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小学生专用过的英语单词学习小方法

时间: 小洁1242 分享

小学生专用过的英语单词学习小方法

  今天小编为大家整理的是关于小学生的单词记忆方法,这对孩子们的英语学习会很有帮助哦,希望大家可以好好利用起来,下面就让我们一起来学习一下吧。

  一、字母组合变化记忆法

  英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下:

  前面加字母

  例如:

  is-his(他的)

  ear(耳朵)-near (近)/ hear(听)

  read(读)-bread(面包)

  后面加字母

  例如:

  hear(听到)-heart(心脏)

  you(你)-your(你的)

  plane(飞机)-planet(行星)

  中间加字母

  例如:

  though(尽管)-through(通过)

  tree(树)-three(三)

  减字母

  例如:

  She(她)-he(他)

  close(关闭)-lose(丢失)

  start(开始)-star(星星)

  换字母

  例如:

  book(书)-look(看) / cook(做饭)

  cake(蛋糕)-lake (湖)/ wake(醒来) / make(制作) / take(带走)

  调字母

  例如:

  blow(吹)-bowl(碗)

  sing(唱歌)-sign(签名)

  from(来自)-form(形成)

  二、比较记忆法

  这里介绍的是,相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的不同之处和相同之处,以进行记忆的方法。例如:

  改变一个元音的词就能变换出不同的词

  ball(球),bell(铃声),bill(帐单)

  改变一个辅音的词就能变换出不同的词

  fight(打架),light(灯),might(可能),night(晚上),right(正确的)

  音形相同而意义不同

  light(光)和 light(轻)

  形相近

  want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好的)。

  意义相同

  study/learn(学习),big/large/great(大的),look/ see/watch(看)等;

  意义相反

  big(大) →small(小),dear(昂贵) →cheap(便宜),hot (热) →cold(冷)等。

  联想记忆法

  使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化,使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。例如:

  打球时

  ball(球),( play ) basketball(打篮球),( play ) football(踢足球),playground(操场)等;

  吃饭时

  dining - room(餐厅),( have ) breakfast(吃早餐),( have ) lunch(吃午餐)等。

  三、分类记忆法

  英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的。

  分类的方法因人而异,因爱好而异,灵活多样。按其性质,用途等来分类,使之条理化、系统化,就容易巩固,记忆,如按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等种类归纳。

  还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法,在学习一个新单词时,可一并学习与之相关的同类词。例如:

  1.时间的分类

  Time(时间):

  century(世纪), year(年), season(季节), month(月份), week(星期), day(白天), night(晚上), hour(小时), quarter(一刻钟), minute(分钟), second(秒)

  Seasons(季节):

  spring(春天), summer(夏天) , autumn(秋天), winter(冬天)

  Week(星期):

  Sunday(星期日), Monday(星期一), Tuesday(星期二), Wednesday(星期三), Thursday(星期四), Friday(星期五), Saturday(星期六)

  2.象形记忆法

  象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性(形状)、特征、动作而创造出来的。

  在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维,以提高记忆效果。英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如:

  e、e代表两只眼睛

  eye(眼睛) see (看到)meet (遇见)、sleep(睡觉 )

  b、d代表前后床头

  bed(床)

  u为杯子状

  cup(杯子)

  a代表香蕉的瓣,n代表连接的吧

  banana

  3.运用读音规则

  读音相似,利用口诀也可以巧妙记忆单词。

  读音完全相同或极为相似

  例:two(二)-too(也)

  sea(大海)-see(看见)

  meet(遇见)--meat (肉)

  for(为了)- four(四)

  单词的读音被直接替换成了汉语词汇

  例:tank坦克,jeep吉普,coffee 咖啡 ,poker 扑克

  4.使语音与单词中的字母有机结合

  例:cow(牛),how(怎么样),now(现在) 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音。

 对于孩子来说,一切事物都是新鲜的。英语的学习也是如此,不要让孩子觉得枯燥,要培养他们对英语的学习兴趣。


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