中更好的进行发挥。下面小编为大家整理了详细的内容，供大家参考!
托福阅读6选3的思路讲解
托福阅读六选三题型基本思路解读
对于托福阅读的压轴六选三题型，考生在解题时需要了解这些题型基本思路：
1. 六选三题型不是考细节的题型，所以不建议大家用解答细节题的方式来逐个对照寻找题目给出的六个选项，否则会浪费掉很多无谓的时间。
2. 六选三题型的选项存在这种现象，正确选项在概括某些段落信息时也会存在小瑕疵，并非完全无措。哪怕在官方的官方真题Official习题以及真题中也是比较常见的，所以考生需要从整体理解的角度去选择选项，不要过于注重选项细节。
3. 六选三题型的基本思路就是排除法。从六个选项中排除掉三个。所以考生与其逐个找正确选项，还不如把注意力放在找茬上面，这样解题思维方面的压力会比较小一些。
4. 尽量避免返回原文的做法。这种做法一个是费时间，全核对一遍基本等于重读文章，很多同学做这道题目都会不经意间犯这种错误。你阅读解题时间不够用很有可能就是因为这么做六选三题花了太多时间。
托福阅读六选三题型解题步骤讲解
了解了基本思路之后，接下来考生就需要学习一下托福阅读六选三题型的解题步骤了：
1. 建议用时为1-2分钟
这道题目因为分值较高，完全做对有2分，是普通题目分值的两倍，所以建议大家适当多投入一些解题时间。建议用1-2分钟来仔细做题。
2. 阅读中总结段落大意
想要做好六选三题，考生不能等做到这道题才开始思考，在之前阅读的过程中就需要为解答这道题做一些准备工作了。也就是在读文章过程中把每个段落的大意总结记录下来。不需要记录很多东西，几个单词或者一句话概括好这个段落在讲什么就足够了。稍微模糊一些的印象反而更适合做六选三题。
3. 用长难句应对技巧拆选项
六选三题的6个选项一般都是长难句STYLE，看起来很麻烦，所以大家看到题目后先用应对长难句的方式把选项拆分瘦身一下，只保留主干即可，方便之后做筛选排除。
4. 结合第2步结果排除现象
这一步要用到之前留下的段落大意的记录，对照记录来做筛选排除。选项内容符合大意的保留，不符合直接排除。
5. 出现相似选项回段落分析
如果在上一步排除的过程中发现有两个选项讲的内容比较相似，只靠大意记录实在分不出来，这个时候才需要返回对应段落来判断，然后根据段落原意排除掉一个即可。
托福阅读的猜词技巧
说到猜词，其实有多种方法，下面介绍几种常用且准确性高的方法。
一、利用上下文线索猜测词义。
▲ 1.根据同义、反义关系猜词。
案例：Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.
A. freethinking B. traditional
C. old D. happy
分析：traditional与liberal意思相反，故选B。
▲ 2.根据句意或段落文章的上、下文猜测词义。
案例：Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing
together with them or laughed at them.
A. discouraged B. ashamed
C. tired D. separated
分析：根据下文的disliked playing together with them判断此处应为"感到孤立"，故选D。
二、利用构词法猜测词义。
此法包括利用前、后缀及合成词猜测词义。
▲ 1. 用前、后缀猜测词义。
英语中的前缀、后缀构词颇多，并且特定的前缀、后缀往往表示特定的含义，把握住这一点，可起到“以不变应万变”的效果。
案例：He had been overworking and fell ill at last.
分析：overwork是由前缀over加动词构成，over有“超过，过于”之意，overwork意思是“工作过多，劳累过度”。再如，overburden负担过重，overcharge要价过高，overdo做得过分。
● 英语中常用的前缀还有：
mis-错误：misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当
mid-中央：midnight半夜;midway半路
under-低于：underdone半生不熟的;underestimate低估
anti-反对：antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂
● 下面划线单词为常见后缀派生词：
1) You must stop dreaming and face reality.(-ty为名词的标志)
2) The country is trying to popularize education. (-ize为及物动词的标志，再如realize, modernize)
▲ 2.利用合成词猜测词义。
案例：Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.
分析：根据短语构成及上下文意思看，此处partakes in相当于takes part in。
● 再如break out-outbreak(名词“爆发”)，set out-outset(名词“起始”)，come in-income(名词“收入”)
托福阅读如何节省时间
1 即先阅读文章的首段前4行，注意这里不是前2行，因为现在很多文章首句通常是由专业名词组成或者是一些习语组成，大多数中国学生只知道看完首句，然后他们就崩溃了，因为专业词汇和习惯用语一次性将他们打懵。因此这里建议首先读完前4行来了解文章主题方向。
2 直接做题，然后在题中找关键词回到原文进行点查。不过这里点查也是有技巧的。第一题通常是文章的主题题，跳过不做，放到最后来做，其他的很多试题都是标记了行号或者可以通过特殊字符来辨认，比如数字，大写字母，拼写十分怪异的单词等等，当一道题没有这些标示的时候要通过邻近的其他试题来定位本题在原文中的位置。
托福阅读的陷阱如何避免
托福阅读中的细节题其实不难，但前提是定位的点要对，比如下面这个例题：
Two species of deer have been prevalent in the Puget Sound area of Washington State in the Pacific Northwest of the United States. The black-tailed deer, a lowland, west-side cousin of the mule deer of eastern Washington, is now the most common. The other species, the Columbian white-tailed deer, in earlier times was common in the open prairie country, it is now restricted to the low, marshy islands and flood plains along the lower Columbia River.
According to paragraph 1, which of the following is true of the white-tailed deer of Puget Sound?
A. It is native to lowlands and marshes.
B. It is more closely related to the mule deer of eastern Washington than to other types of deer.
C. It has replaced the black-tailed deer in the open prairie.
D. It no longer lives in a particular type of habitat that it once occupied.
这是一个典型的细节题，在该题题干中，有的考生会选择Puget Sound作为关键词回原文定位，因为它是专有名词，在文中会比较显眼。但是如果一旦选择了这个地名，势必会定位在该段的第一句话，托福细节题往往是定位在哪句就在哪句找答案，这样的话考生是选不出正确答案的，因为定位不精确。其实正确的关键词应该是white-tailed deer，这个用连字符连接的词在文章中也是比较醒目的，按该词定位应是该段最后一句话。所以根据它的意思应该选D项。其中A项与原句意思不符，B和C都与定位句信息无关。我们再来看另外一个否定事实细节题的例子：
Plant communities assemble themselves flexibly, and their structure depends on the particular history of the area. Ecologists use the term “succession” to refer to the changes that happen in plant communities and ecosystems over time. The first community in a succession is called a pioneer community, while the long-lived community at the end of succession is called a climax community. Pioneer and successional plant communities are said to change over periods from 1 to 500 years. These changes—in plant numbers and the mix of species—are cumulative. Climax communities themselves change but over periods of time greater than about 500 years.
According to paragraph 1, which of the following is NOT true of climax communities?
A. They occur at the end of a succession.
B. They last longer than any other type of community.
C. The numbers of plants in them and the mix of species do not change
D. They remain stable for at least 500 years at a time.
这个题大家都会选择用climax communities去定位，但在定位过程中会出现很多问题。首先考生要学会跳跃式定位，即根据文章中特殊的标点符号以及最醒目的词来搜索我们真正需要的关键词。文中的particular是加了阴影的，succession是在引号里面的，都非常醒目，通过看这两个词我们会发现它们附近没有我们需要的东西;再比较突出的就是数字及破折号，在500的上方有a climax community，但它是单数，与题干关键词不完全匹配，细节题讲究的是精确定位，所以我们应该选择500斜下方的Climax communities，即该段的最后一句话。
否定事实细节题的出题思路有两种：一是无中生有，即根据定位点的内容，四个选项只有一个没有提到，这种思路多适用于选项比较简短的题目;二是张冠李戴，即根据定位点的内容表述，只有一个选项与之矛盾，这种思路多适应于选项比较长的题目。就这个例题而言，根据定位的最后一句话，从表述上来说跟它相关的只有C和D两个选项，D项的意思与原句相符，而C项与原句矛盾，所以正确答案是C。综上所述，做新托福阅读的细节题，最重要的一点就是要尽量地去精确定位.
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